fatemetavakoli



Modem مخفف کلمات Modulator/Demodulator بوده و به

شما امکان می دهد که کامپیوتر خود را به یک خط تلفن استاندارد متصل کنید به طوری که قادر به ارسال یا دریافت داده های الکترونیکی باشید. در واقع استفاده از مودم کلید اصلی ورود به دنیای اینترنت و وب جهان شمول (www=world wide web)، سرویسهای آنلاین تجاری، ایمیل، و سیستمهای بُرد بولتین (BBSes) می باشد.

تعمیر مودم

 

در شبکه های کامپیوتری دو نوع مودم وجود دارد:

 

  • مودم های معمولی
  • مودم های ADSL

 

 

مودم های معمولی

مودم های معمولی دارای پورت های RJ-11 می باشند ولی برای اتصال به شبکه تلفن مورد استفاده قرار می گیرند. از کاربردهای این نوع مودم ها اتصال به اینترنت Dial-up می باشد. مودم های معمولی بر روی کامپیوترها قرار میگ رفتند و با استفاده از کابل های دو سر RJ-11 به شبکه تلفن عمومی و یا Public Switch Telephone Network(PSTN) متصل می شدند تا کاربر بتواند به اینترنت متصل شود.

 

مودم های معمولی دارای دو نوع می باشند:

 

  • مودم های داخلی (Internal Modem)
  • مودم های خارجی (External Modem)
  •  

مودم های داخلی

 

همانطور که از نام این نوع مودمها مشخص است، مودمهای داخلی (Internal Modem)در داخل کامپیوتر قرار میگیرند. در واقع بر روی مادربرد کامپیوترها یک اسلات وجود دارد که به آن PCI Express میگویند.

 

مودم های خارجی

 

مودمهای خارجی (External Modem) مودم هایی هستند که از طریق پورتهای USB به کامپیوترها متصل میشوند. این نوع مودمها نیز دارای پورت RJ-11 می باشند.

 

 

مودم وایرلس USB چیست؟


مودم وایرلس (Mobile Broadband Dongle) که اینترنت دانگل نامیده می‌شود، یک دستگاه USB کوچک است که امکان دسترسی به اینترنت از طریق تکنولوژی‌های مخابراتی سیار ۳G و ۴G را ایجاد می‌کنند.

با توسعه مخابرات سیار و بهره‌برداری از نسل سوم و چهارم ارتباطات موبایل، زمانی که دور از محل‌کار یا منزل هستیم؛ مودم‌های وایرلس USB بهترین گزینه برای کاربران اینترنت به شمار می‌روند

مودم‌های وایرلس به دلیل قابلیت‌های بیشتری که نسبت به خطوط ارتباطی ثابت دارند، بسیار پرکاربرد هستند.

 

 

تفاوت وای فای با وایرلس چیست؟


یک اتصال وایرلس از یک شبکه موبایلی استفاده کرده و به شما امکان استفاده از اینترنت در همه جا را می دهد. در حالی که برای ایجاد یک ارتباط Wi-Fi شما نیاز به نصب سخت افزار در خانه دارید یا مجبور خواهید بود در محدوده روتری که از طریق آن به اینترنت دسترسی دارید، باقی بمانید.
به عبارت دیگر Wi-Fi ابزار استانداردی است که سیستم های کامپیوتری از طریق آن به شبکه های بی سیم متصل می شوند. در اصل ارتباط Wi-Fi تنها بین دستگاه و Router برقرار می شود. اکثر روترها به یک مودم کابلی یا DSL یا هر نوع دیگر متصل اند که دسترسی به اینترنت را برای همه دستگاه های متصل به روتر Wi-Fi فراهم می کند.
ارتباط Wireless محدوده وسیع تری نسبت به ارتباط Wi-Fi را تحت پوشش قرار می دهد. برای داشتن یک ارتباطات Wi-Fi خوب و باکیفیت برخی مواقع لازم است در همان ساختمانی که روتر Wi-Fi در آن وجود دارد باقی بمانید.
سرعت آپلود و دانلودی که یک ارتباط Wireless در اختیار ما قرار می دهد معمولاً از یک ارتباط Wi-Fi کمتر است. طبق یک مقاله در PCWorld در سال 2112، کاربرانی که به سرویس وایرلس 4G دسترسی داشتند، می توانستند با سرعت 9٫12 و 5٫86 مگابیت بر ثانیه دانلود و آپلود کنند. سرعت در شبکه های 3G به مراتب پایین تر از این مقدار است. یک روتر Wi-Fi بر طبق استاندارد ارتباطی 812٫11n می تواند سرعت انتقالی معادل 311 مگابیت بر ثانیه ارائه کند ولی سرعت ارتباط اینترنتی مورد استفاده در آن، سرعت دانلود و آپلود را کاهش می دهد.

 

روتر (Router) چیست و چه کاری انجام می‌دهد؟

 

روتر یا مسیریاب، دستگاهی است که داده‌های اینترنتی را در شبکه مسیریابی می‌کند. در واقع یک روتر دارای چندین اینترفیس یا پورت است که بر روی هر کدام از این اینترفیس‌ها، یک شبکه محلی یا LAN متصل گشته است. به عنوان مثال می‌توانید همه دستگاه‌های متصل در منزل خود را شبکه منزل در نظر گرفته که توسط سوئیچ به یکدیگر متصل شده اند و تمامی دستگاه‌های همسایه را نیز که به یک سوئیچ متصل گشته اند، شبکه همسایه بنامید. در این صورت اگر یکی از اعضای همسایه بخواهد داده ای برای شما بفرستد، داده او پس از عبور از سوئیچ، وارد روتر می‌شود و روتر با توجه به آدرس شبکه خانه شما، داده را به سمت خانه شما مسیریابی می‌کند.

در واقع می‌تواند روتر را کلیدی ترین دستگاه ارتباطی در دنیا شبکه نامید که با اتصال شبکه‌‌های محلی کوچک به یکدیگر و مسیریابی بسته‌های اطلاعاتی، شبکه ای از شبکه‌ها که امروزه به آن اینترنت می‌گوییم را شکل می‌دهد.

 

دلیل قطع شدن وای فای مودم ADSL چیست؟

 

یکی از دلایل این قطع شدن ها ، می تواند وجود نویز در خط تلفن شما باشد که البته این مشکل باعث خاموش شدن چراغ اینترنت شما می شود 

از دیگر دلایل می توان از به روز نبودن درایور مودم ADSL نام برد. برای اطمینان ، آخرین نسخه درایور مودم خود را دانلود کرده و نصب کنید. اگر باز هم مشکل وجود داشت به سراغ احتمال بعدی می رویم.

یکی دیگر از دلایل خاموش شدن های مکرر چراغ وای فای مودم شما ، تغییر فرکانس مودم ADSL شماست که با توجه به تخصصی بودن موضوع پیشنهاد می شود قبل از انجام آن حتما با کارشناسان رااینه کمک هیواتک م نمایید. بارها مشاهده شده است که با تغییرات بنیادی در فرکانس های روتر یا مودم شما ، مشکل به طور کامل رفع می شود.

 

 

 

مشکل خاموش و روشن شدن چراغ وای فای مودم

 

اگر وای فای مودم شما گاهی اوقات روشن و گاهی اوقات خاموش می شود می تواند به علت بروز مشکل در سخت افزار مودم تان باشد. پس موضوع را با یک مودم ADSL دیگر تست کنید. همچنین پیشنهاد می شود از یک آداپتور دیگر برای تست مودم خود استفاده کنید.

 

 

 

 


آفتاب:

داستان  کودکانه رایکان و قصه نقش بسیار مهمی در تکوین شخصیت کودک دارد. از طریق قصه ها و داستان های خوب، کودک به بسیاری از ارزش های اخلاقی پی می برد.

 

قصه چه تاثیری در تربیت کودک دارد؟

 

در کشور ما به رغم وجود گنجینه های علم و معرفت و داستآنها و افسانه های زیبا و آموزنده، اولیا و مربیان بیشترین وقت خود را به مسائل آموزشی کودکان اختصاص می دهند و دانش آموزان نیز در خانه و مدرسه بیشتر اوقات خود را صرف یادگیری های غیر فعال کرده، از سختی و خشکی دروس و اضطراب امتحان و نمره رنج می برند. بدین ترتیب اغلب اولیا و مربیان از هدف اصلی تعلیم و تربیت که پرورش انسان های خلاق، مبتکر و کارآمد است، باز می مانند.

 

هدف از ذکر این مطالب آشنایی شما با

روش های قصه خوانی و قصه گویی برای کودکان دبستانی است که نقش بسزایی در رشد و شکوفایی خلاقیت در کودکان دارد.

 

قصه کودکانه رایگان

ادبیات کودکان چیست؟

 

ادبیات کودکان شامل قصه، شعر، نمایش، افسانه و داستان است. ادبیات کودکان عبارت است از تلاشی هنرمندانه در قالب کلام، برای هدایت کودک به سوی رشد، با زبان و شیوه ای مناسب و در خور فهم او. به بیانی دیگر، ادبیات عبارت است از چگونگی تعبیر و بیان احساسات، عواطف و افکار به وسیله ی کلمات در اشکال و صورت های گوناگون.

 

ادبیات، کودک را در همه ی اوقات زندگی پرورش می دهد و باعث مسرت خاطر، وسعت تخیل و قوت تصور او می شود و نیز نیروی ابتکار و ابداع به او می بخشد. داستآنها و اشعاری که کودکان می خوانند و می شنوند اثری عمیق در فکر و روحیه ی آنان می گذارد و ایشان را برای رویارویی با مسائل رشد و معاشرت با دیگران آماده می سازد و نیز در درک و فهم مشکلات زندگی آنان را یاری می کند.

 

ادبیات کودک، به ویژه در زمینه های زبان آموزی و آموختن کلمات تازه به کودکان، نقش قاطعی دارد.

 

 

تأثیر قصه در کودکان

 

داستان و قصه نقش بسیار مهمی در تکوین شخصیت کودک دارد. از طریق قصه ها و داستان های خوب، کودک به بسیاری از ارزش های اخلاقی پی می برد. پایداری، شجاعت، نوع دوستی، امیدواری، آزادگی، جوانمردی، طرفداری از حق و حقیقت و استقامت در مقابل زور و ستم ارزش هایی هستند که هسته ی مرکزی بسیاری از قصه ها و داستآنها را تشکیل می دهند.

 

پرورش حس زیبایی شناسی در کودک، متوجه ساختن کودک به دنیایی که اطرافش را فرا گرفته، پرورش عادات مفید در کودک، تشویق حس استقلال طلبی و خلاقیت کودک هدف های اصلی طرح قصه های خوب برای کودکان است.

 

 

انتخاب قصه های مناسب

 

مسئله ی انتخاب کردن قصه، با توجه به انبوه موادی که در اختیار قصه گوست، به ویژه برای قصه گوهای تازه کار و مبتدی، مشکلی اساسی است. حتی بهترین و برجسته ترین قصه گوهای حرفه ای هم قادر به گفتن هر داستانی نیستند. قصه گو، قهرمانان خود را از قصه هایی می سازد که با شخصیت خاص و سبک او متناسب باشند.

 

قصه گوی تازه کار، ابتدا باید سعی کند که ویژگی های شخصیت و سبک گویش خود را ارزیابی کند. سپس از خودش بپرسد: چه نوع داستان هایی را می توانم مؤثر و خوب بیان کنم؟ چگونه می توانم شخصیت خود را با قصه هماهنگ کنم تا هر دو بتوانیم با شنونده ارتباط برقرار کنیم؟

 

پس از آن که قصه گو کار انتخاب کردن را تمام کرد، وارد مرحله ی آماده کردن داستان برای گفتن می شود که از مهم ترین گام هایی است که در جهت به کار گرفتن فن قصه گویی برداشته می شود. قصه گو باید به خاطر داشته باشد که کار او از بر کردن یا از رو خواندن نیست، بلکه کار او قصه گفتن است که مانند تجربه ای یگانه باقی می ماند.

 

از بر کردن قصه اغلب نخستین مانعی است که راه سیر طبیعی و خودانگیخته ی یک قصه گویی موفق را سد می کند. قاعده ی درست این است که هرگز نباید داستانی را برای گفتن» به خاطر سپرد، بلکه با توجه به ساختمان قصه، به خاطر سپردن طرح آن کافی است.

 

انتخاب و آماده کردن داستان، نخستین گام ها در راه پیشبرد هنر قصه گویی است و هنر قصه گویی بر آنها استوار می شود. قصه گوهای مبتدی و تازه کار به زودی متوجه می شوند زمانی را که برای رسیدن به این مرحله از رشد سپری کرده اند، سرمایه گذاری مفیدی بوده است.

 

آماده کردن ذهن و بیان، در ارائه ی موفقیت آمیز یک قصه مهم ترین مُتغیّر به شمار می آید. بدون این انتخاب و آماده کردن بسیار دقیق، قصه گو نباید انتظار به دست آوردن یک تجربه ی موفق را داشته باشد.

 


ما کودکی خود را با افسانه و

قصه های کودکانه به یاد می آوریم. قصه ها، بی آن که آگاه باشیم، نطفه و نهاد شخصیت آینده و سرنوشت ها را پی ریزی می کنند، صورت و ظاهر این قصه ها شاید به مرور زمان به فراموشی سپرده شوند، اما جوهره ی نمادین آن ها همواره از کانون هستی ما حضوری فعال و قدرتمند دارد و می تواند چشمه ی خلاقیت و سر زندگی کودک در سال های آتی زندگی باشد. رسم زیبای قصه خوانی در

شب و در وقت خواب علاوه بر ایجاد و تحکیم رابطه ی عاطفی با کودک، جزئی از اصول تربیت سنتی در تمام جهان است و فلسفه ی انجام آن، آماده ساختن کودک برای زندگی با رمز و راز و تأثیر گذاشتن بر ناخودآگاه اوست. چون وقتی کودک در حال خواب است، محتویات قصه به زیان شما، خود به خود به ضمیر ناخودآگاه وی منتقل می شود. رمزهای قصه در ضمیر ناخودآگاه او جایگزین می شوند تا در زمان لازم، ذهن و تخیل کودک را برای مواجهه با واقعیت آماده کنند و در عین حال او را در برابر اضطراب، ترس ها و ناشناخته های معمول در زندگی، مصون نگه دارند. بنابراین قصه های شب جنبه ی پالایش و درمانی دارند و کودک را در برابر هزار و یک پرسش و نکته ی گنگ و مهمی که ممکن است در طول روز برایش پیش آمده باشد، محافظت می کنند و این کار را با زبان نماد و رمز انجام می دهند. این سنت زیبا و تأثیر گذار، متأسفانه در جامعه ی پرتنش، پیچیده و پر شتاب امروزی، به تدریج رو به فراموشی می رود و امروز، کمتر مادری را می بینیم که قبل از خواب برای کودکش، قصه ای نقل کند و به ویژه در خانواده های شهری، تلویزیون، ویدئو، ماهواره و به ویژه کامپیوتر، به تدریج جای قصه گویی شبانه را گرفته اند، غافل از اینکه جوهره ی عاطفی و کارکرد تربیتی درمانی قصه های شب، قابلیت جایگزینی با هیچ شیوه و رسانه ی دیگری را ندارد. چرا که زبان قصه های شب، زبان نماد و رمز و راز است و تنها نماد است که می تواند در ناخودآگاه کودک تأثیری ماندگار بگذارد و او را از وحشت مواجهه با واقعیت بیرحم و عریان حفظ کند و در عین حال نوعی تصفیه و تزکیه ی عاطفی – هیجانی در او پدید آورد. به طوری که با هم ذات پنداری با قهرمان قصه (خود را جای قهرمان انگاشتن) بتواند بر اضطرابهای موهوم خود غلبه پیدا کند و به نوعی تخلیه هیجانی دست یابد و بتواند در برابر ترس های بی دلیل خود، از قوه ی هدایت شده ی تخیل در قصه های جن و پری کمک بگیرد.

حال ممکن است این سوال پیش بیاید که چرا از قصه های شب» سخن می گوییم چرا سنت قصه خوانی و کتابخوانی در طول روز نمی تواند چنین تأثیری در روند شکل گیری شخصیت کودک داشته باشد؟

واقعیت این است که

قصه صوتی کودکانه گویی و قصه خوانی در هر ساعت شبانه روز، می تواند به کودک در فهم واقعیت پرورش قوه ی تخیل، هنجاریابی و درک ارزش ها و مواجهه با استعدادهای شخصی کمک کند اما تأکید بر قصه های شب یا قصه های قبل از خواب که سنتی رو به زوال است، دقیقاً به دلیل تأثیر دوگانه و مضاعف قصه در زمان خواب صورت می گیرد. چرا که اولاً بافت، ساختار و فضای قصه های شب، باید با قصه های روز متفاوت باشند و دقیقاً بر مبنای ساختار قصه های عامیانه ی، مادربزرگان (یا به زبان تئوریک قصه شناسی بر مبنای قصه های جن و چری) استوار باشند و ثانیاً درست قبل از خواب کودک برای او خواند و یا نقل شوند، به طوری که بعد از آن، کودک به خواب رود و مجال القاء مفاهیم قصه به ناخودآگاه کودک فراهم آید.

حال باید دید که چرا قصه های شب، باید فضایی متفاوت از قصه های روز داشته باشند، و یا همان گونه که گفتیم از الگوی قصه های مادربزرگان و افسانه های جن و پری تبعیت کنند؟

اصلاً قصه های جن و پری جنسیت و قصه های مادربزرگان چه ویژگی خاصی دارد که آن ها را در روند شخصیت پردازی کودک، در موقعیت ممتازی قرار می دهد. این ویژگی را در عوالم زیر می توان خلاصه کرد. ۱– تاکید بر تخیل به عنوان رکن اصلی ۲- ایجاد فضای امن و مصون برای مواجهه با تخیل و واقعیت ۳- استفاده از نظام نمادین برای تأثیربر ناخودآگاه و وحدانیت اجزای وجودی انسان. همان گونه که اشاره شد، قصه های شب معمولاً از فرهنگ عامیانه ی ما نشأت می گیرند و از گذشته های دور، نسل به نسل به ما رسیده اند و گویی در حافظه ی جمیع، جاودانه شده اند و به همین دلیل، خاصیتی تربیتی درمانی و شفابخش دارند.

این قصه ها به جای بازگویی صرف واقعیت، با ایجاد رمز و راز و هدایت تخیل کودک، حس کنجکاوی، خودانگیختگی و توانایی احساس کردن را برای کودک به ارمغان می آورند. توانایی درک تمام احساسات بشری مثل عشق، ترس، نفرت، امید و حتی سوگ و جدایی. اما جهان قصه در عین مطرح کردن تمام احساسات بشری، برای کودکان جای امنی است. چرا که همه ی این ها در مزان غیر واقعی یکی بود و یکی نبود» یا روزی روزگاری» اتفاق می افتد. پس اتفاقات آن به خود راستین» کودک لطمه نمی زند و کودک در برابر عریانی خشن واقعیت احساس سرما و برهنگی نمی کند، این جهان با جهان قصه های واقع گرایانه و سراسر پند و اندرز افراد بالغ تفاوت دارد. چرا که جهان قصه های واقع گرایانه و اخلاقی، می توانند برای کودک تهدیدی محسوب شود. اما در قصه های عامیانه، یا قصه های جن و پری هر اتفاقی که بیفتد، کودک احساس خطر نمی کند، چرا که این اتفاق در جهان قصه رخ داده است و به همین دلیل کودک به عنوان یک شاهد، نظاره گر، از این قصه ها خود انگیختگی طبیعی، شور و شوق و مواجهه با احساسات بشری را می آموزد، بی آن که احساس کند شخصیتش لطمه دیده است. در واقع قصه های عامیانه فضایی آزاد و رها برای جولان تخیل و کشف و شهود را برای کودکان به همراه می روند.

عاشقم بر قهر و بر لطفش به جد برالعجب من عاشق این هر دو ضد

اما این فضای آزاد، کنترل نشده و وحشی نیست، بلکه دقیقاً از ساختار و الگوی واحد قصه های عامیانه که در آن شر محکوم به شکست است و نیکی در نهایت پیروز می شود، تعبیت می کند، اما جدال بین خیر و شر در قصه های عامیانه دلهره آور نیست، چرا که به زبان رمز که مناسب ترین زبان برای بیان مسائل ناخودآگاه است، به نمایش گذاشته می شود و این راز اثر بخشی و خاصیت درمانی قصه های شب است که مسائل مشترک نوع بشر و طریقه ی راه حل و فصل آن ها را به زبانی نمادین بیان می کند. در این مورد دکتر برونو بتلهایم، روان شناس معروف کودک که تحقیقات مفصلی بر جنبه های درمانی و تربیتی افسانه ها انجام داده است، به تفصیل در کتاب معروف خود تحت عنوان کاربرد افسانه ها» که در ایران به نام کاربرد افسون» ترجمه شده است، صحبت کرده است. دکتر بتلهایم اشاره می کند که هدف روان درمانی قصه ها، هماهنگ کردن هشیاری و ناهشیاری کودک و یا در واقع خودآگاه و ناخوداگاه اوست. فرد در صورتی می تواند تمامیت شخصیتی خود را پیدا کند که بین وجه هشیاری و ناهشیاری فردی و جمعی وی، مناسبات درستی برقرار شود. در قصه ها این مناسبات به صورت ازدواج دختر شاهزاده با پسر سلطان صورت می گیرد. دختر سلطان یا شاهزاده خانم بیانگر جلوه ای از ناهشیار است که باید از راه ازدواج و شویی با جنبه هشیار روان در آمیزد و این اتصال و اتحاد، به گونه ای نمادین، بیانگر هماهنگی و سازشی میان هشیاری و ناهشیاری بشر و درو اقع بیانگر تمامیت اجزاء وجودی اوست، تا بتواند نهاد (غرایز) را با خود» (جنبه ی هشیار وجودش) و فراخود (وجدان و باید و نبایدهایش) هماهنگ کند و تنها در این صورت است که می تواند شاد و طبیعی و خودانگیخته باشد و همه ی توان و قدرت خود را در راه کمال و شکوفایی وجود خود به کار اندازد.

این همان وظیفه ای است که شهرزاد قصه گو در هزار و یک شب با قصه های پریان خود انجام می دهد، در واقع قصه گویی شهرزاد، وسیله ای برای روان درمانی شهریار بیمار و پالایش روانی اوست و البته شهرزاد این کار را با یک قصه و در طول یک شب انجام نمی دهد. چرا که نظام نمادین قصه باید به تدریج بر ناخودآگاه تأثیر کند. به همین دلیل، قصه گو شهرزاد به هزار و یک شب، یعنی زمانی معادل سه سال طول می کشد تا شهریار از طریق قصه های پیاپی، از افسردگی، بدبینی و ناراحتی روحی نجات یابد و بار دیگر تمامیت شخصیت خود را پیدا کند. پس توجه به خاصیت درمانی قصه در بطن فرهنگ شرق نهفته است و نکته ای است که امروزه روان شناسان غرب به عنوان یک تز پژوهشی، بر روی آن کار می کنند و اصلاً اصطلاح مفهوم قصه درمانی» که از نیمه ی دوم قرن بیستم در غرب رواج یافت، از توجه به واقعیت درمانی نهفته در هزار و یک شب و قصه های شرقی، ناشی شده است. بتلهایم معتقد است که افسانه های جن و پری و افسانه های عامیانه که پدربزرگ ها و مادربزرگ ها تعریف می کردند، به ما کمک می کنند تا خویشتن را بهتر بشناسیم. چون ارزش های دوگانه و دوقطبی وجود ما در این قصه ها از هم جدا شده اند و هر کدام در وجود چهره ای متفاوت، تجلی یافته اند. و به همین علت، این قصه ها از قصه های پند آمیز معمولی که در کتب درسی و سیستم آموزشی واقع گرایانه وجود دارند، قدرت تأثیرگذاری بیشتری دارند و عملاً در جریان تکوین شخصیت پردازی به یاری کودک می شتابند. چرا که این قصه ها بر اساس خیال پردازی پرورش پیدا می کنند. برخی سیستمها و یا مربیان به غلط تصور می کنند که پرورش قوه ی تخیل، کودک را از واقعیت اطرافش دور می کند و این نوع ادبیات و قصه پردازی را برای او مفید نمی دانند، در صورتی که رویدادهای تخیلی، اساس شفای روحی هستند. چرا که ذهن کودک خردسال از دیدگاه بتلهایم دارای مجموعه ی در حال گسترش وسیعی است که اغلب از یک رشته نقوش ذهنی بی تناسب تشکیل شده است که فقط برخی از آن ها تکمیل شده اند. کودک با ذهن خود، فقط برخی جنبه های واقعیت را در می یابد و قوه ی تخیل، نقاط ضعفی را که در عدم درک کودک از جهان پیرامونش موجود است پر می کند. این نقاط ضعف بر اثر عدم رشد فکری و فقدان اطلاعات درست پدید می آید و همچنین فشارها و استرسهای درونی در هنگام مواجهه با واقعیت نیز باعث عدم درک مسائل و یا تحریف واقعیت می شود.

اما خیال پردازی نیز در همه حال، خالی از خطر نیست، ایجاد نوعی نظم و ساختار، از خطر خیال پردازی لجام گسیخته می کاهد، چرا که خیال پردازی غیر کنترل شده، خود می تواند باعث اضطراب و یا دور شدن از واقعیت شود. کودک طبیعی، خیال پردازی را با مشاهده ی قسمت هایی از واقعیت آغاز می کند. اگر خیال پردازی نظم و کنترلی نداشته باشد، ممکن است اشیاء در ذهن کودک چنان درهم آمیزند که به هیچ رو، قادر به نظم دادن و کنترل آن ها نباشد. برای این که کودک بتواند از عالم خیال به واقعیت بازگردد، وجود نوعی نظم ضروری است و افسانه های جن و پری این نظم را ایجاد می کنند. چرا که همانند ذهن کودک عمل می کنند، یعنی مثل خیال پردازی های کودک، معمولاً با بخشی از واقعیت آغاز می شوند (دختری که می خواهد به دیدار مادربزرگش برود، دختری که مادرش را از دست می دهد، مرد فقیری که یک شب هیچ غذایی با خود به خانه نمی آورد) اما در نهایت نتیجه ی این خیال پردزای ها، چندان روشن نیست. وقتی کودک با افسانه های جن و پری آشنا باشد، می داند که این افسانه ها به زبان اشارات یا نمادها با او سخن می گویند، نه به زبان واقعیت روزمره. در واقع از همان ابتدای داستان، مخاطب متوجه می شود که آن چه اتفاق می افتد، یک رشته واقعیت محسوس با اشخاص و مکان های واقعی نیست. کودک نیز با مفهومی که به نماد می دهد، از آن قصه ها برداشت خاص خود را دارد. از دیدگاه یونگ، بیماری روانی زاییده ی کمبود و یا ضعف کارکرد نمادین ذهن است. یعنی خودآگاهی نمی تواند با غرایز هماهنگ شود (فراخود با نهاد) و ذائقه غریزی به صورت خام ظاهر می شود و زبان حال نمادینی در خودآگاهی نمی یابیم. همین واژه روزی روزگاری»، در سرزمین دور» یا در سرزمینی هزار سال پیش تر از این» ، یا زیر گنبد کبود» و . به کودک می فهماند که آنچه بیان خواهد شد، ربطی به اینجا و اکنون ندارد و سپس حوادثی روی می دهد که در آن ها منطق عادی و رابطه ی علت و معلولی وجود ندارد. چنانچه در رویا و کلیه جلوه های ناخودآگاه نیز چنین فضایی حاکم است. اما چرا بی زمانی قصه، می تواند بر ناخودآگاه ما تأثیر بگذارد؟ چون فرد به جای فردیت، با دنیای خارج قطع رابطه می کند و رفتاری ضد اجتماعی پیدا می کند. محتوای ناخودآگاه، پنهان ترین و در عین حال مبهم ترین حیطه برای انسان است و شدیدترین دل نگرانی ها و هم چنین عظیم ترین امیدواری ها را به وجود می آورد. حیطه ی ناخودآگاه محدود به زمان و مکان خاص یا توالی منطقی رویدادها نیست. ناخودآگاه ، بی اطلاع ما، ناگهان ما را به دورترین زمانهای زندگی مان بر می گرداند. به حیطه ی رویاهای اجدادمان – به رویاها و تصاویر ازلی بنابراین، عجیب ترین، کهن ترین، دورترین و درعین حال آشناترین جاهایی که افسانه ی جن و پری از آنها سخن می گوید، نمایشگر سفری به درون ذهن ما و به درون قلمروهای بی خبری و ناخودآگاه است (آنچه یونگ از نماد می بیند، منحصراً قدرت تألیف کننده و هماهنگی بخش آن، یعنی متعارف ترین و اخلاقی ترین عمل نماد است).

افسانه ی جن و پری اگرچه از همان شروع ساده ی خود وارد حوادث تخیلی می شود، اما با وجود پیچ و خمهای، طولانی، پیشرفت حوادث قصه از دست نمی رود و اگرچه قصه، کودک را به سفری در جهان شگفتی ها می برد، در پایان، با اطمینان بخش ترین شیوه، او را به عالم افسار تخیل برای مدتی کوتاه، خطری در بر ندارد، به شرطی که به طور دائم گرفتار آن نشویم. همان گونه که در پایان قصه، قهرمان به عالم واقع باز می گردد و سرنوشتی خوش، اما معمولی و بدون جادو پیدا می کند.

همانطور که ما از رویای خویش، شاد و سرحال بر می خیزیم تا بهتر، آماده ی مقابله با فشارهای واقعیت باشیم، در پایان قصه ی جن و پری نیز، قهرمان یا شخصاً یا بر اثر جادو به عالم واقع باز می گردد، در حالی که به مراتب بهتر از ابتدای داستان، قادر به در درست گرفتن زندگی خویش است. در اینجا بی مناسبت نیست که از دیدگاه زبان شناسان نیز نگاهی مسئله داشته باشیم، زبان شناسان معتقدند که زبان مفهوم سلبی است و نه ایجابی، و در واقع ما ماهیت را آنگونه که هست نمی فهیمم، بلکه از طریق مجرای زبان بهتر می فهمیم، به همین دلیل اشاره شد که این قصه ها باید قبل از خواب خوانده و یا گفته شوند چون خواب ادامه ی خیال پردازی و به نظم کشیدن تخیلات کودک را از طریق خیال پردازی به عهده می گیرد و انرژی ذهنی لازم را برای شروع یک روز جدید در اختیار او قرار می دهد. پژوهش هایی که اخیراً درباره ی رویا انجام شده است، نشان داده است که هرگاه کسی از رویا و خواب دیدن محروم باشد، حتی اگر بخوابد، ولی به مرحله ی خواب سبک یا رویابینی نرسد، دچار افسردگی می شود در زندگی واقعی، از نظر کنترل واقعیت دچار مشکل می شود. علت مشکل این است که فرد، فرصت آن را پیدا نمی کند که در عالم رویا، خود را از ید مسائل ناخودآگاه که به او هجوم می آورند رها سازد.

باید در نظر داشت که رویاهای کودک به اندازه ی رویای بزرگسال پیچیدگی ندارد. بنابراین به قصه های جن و پری بیشتر نیاز دارد.

بسیاری از روانشناسان معتقدند که اگر کودکی با افسانه های جن و پری آشنا شده باشد، ممکن است رویاهایش از نظر محتوا و مفهوم کم مایه تر باشد و در نتیجه در راه تسلط بر مشکلات زندگی چندان کمکی به او نمی کند، این مهمترین دلیل نیاز کودک به قصه های شب قبل از خواب است.

اما ممکن است برای بسیاری این پرسش پدید بیاید که چرا نباید شب هنگام قصه های منطبق با واقعیت برای کودک گفته شود؟ بسیاری از کسانی که تکیه بر واقعیت گرایی دارند، از عنصر خیال پردازی از قصه های عامیانه ایراد می گیرند. پاسخ به این سوال این است که اگر کودک همواره با قصه های واقع گرایانه مواجه باشد، ممکن است چنین نتیجه بگیرد که بخش عمده ی واقعیت درونی او و خیال پردازی هایش مورد قبول پدر و مادر نیست. از این رو خود را نسبت به زندگی درونی و ذهنی بیگانه می سازد و در نتیجه به سوی غنای فکری گام بر نمی دارد و بعدها ممکن است در سنین نوجوانی و جوانی که دیگر تحت سلطه ی عاطفی پدر و مادر قرار ندارد، از جهان ملموس و منطقی متنفر شود و از هرگونه روابط علت و معلولی بگریزد و تماماً به درون عالم خیال پناه ببرد. گویی که درصدد جبران چیزی است که در کودکی از دست داده است و این ممکن است در سنین بالاتر به جدایی کامل فرد از واقعیت منجر شود که پیامدهای خطرناکی را دربر دارد و آغاز سایکوز یا روان پریشی است. چنین شخصی حس می کند که هرگز در عالم واقع احساس رضایت کامل نمی کند وچون با فعالیتهای ناخودآگاه بیگانه می شود، قادر نیست توان ناخودآگاه خود را در جهت غنای زندگی خویش به کار ببرد. در این صورت زندگی دیگر نه خوشایند است و نه مزیتی عزیز و بی همتا که به انسان هدیه داده شده است.

به محض آن که فشارهای درونی کودک بر او چیره شود، تنها چیزی که او را آرام می کند و به او امید می بخشد، تجسم بخشیدن به آنها در عالم خارج است. اما مسئله ی مهم چگونگی این تجسم بخشیدن است. بی آن که این کاربر وجود کودک غالب گردد. کودک به تنهایی هنوز قادر به برقراری نظم در فراگردهای درونی خود و درک آنها نیست. افسانه های جن و پری مادربزرگان به کودک نشان می دهد که چگونه می تواند آرزوهای ویرانگر خود را در وجود یک شخصیت مجسم سازد و یا از شخصیت دیگر، به رضایت خاطر برسد و اصولاً چگونه با دغدغه های مخرب خود، سازگاری پیدا کند و آنها را پالایش کند.

وقتی آرزوهای کودک در وجود فرشته ای مهربان تجسم یافت، و انگیزه های ویرانگرش در وجود جادوگری پلید، و هراسهایش در وجود گرگی درنده و توقعات وجدانش در وجود پیری خردمند مجسم شد، آن زمان کودکی سرانجام قادر خواهد بود که گرایشهای متضاد خود را منظم سازد و از این هنگام است که شخصیت او به تدریج شکل می گیرد و در آینده، در برخورد با مسائل و مشکلات کمتر دچار اضطراب، از خود بیگانگی و آشفتگی درونی و مهتر از همه کمتر دچار احساس تناقض می شود.


با توجه به تأثیرگذاری شگرف

داستان کودکانه هزارویک‌شب بر عرصه‌های مختلف ادبی و فرهنگی ملل جهان، این پژوهش با هدف بررسی نقش هزارویک‌شب در شکوفایی نمایش نوین عربی، نزد پیشگامان این هنر صورت گرفت. بدین‌منظور پس از بررسی ریشه‏ها و خاستگاه‏های نمایش و شکل‌های مختلف هنرهای دراماتیک در کشورهای

عربی، به معرفی هزارویک‌شب و قابلیت‏های نمایشی آن پرداخته شد. همزمان با شکل‏گیری تئاتر نوین عربی و پایه‏ریزی آن توسط نمایشنامه‌نویسان بزرگ عرب، موج تازه‌ای از تأثیرگذاری هزارویک‌شب بر ادبیات عربی و این‌بار در عرصه‌ی هنر نمایش به‌وجود آمد که بررسی و معرفی مهم‌ترین نمایشنامه‌هایی که براساس این کتاب نوشته شده‌اند، بخش بعدی این پژوهش را تشکیل می‏دهد. دستاورد این تحقیق اثبات قابلیت‏های نمایشی هزارویک‌شب از طریق بررسی نمونه‏ها و همچنین معرفی موج تأثیرپذیری نویسندگان عرب در دوره‌ی شکوفایی نمایش از نیمه‌ی قرن نوزدهم به‌بعد، نزد آنان است و بدین‌صورت ثابت می‏کند که توجه پیشتازان عرصه‌ی نمایش عربی و پایه‌گذاران آن، بیش از ادبیات اروپا به میراث تاریخی ادبیات عربی به‌طور عام و هزارویک‌شب به‌طور خاص بوده است.

قصه کودکانه


سیستم امنیتی

دوربین مداربسته برای هر کسب و کار و سازمانی ضروری است. انواع مختلفی از دوربین مداربسته در بازار وجود دارد. باید بر اساس مکان و کاربری، نوع مناسبی از دوربین مداربسته را انتخاب و خریداری کرد. دوربین های مداربسته ویژگی ها، انواع و تنظیمات متفاوتی دارند. از این رو انتخاب نوع متناسب با کاربری موردنظر بسیار مهم است. در این مطلب انواع دوربین مداربسته و کارکرد آن ها بیان می شود.

معرفی انواع دوربین مداربسته و کاربرد آن‌ها

دوربین مداربسته دام

انواع دوربین مداربسته

انواع دوربین مداربسته

دوربین های مداربسته دام یا گنبدی، بیشترین استفاده را در نظارت و امنیت فضاهای بسته دارد. نام این دوربین ها از شکل نیم دایره ی پایه ای که دوربین روی آن قرار می گیرد، گرفته شده است. این نوع پایه ها و شکل ظاهری برای جلب توجه کمتر دوربین استفاده می شوند. البته این پوشش ها دوربین را مخفی نمی کنند. پایه های نیم دایره ای شکل، زاویه دید دوربین را مخفی می کنند؛ از این رو سارقان نمی توانند زاویه مناسب برای دور ماندن از دید دوربین را تشخیص دهند.

اکثر این دوربین‌ ها لنزهایی wide با فاصله کانونی کوچک (۳،۶ یا ۴ میلیمتر) دارند. قسمت هایی از دوربین مداربسته که امکان چرخش، گردش و زوم سریع را فراهم می کند، اسپید دام” نامیده می شوند.

دوربین های مداربسته دام امکان حرکت دوربین را برای اپراتور فراهم می کنند. برخی از این دوربین ها نیز قابلیت زوم و چرخش خودکار را در فواصل زمانی معین دارند. این دوربین ها می توانند فضایی گسترده را تحت پوشش قرار دهند و حتی در نور کم نیز کار می کنند.

دوربین مداربسته بولت

انواع دوربین مداربسته

انواع دوربین مداربسته

دوربین های مدار بسته بولت دارای شکلی استوانه ای و مخروطی هستند که شکلی مشابه با گلوله تفنگ دارند. این دوربین ها اغلب برای دیدن فواصل طولانی استفاده می شوند. این دوربین ها معمولا تنظیمات گردش، چرخش و زوم را ندارند و برای ضبط تصاویر از یک مکان ثابت و منطقه خاص کاربرد دارند.

دوربین مداربسته بولت قابلیت نصب بر روی دیوار و سقف را دارند و هم برای مکان بسته و هم برای فضای باز استفاده می شوند. دوربین های مداربسته بولت اگر در پوششی محافظ قرار بگیرند، ضد آب می شوند. این پوشش، دوربین را از گردوغبار، بارش برف و باران، تگرگ و دیگر عناصر تخریب کننده دور نگه می دارند.

این نوع از دوربین‌ ها قابلیت دید در شب (بااستفاده از مادون قرمز) دارند و می‌توانند در

شرایط نوری بسیار تاریک به راحتی تصویربرداری کنند.

دوربین مداربسته C-Mount

انواع دوربین مداربسته

انواع دوربین مداربسته

دوربین مداربسته C-Mount امکان تعویض و جابجایی لنز را دارد. این قابلیت باعث می شود که این دوربین ها کاربری های متفاوتی داشته باشند. لنزهای استاندارد دوربین مداربسته می توانند فاصله 35 تا 40 فوتی را پوشش دهند. دوربین های مداربسته C-Mount امکان استفاده از لنزهای خاص را دارند که امکان پوشش دهی مسافت های بیشتر از 40 فوت را نیز فراهم می کند.

دوربین مداربسته روز وشب

انواع دوربین مداربسته

انواع دوربین مداربسته

این نوع از دوربین ها در محیط های معمولی و همچنین کم نور، کارکرد بهتری دارند. این دوربین ها از نور مادون قرمز استفاده نمی کنند ولی در شرایط مختلف نور و تاریکی تصاویر با کیفیتی ضبط می کنند. دوربین های روز و شب برای نظارت بر امنیت فضاهای باز مناسب هستند. در مکان هایی که دوربین های مادون قرمز عملکرد مطلوب نداشته باشند، دوربین های روز و شب مورد استفاده قرار می گیرند. این دوربین ها در مقابل تابش مستقیم نور خورشید مقاوم اند و به صورت 24 ساعته و 7 روز هفته کاربرد دارند.

دوربین مداربسته دید در شب یا فرو سرخ

انواع دوربین مداربسته

انواع دوربین مداربسته

دوربین های دید در شب از LED مادون قرمز

استفاده می کنند و مناسب فضاهای باز و کم نور هستند. با به کارگیری دوربین‌ های دید در شب می‌ توان در تاریکی شب، یک شخص را از فاصله ۱۸۳ متری مشاهده کرد. تکنولوژی به کار رفته در این دوربین ها به دو روش عمل می‌کنند.

۱ – آشکارسازی تصویر: در قسمت پایینی طیف نوری مادون قرمز نور کمی وجود دارد که جمع شده و طوری تقویت می‌ شود که ما بتوانیم آن را مشاهده کنیم.

۲ – تصویربرداری حرارتی: در این حالت طیف نوری مادون قرمز در قسمت بالایی جمع‌آوری شده و طیف به صورت نور منعکس نشده بلکه به صورت گرما منتشر می‌ شود. اجسام گرم این نور را به اجسام سردتر مثل میز یا یک ساختمان متصاعد می‌ کنند.

دوربین مداربسته شبکه ای و IP

انواع دوربین مداربسته

انواع دوربین مداربسته

این دوربین ها نوع بی سیم و با سیم دارند. نوع اینترنتی آن ها تصاویر را از طریق اینترنت و پهنای باند منتقل می کنند.

نصب دوربین های IP آسان تر از دوربین های آنالوگ است، زیرا نیاز به کابل کشی جداگانه وتقویت منبع تغذیه ندارند و تصاویر را در مسافت های طولانی منتقل می کنند.

دوربین مداربسته بی سیم

انواع دوربین مداربسته

انواع دوربین مداربسته

همه دوربین های بی سیم از تکنولوژی IP استفاده نمی کنند. این نوع از دوربین ها می توانند از تکنولوژی های بی سیم و جایگزین دیگر نیز استفاده کنند. صرف نظر از نوع انتقال تصاویر، مزیت اصلی این دوربین ها انعطاف پذیری در نصب است.

دوربین مداربسته با کیفیت HD

انواع دوربین مداربسته

انواع دوربین مداربسته

این دوربین ها برای مکان های حساس مثل بانک ها مناسب هستند. این دوربین ها امکان زوم کردن روی تصاویر با وضوح بسیار بالا را دارند.

دوربین مداربسته گردان یا PTZ

انواع دوربین مداربسته

انواع دوربین مداربسته

این دوربین ها مشابه دوربین های اسپید دام هستند و دارای قابلیت گردش در جهات مختلف و (معمولا) زوم کردن در یک زاویه خاص هستند. همچنین این دوربین ها دارای یک بدنه دام شکل و یک پایه با توجه به شرایط نصب نیز هستند. یکی از قابلیت های مهم دوربین های مداربسته گردان امکان تعریف کردن تعداد مشخصی preset برای دوربین است. این پریست ها به شما امکان می دهد دوربین را طوری تنظیم کنید که به صورت برنامه پذیر و زمان بندی شده، محل هایی مشخص را به شما نشان دهند.

علاوه بر انواع دوربین مداربسته که در مطلب بالا اشاره شد، تقسیم بندی های دیگری نیز بر اساس نوع کاربری وجود دارد. معمولترین نوع دوربین مداربسته، دوربین مدار بسته ahd می باشد.


تعمیر لپ تاپ یکی از گجت های محبوب و پراستفاده این روزها است. ما تقریباً هر روز از آنها استفاده میکنیم، اما به ندرت به شیوه استفاده درست از آن فکر میکنیم. اما بی دقتی ما در مراقبت از لپ تاپ ممکن است در بلند مدت اثرات جدی بگذارد. در این مقاله لیست کارهایی را با شما به اشتراک خواهیم گذاشت که در بلند مدت باعث نابودی لپ تاپ شما خواهند شد.

 

هارد دیسک, طول عمر لپ‌تاپ

افزایش طول عمر لپ تاپ

 

1. حیوانات خانگی

نشستن گربه بر روی لپ تاپ ممکن است، عکس جالبی برای صفحه اینستاگرام شما باشد، اما آن را به این کار تشویق نکنید. گربه ها جذب

گرمای سیستم می شوند، اما موهای آنها داخل فن سیستم خواهد شد و در نهایت منجر به گرم شدن بیش از حد و خرابکاری می شود.

در پای سیستم غذا نخورید. هر ذره کوچکی از غذا که وارد کیبورد شما شود، در نهایت مهمان ناخواسته ای جذب میکند: سوسک ها و مورچه ها.

 

هارد دیسک, طول عمر لپ‌تاپ

جلوگیری از خرابی لپ تاپ

 

2. حرکت دادن لپ‌تاپ

اگر لپ تاپ شما SSD ندارد، در هنگام حرکت بسیار مراقب باشید. در هنگام فعالیت و تکان های بیش از اندازه، هارد دیسک های مکانیکی در معرض آسیب هستند، چرا که دارای قطعات متحرکی هستند که به راحتی می شکنند و در نتیجه آن تمام اطلاعات شما از بین میرود.

 

هارد دیسک, طول عمر لپ‌تاپ

 

3. انباشته شدن کابل‌ها

شما ممکن است تصور کنید که کابل ها

موجودات بی آزاری هستند و اتفاقات بدی در مورد آنها نمی افتد. کابل ها می توانند پیچ بخورند، جمع شوند و اطراف هر چیزی را احاطه کنند. آنها را با زاویه های عجیب و غریب و یا به دور لبه های تیز نپیچید. زمانیکه کابل وصل است، به آن فشار وارد نکنید و آن را نکشید، این کار در نهایت به مشکلات شارژی منجر می شود.

 

هارد دیسک, طول عمر لپ‌تاپ

 

4. به شارژر وصل بودن 7/24 لپ‌تاپ

از نظر فنی، شما نمی توانید باتری لیتیوم-یونی لپتاپ خودتان را بیش از ظرفیت آن شارژ کنید، اما میکروکنترلری که مانع شارژ بیش از اندازه باتری می شود، می تواند آسیب ببیند. از طرف دیگر، وصل بدون یکسره شارژر باعث گرم شدن باتری می شود.

 

هارد دیسک, طول عمر لپ‌تاپ

 

5. بازکردن در لپ‌تاپ به طور ناصحیح

شما نمی توانید در لپ تاپ را تنها با وارد کرد فشار به صفحه نمایش آن، باز کنید. صفحه لپتاپ شکننده ترین قسمت دستگاه است. اگر از گوشه به آن فشار وارد کنید، باعث می شود به آرامی آن قسمت از در خمیده شود. در لپ تاپ را به آرامی باز و بسته کنید و از قسمت وسط آن را باز کنید.

 

هارد دیسک, طول عمر لپ‌تاپ

 

6. نداشتن کول پد

لپ تاپ ها از جهت راحتی در استفاده، قابل حمل بودن و نزدیک نگه داشتن به خود، نسبت به سیستم های دسکتاپ برتری دارند. اما بیش از اندازه نزدیک نگه داشتن به خود، شاید خیلی ایده مناسبی نباشد. پرزهای لباس، پتو و ممکن است باعث مسدود شدن تهویه لپتاپ و گرم شدن بیش از حد باتری شوند. از پد خنک کننده استفاده کنید.

 

هارد دیسک, طول عمر لپ‌تاپ

 

7. آهنربا

هر هارد دیسکی برای ذخیره داده ها، آهنربا دارد. هنگامی که لپ تاپ خود را در نزدیکی یک آهنربای قوی قرار میدهید، می تواند باعث اختلالات مغناطیسی و از دست دادن اطلاعات شود. پس مطمئن شوید که آهنربای قوی در نزدیکی دستگاه شما قرار ندارد.

 

هارد دیسک, طول عمر لپ‌تاپ

 

8. جداکردن شارژر به روش نادرست

حتی اگر عجله دارید، مراقب باشید. خشن رفتار کردن با آداپتور یا کابل شارژ در هنگام جدا کردن آن از لپ تاپ می تواند به هر دو طرف آسیب برساند و موجب مشکلات شارژی شود.

 

هارد دیسک, طول عمر لپ‌تاپ

 

9. استفاده نکردن از کاور

لازم است که از کاور لپ تاپ یا کیفی بدون لبه های تیز برای حمل آن استفاده کنید. اگر لپ تاپ را در کوله ای به همراه وسائل دیگر حمل میکنید، مکانیزم داخلی آن را به راحتی در معرض خطر قرار میدهید.

 

هارد دیسک, طول عمر لپ‌تاپ

 

10. تمیز کردن به روش اشتباه

همه ما میدانیم که نمی توانیم از آب و پارچه برای تمیز کردن صفحه لپ تاپ استفاده کنیم. از پارچه میکروفیبر و تمیز کننده های مخصوص لپ تاپ استفاده کنید و بیش از حد فشار به صفحه نمایش وارد نکنید، چرا که بسیار نازک و آسیب پذیر است.

 

هارد دیسک, طول عمر لپ‌تاپ

افزایش طول عمر لپ تاپ

 

11. روشن نگه داشتن مداوم لپ تاپ

اگر در طول روز از لپ تاپ استفاده نمی کنید، آن را روشن نگه ندارید.  کار بی وقفه هارد دیسک را خراب می کند و به سیستم خنک کننده آسیب میزند. اگر در طول روز چند بار استفاده میکنید، آن را در حالت Sleep قرار دهید.

 

هارد دیسک, طول عمر لپ‌تاپ

خراب شدن لپ تاپ

 

12. مایعات

در هنگام کار با لپتاپ عادت به خوردن چایی دارید؟ لپ تاپ ها و مایعات با هم رابطه خوبی ندارند. یک نوشیدنی گرم، حتی اگر قطره از آن ریخته نشود، میتواند به لپ تاپ آسیب بزند. اگر در لپ تاپ بسته است بر روی آن لیوان گرم نگذارید، این باعث آسیب به صفحه نمایش می شود.

 

هارد دیسک, طول عمر لپ‌تاپ

جلوگیری از خرابی لپ تاپ

 

13. خود درمانی

با وجود اینکه لپ تاپ های ابزارهای بسیار قابل کنترلی می باشند، نباید سعی کنیم که مشکلات جدی را خودمان حل کنیم. از خرید USBهایی با تبلیغ حل مشکلات سخت افزاری و نرم افزاری لپ تاپ ها در بازار عرضه شده اند، خودداری کنید. زیرا درون این USBها خازن هایی وجود دارد که به محض اتصال به لپ تاپ شارژ شده و در یک لحظه تمام نیرو را به هارد درایو وارد کرده و باعث آسیب جدی می شود.

 

با دوری از موارد بالا لپ تاپ شما به طور قطع عمر طولانی تری خواهد داشت.

 

اما اگر نشانه های زیر را در لپ تاپ خود مشاهده میکنید، بدانید که لپ تاپ شما دچار مشکل جدی شده است.

هارد با سر و صدای بیش از اندازه و یا خیلی آرام کار میکند.

لپ تاپ هنگام انجام کارهای ساده مانند تایپ کردن قفل میکند و یا بسیار کندتر از قبل عمل میکند.

فن ناگهانی صدای بلندی ایجاد میکند.

زمانی که لپ تاپ را روشن می کنید، صدای عجیبی میدهد.

سیستم مرتباً ریستارت می شود.

 


تعمیر کارتیج پرینتر

اگر این مراحل نتواند خطای چاپگر را حل کند، آنگاه در وب سایت کارخانه سازنده بدنبال آن بگردید و یا به مراکز سرویس و خدمات پرینتر مراجعه نمایید.

مراحل ابتدایی برای برطرف کردن مشکل پرینتر به شرح زیر است. شما می توانید در هر

مرحله ای که مشکل برطرف گردید از ادامه دادن مراحل دیگر صرف نظر کنید.

گام نخست

اطمینان حاصل کنید که کابل پرینتر شما به درستی وصل شده است. در صورت شک داشتن، چاپگر را خاموش کنید و کابلهای برق و دیتا (USB) را از پرینتر جدا کرده و دوباره وصل کنید. حالا دوباره چاپگرتان را روشن کنید تا ببینید آیا پیام خطا پاک شده است.

گام 2

کارتریج پرینتر را بررسی کنید تا اطمینان حاصل شود که آنها به درستی

نصب شده اند. همچنین مطمین شوید که کارتریج پرینتر تمام نشده باشد. در هر صورت کارتریج پرینتر را درآورده و دوباره نصب کنید و یا اگر کارتریج یدکی دارید آن را جایگزین کنید.

گام 3

در برخی موارد مشکلات عدم چاپ پرینتر و یا چاپ نوشته های کد شده و نامربوط به نرم افزار و درایورهای راه انداز پرینتر مربوط می شود. شما می توانید با پاک کردن و دوباره نصب کردن آنها مشکل را حل کنید.

گام 4

ببینید آیا فایروال کامپیوتر شما مانع کارکرد چاپگرتان نمی شود؟ تنظیمات فایروال خود را باز کنید و فایل اجرایی نرم افزار چاپگر (*.exe) را به عنوان استثنا اضافه کنید یا فایروال را به طور موقت غیرفعال کنید تا ببینید آیا این خطا را برطرف می کند.

گام 5

اگر صفحات به درستی چاپ نمی شوند، تنظیمات چاپ در نرم افزار چاپگرتان را بررسی کنید. اطمینان حاصل کنید که حاشیه ها حداقل درست تعریف شده باشند. همچنین اطمینان حاصل کنید که تنظیمات چاپگر را به طور صحیح برای اندازه کاغذ و نوع سندی که می خواهید چاپ کنید انتخاب کرده اید.

گام 6

روی نماد چاپگر در گوشه پایین سمت راست صفحه نمایش کلیک کنید. در قسمت "وضعیت" در صف چاپ، پیام های خطا را بخوانید. با کلیک راست بر روی نوشته ها و در صورت وم گزینه "لغو" را انتخاب کنید.

گام 7

اگر مراحل بالا نتواند خطای چاپگر را برطرف کند، به وب سایت شرکت سازنده مراجعه و مدل چاپگر خاص خود را جستجو کرده و برای یافتن راه حل مشکل به دنبال پاسخ باشید.


تعمیر موبایل

کاربران گوشی های موبایل عموما با مشکلات خاصی رو به رو می‌شوند که آزاردهنده هستند. برخی از کاربران با نحوه حل و تعمیر این مشکلات آشنایی ندارد، از اینرو ما در این مقاله قصد داریم به معرفی 10 مشکل گوشی های موبایل پرداخته و روش تعمیر و رفع آن ها را هم شرح دهیم. با موبایل کمک همراه باشید.

مقدمه‌ای در رابطه با مشکلات رایج گوشی های موبایل و نحوه تعمیر آن ها

امکان ندارد که از

گوشی موبایل استفاده کنید اما حداقل با برخی از مشکلات رایجی که برای این گجت ها پیش می‌آید سر و کله نزده باشید. برای رفع یا تعمیر این مشکلات روش ها و راه حل های خاصی وجود دارند که باید با توجه به شرایط کاربر از سوی آن در نظر گرفته شوند، با این حال اغلب کاربران با روش های محل و تعمیر مشکلات مورد نظر چندان آشنایی ندارند.

بنابراین در این مقاله قصد داریم به معرفی 10 مشکل گوشی های موبایل پرداخته و روش تعمیر و رفع آن ها را هم شرح دهیم. چنانچه در رابطه با هر یک از مراحل

شرح داده شده سوالی داشتید، می‌توانید ضمن تماس با کارشناسان واحد پشتیبانی موبایل کمک از آن ها راهنمایی دقیق تری بخواهید. با ما همراه باشید.

10 مشکل گوشی های موبایل : مشکل خالی شدن شارژ گوشی

خالی شدن زود هنگام شارژ باتری گوشی یا به بیان دیگر نگه نداشتن شارژ توسط گوشی یکی از رایج ترین مشکلاتی است که کاربران این گجت ها با آن مواجه هستند. برای جلوگیری از بروز این مشکل شما باید سعی کنید میزان انرژی مصرفی دستگاه را کاهش دهید. با انجام کارهایی مثل کم کردن نور صفحه نمایش، قطع اتصال های غیر ضروری مثل بلوتوث، موبایل دیتا و غیره، روشن نگذاشتن صفحه نمایش گوشی در شرایطی که به آن نیاز ندارید و غیره می‌توانید تا حدی با مشکل خالی شدن شارژ گوشی مقابله کنید.

10 مشکل گوشی های موبایل و آموزش تعمیر و رفع آن ها

اما اگر شدت خالی شدن شارژ باتری گوشی شما به قدری زیاد است که انجام مسائل یاد شده تاثیری روی آن نمی‌گذارند، باید به فکر تعویض باتری گوشی خود باشید. حتما دقت کنید که تعویض باتری گوشی را به فرد یا مرجعی قابل اعتماد واگذار کنید. بدون تردید موبایل کمک یکی از بهترین گزینه های پیش رویتان برای انجام این کار است. موبایل کمک تعویض باتری گوشی های موبایل را با گارانتی اورجینال بودن و در کوتاه ترین زمان ممکن انجام می‌دهد. برای آشنایی بیشتر با سرویس تعویض موبایل این شرکت و نحوه استفاده از آن توصیه می‌کنیم حتما مقاله

10 مشکل گوشی های موبایل : مشکل شارژ نشدن گوشی موبایل

شارژ نشدن گوشی یکی از شکه کننده ترین مشکل گوشی های موبایل محسوب می‌شود که برای خیلی از کاربران رخ داده است! تصور کنید گوشی خود را به شارژ می‌زنید اما شارژ نمی‌شود؟! مشکل از چیست؟ عوامل متعددی وجود دارند که می‌توانند در این راستا دخیل بوده و منجر به بروز مشکل در گوشی شما شده باشند. برای مثال ممکن است شارژری که از آن استفاده می‌کنید خراب باشد یا پریز برقی که از آن استفاده می‌کنید معیوب باشد. برای رفع مشکل شارژ نشدن گوشی موبایل حتما از راه حل هایی استفاده کنید که در

اما اگر با انجام کارهایی که در مقاله ضمیمه شده شرح دادیم باز هم مشکل شارژ نشدن باتری گوشی هوشمندتان رفع نشد، باید به تعمیر سخت افزاری گوشی روی آورید چون بدون تردید مشکل از اجزای داخلی گوشی شماست و به احتمال خیلی زیاد برد USB و سوکت شارژ گوشی نیاز به تعویض دارند. برای یک کارشناسی دقیق و تعمیر موبایل خود با ضمانت و در سریع ترین زمان ممکن می‌توانید از سرویس تعمیرات موبایل شرکت موبایل کمک استفاده کنید. برای کسب اطلاعات بیشتر در این رابطه کافیست با شماره‌ی 75147-021 تماس بگیرید.

 

10 مشکل گوشی های موبایل : تایپ اشتباه کلمات

یکی دیگر از رایج ترین مشکل گوشی های موبایل و کاربران این محصولات مربوط به تابپ اشتباه کلمات می‌شود! این امر ممکن است بنا به دلایل متعددی رخ دهد. برای مثال آشنا نبودن شما با صفحه کلید یا کیبوردهای لمسی مجازی می‌تواند یکی از اصلی ترین دلایل بروز این مشکل باشد. همچنین بکارگیری صفحه کلیدهای مجازی با دکمه های کوچک هم می‌تواند عامل دیگری باشد که منجر به بروز مشکل تایپ اشتباه باشد. برای رفع این مشکلات شما فقط می‌توانید توانایی خود در بکارگیری کیبوردهای لمسی را افزایش دهید.

10 مشکل گوشی های موبایل و آموزش تعمیر و رفع آن ها

اما در خیلی از موارد دیده شده که تایپ اشتباه کاربران به دلیل پیش بینی کلمات توسط کیبورد مجازی ایجاد می‌شود. کیبوردهای مجازی عموما قابلیت پیش بینی و تصحیح خودکار کلمات را دارند که قابلیتی کاربردی است، اما از آنجایی که ما فارسی را با حروف انگلیسی (اصطلاحا فینگلیش) تایپ می‌کنیم، کیبورد مجازی گوشی در شناسایی کلمات دچار مشکل می‌شود و کلمات را به اشتباه تصحیح می‌کند. برای رفع این مشکل باید قابلیت پیش بینی کلمات کیبورد را متوقف کنید و تنظیمات آن را بهینه سازی نمایید. برای آشنایی با نحوه انجام این کار به مطالعه مقاله 

10 مشکل گوشی های موبایل : باز شدن خودکار برنامه ها

یکی دیگر از مشکلاتی که اغلب کاربران گوشی های اندرویدی با آن سر و کله زده‌اند مربوط به باز شدن خودکار برنامه می‌شود! برای مثال تصور کنید در حال مرور بخش تنظیمات گوشی خود هستید و ناگهان اپلیکیشن تلگرام به صورت خودکار در گوشی باز و دعوتنامه عضویت شما در کانال تلگرام خاصی ارائه می‌شود! اگرچه این مشکل اغلب برای کاربران گوشی های اندرویدی رخ می‌دهد، اما گاها در آیفون و آیپدهای اپل هم شاهد بروز این مشکل هستیم. دلیل بروز این مشکل با اپلیکیشن های مخرب و ویروسی که در گوشی شما نصب است ارتباط دارد! برای کسب اطلاعات بیشتر در مورد ویروس های اندروید به

 

10 مشکل گوشی های موبایل : شکستن صفحه نمایش

یکی از مهم ترین و رایج ترین مشکل گوشی های موبایل مربوط به ظرافت و دوام کم آن ها می‌شود. گوشی های موبایل ظریف هستند و در برابر ضربه و نیروهای جانبی حساس عمل می‌کنند. بنابراین در حین بکارگیری این گجت ها باید کمال دقت را صرف کنید تا خدای نکرده گوشی از دستتان نیفتد و دچار آسیب نشود. با این حال جالب است بدانید که شکستن صفحه نمایش یا ال سی دی گوشی های موبایل یکی از رایج ترین مشکل این محصولات است که عموما در اثر افتادن گوشی از دست کاربر رخ می‌دهد.

10 مشکل گوشی های موبایل و آموزش تعمیر و رفع آن ها

اگر ال سی دی یا صفحه نمایش گوشی شما شکست و قصد تعویض آن را داشتید، به هیچ عنوان گوشی را به دست تعمیرکاری که نمی‌شناسید و به کارش اعتماد ندارید نسپارید. توصیه می‌کنیم برای تعویض ال سی دی گوشی خود حتما از کارشناسان تعمیر موبایل کمک و سرویس آنلاین این شرکت استفاده کنید. موبایل کمک سرویس تعویض ال سی دی گوشی های موبایل را با بهترین کیفیت ممکن، گارانتی و در کوتاه ترین زمان ارائه می‌کند. برای آشنایی بیشتر با سرویس تعویض ال سی دی شرکت موبایل کمک به

10 مشکل گوشی های موبایل : درست کار نکردن دوربین

با پیشرفتی که شبکه های اجتماعی مثل اینستاگرام داشته‌اند، کیفیت عملکرد دوربین گوشی های موبایل بیش از پیش حائز اهمیت شده است. این امر سبب شده که خود به خود درست کار نکردن دوربین گوشی ها به یکی از مهم ترین مشکل گوشی های موبایل تبدیل شود. درست کار نکردن دوربین گوشی ها ممکن است به عوامل متعدد و متفاوتی وابسته باشند. برای مثال اگر گوشی شما کلا به دوربینی با کیفیت نه چندان مطلوب مجهز باشد، هیچ راه حلی به جز خرید یک گوشی جدید با دوربین قوی تر پیش رویتان قرار نخواهد داشت.

10 مشکل گوشی های موبایل و آموزش تعمیر و رفع آن ها

اما در برخی شرایط دوربین گوشی با کیفیت است و به مرور از کیفیت عملکرد آن کاسته می‌شود و مشکلاتی برایش ایجاد می‌شود. برای مثال خط و خش افتادن روی لنز دوربین می‌تواند منجر به از بین رفتن کارایی آن شود. در برخی شرایط هم دوربین خیلی از گوشی ها به تدریج با هاله های رنگی پوشانده می‌شوند یا بنا به دلایل نامعلوم کلا از کار می‌افتند! برای رفع این مشکلات باید به تعمیر سخت افزاری موبایل روی آورید. باز هم توصیه می‌کنیم که برای تعویض دوربین گوشی خود حتما آن را به تعمیرکار مجرب و قابل اعتمادی بسپارید. کارشناسان تعمیر شرکت موبایل کمک با در اختیار داشتن جدیدترین ابزارهای نوین تعمیرات موبایل می‌توانند تعویض دوربین گوشی را شما را انجام داده و بهترین را برای رفع مشکل گوشی های موبایل ایجاد کنند.

10 مشکل گوشی های موبایل : از کار افتادن گوشی در اثر آب خوردگی

یکی دیگر از رایج ترین مشکل گوشی های موبایل آب خوردگی است! گوشی ها از اجزای الکترونیکی بسیار ظریف و حساسی تشکیل شده‌اند که تماس آب با آن ها می‌تواند صدمات جبران ناپذیری را به بار آورد. در بسیاری از موارد دیده شده که گوشی کاربران در اثر تماس با آب دچار سوختگی یا بهتر بگوییم از کار افتادگی می‌شود. این از کار افتادگی می‌تواند در اجزای سخت افزاری متعدی همچون برد یا ال سی دی گوشی رخ دهد.

10 مشکل گوشی های موبایل و آموزش تعمیر و رفع آن ها

 

بهترین کاری که شما می‌توانید برای نجات یا تعمیر یک گوشی آب خورده انجام دهید این است که از مراحل عنوان شده در مقاله تبعیت کنید. اگر نتوانستید گوشی آب خورده خود را نجات دهید، توصیه می‌کنیم که نا امید نشوید و شانس خود را برای آخرین بار امتحان کنید و از کارشناسان موبایل کمک بخواهید تا نگاهی به گوشی شما بیندازند و تلاش خود را در راستای تعمیر گوشی انجام دهند. کارشناسان واحد تعمیر موبایل کمک با دقت گوشی آب خورده شما را بررسی و اجزای سخت افزاری از کار افتاده آن را شناسایی خواهند کرد و در صورت موافقت شما نسبت به تعویض آن ها اقدام می‌نمایند.

10 مشکل گوشی های موبایل : اعتیاد کاربر به گوشی!

10 مشکل گوشی های موبایل و آموزش تعمیر و رفع آن ها

مشکلی که در این قسمت معرفی می‌کنیم در اصل به خود گوشی مربوط به نمی‌شود و مشکلی است که برای کاربر آن به وجود می‌آید! اعتیاد به گوشی یکی از رایج ترین مشکلاتی است که این محصولات برای کاربرانشان به ارمغان آورده‌اند. گسترش استفاده از شبکه های اجتماعی همچون اینستاگرام، فیسبوک، اپلیکیشن های مسنجری همچون تلگرام، وبگردی کردن و غیره همگی سبب شده‌اند که ما بخش عظیمی از زمان خود را صرف کار با گوشی کنیم و از انجام سایر کارهای خود و صرف زمان با دوستان، آشنایان و فامیل  غافل شویم. بنابراین اعتیاد به گوشی به یکی از رایج ترین مشکل گوشی های موبایل تبدیل شده و کاربران را به شکل محسوس تحت تاثیر قرار داده است. متاسفانه برای رفع این مشکل نمی‌توان به تعمیرات سخت افزاری یا راه حل های نرم افزاری تکیه کرد! بلکه باید در رویکرد خود تغییر ایجاد کنیم. ایجاد این تغییر اگرچه خیلی سخت است، اما مطمئن باشید که نتیجه عالی را برایتان به همراه خواهد داشت.

10 مشکل گوشی های موبایل : مشکل کم شدن سرعت گوشی

یکی دیگر از رایج ترین مشکل گوشی های موبایل مربوط به افت سرعت عملکرد آن ها در گذر زمان می‌شود. تمام گوشی های موبایل با این مشکل رو به رو هستند و نمی‌توان مدعی شد که گوشی های خاصی از آن مستثنا خواهند بود، اما عموما کند شدن گوش در محصولات رده پایین و با حافظه داخلی کمتر زودتر از سایر محصولات اتفاق می‌افتد. برای رفع مشکل کند شدن گوشی موبایل توصیه می‌کنیم از روش ها و راه حل هایی استفاده کنید که

10 مشکل گوشی های موبایل و آموزش تعمیر و رفع آن ها

در نظر داشته باشید که کند شدن گوشی ها حداقل در 90 درصد موارد با مسائل نرم افزاری ارتباط دارند و ناشی از مشکلات سخت افزاری نیستند. با این حال اگر برای رفع کند بودن گوشی خود با مشکل مواجه هستید و کندی گوشی با روش های نرم افزاری یاد شده از بین نمی‌رود، می‌توانید از کارشناسان واحد تعمیر و پشتیبانی موبایل کمک راهنمایی بخواهید.

10 مشکل گوشی های موبایل : پر شدن حافظه گوشی

10 مشکل گوشی های موبایل و آموزش تعمیر و رفع آن ها

جمع‌بندی


تعمیر گوشی اپل

تمام آیفون های ساخته شده پس از سال ۲۰۰۶ دارای پد تشخیص آب خوردگی با مایعات هستند. این شاخص ها نشان می دهد اگر دستگاه در معرض آب یا مایع قرار داشته باشد این میزان آب خوردگی را تا حدودی مشخص می کند. در برخی از موارد آب خوردگی با مشاهده بعضی از قسمت های آیفون می توانید بگویید که آیا با نگاه کردن به سوکت هدفون، سیم کارت خوان و مدارهای قدرت که در آن رگولاتورهای رطوبت وجود دارد و یا پدهای تشخیص آب خوردگی به صورت قرمز در خواهند آمد اگر آب خوردگی به مدت زمان بالایی برسد. رنگ طبیعی پد تشخیصی آب خوردگی آیفون سفید یا نقره ای است، اما هنگامی که آیفون شما با آب یا مایع تماس می گیرد، صورتی یا قرمز می شود.

اگر آیفون من دچار آب

خوردگی شود چه مشکلی ممکن است رخ دهد؟

با این که اپل امروز از لحاظ تکنولوژی پیشرفته پیشرفت کرده است، وقتی دچار آب خوردگی می شود، اجزای مختلفی وجود دارد که می توانند آسیب ببینند. مشکلات ایجاد شده می تواند گسترده باشد:

خطای LCD (صفحه نمایش). این می تواند باعت ایجاد یک علامت و ضایعه خاص روی صفحه نمایش شما منجر شود که می تواند باعث انحراف تصویر و رنگ ها شود. همچنین می توانید تصاویر معیوب مانند رنگ

آمیزی و تار شدن صفحه و تصاویر خود را در این مشکلات یافت نمایید.

خرابی تاچ. این می تواند به این معنی باشد که آیفون حتی ممکن است امکان تاچ خود را به طور کامل تشخیص ندهد یا فقط قسمت های خاصی از صفحه کار کند. شما ممکن است متوجه شوید که با فشار دادن یک قسمت از صفحه نمایش، یک عمل فعالیت دیگر شما اصلا آن را تاچ نکرده اید شروع می شود.

مشکل در دکمه صفحه اصلی. دکمه home شما ممکن است به طور کامل کار نکد. زیرا مشکل آب خوردگی باعث می شود اتصالات و چیپ های دکمه home به درستی کار نکند و شما قادر به استفاده از این دکمه برای بستن برنامه های خود یا بازگشت به صفحه اصلی نباشید.
دکمه پاور: آب خوردگی دکمه پاور شما ممکن است باعث شود که شما قادر نباشید آیفون خود را روشن یا خاموش کنید.

دکمه ولوم: گاهی آب خوردگی آیفون باعث می شود که دکمه های حجم صدا ممکن است متوقف شوند یا اینکه ممکن است عملکرد نامناسب داشته باشند و تغییرات حجم بدون لمس کردن شما اتفاق افتد و اینها نشانه اتصلات داخلی به دلیل عدم قطع عملکرد دکمه ها می باشد و این دقیقا جایی است که شما قادر نخواهید بود گوشی خود را به حالت سکوت بگذارید.

اتصال کوتاه: اگر آیفون آب خورده را شارژ نمایید این می تواند منجر به از بین رفتن کامل آیفون شما شود.

خرابی باتری آیفون: آب خوردگی باعث می شود قطعه پردازنده شارژ آیفون که در پایین گوشی است و می تواند به طور دائمی در معرض آب خوردگی قرار بگیرد باعث می شود که باتری نتواند شارژ شود و یا حتی مدیریت داخلی تقیسم شارژ و برق دچار مشکل می گردد. این پردازنده جریان برق IC را از داخل تلفن مدیریت می کند.

آسیب اجزای اصلی سی پی یو که این اجزاء اساسا مغز اصلی آیفون شما هستند. در هنگام آب خوردگی اگر اجزای اصلی سی پی یو دچار خوردگی یا قطعات زنگ زده می شوند و این باعث می شود که آیفون شما بی مصرف باشد.

در خسارت آب خوردگی دوربین آب می تواند به دوربین نفوذ کند و موجب خنثی شدن عملکرد دوربین شود، این خسارت خود را در دوربین به اشکال زیر نشان می دهد به عنوان مثال آب خوردگی باعث ایجاد بخار و رطوبت در شیشه لنز شده و تمام تصاویر تار می شود و یا باعث اخلال صد درصدر در عملکرد اوپتیک و یا سنسور زوم و تشخیص فاصله دوربین آیفون می شود که خسارتی بسیار پر هزینه می باشد.

آب خوردی و آسیب وای فای. خسارت برای تراشه وای فای به این معنی است که گوشی شما قابلیت جستجوی فای و اتصال به آن را از دست خواهد داد و حتی می تواند به قطع کامله قطعه بلوک آنتن که وظیفه اتصال، دریافت و ارسال کانکشن ها را دارد منجر شود.

در نهایت آسیب آب خوردگی می تواند بیش از چند عدد از اجزای اپل شما را تحت تاثیر قرار دهد که در صورت عدم پاکسازی و تمیز نمودن آن از آب و رطوبت و قرار گرفتن بیش از حد طولانی رطوبت و آب در مدارات آیفون می تواند باعث نابودی کامل گوشی شود.

چه گزینه های تعمیری در دسترس هستند؟

مهمترین چیزی که باید در درک ورود مایعات بدانید این است که آیفون باید توسط تکنسین تعمیر تخصصی تلفن همراه آسیب آب خوردگی” باز شود تا هر قطعه و منطقه داخلی آیفون کاملا خشک شود و بررسی شود که هیچ بخشی با خوردگی و زنگ زدگی وجود ندارد.

اگر یک جزء کوچک در آیفون وجود داشته باشد که با شواهدی از آسیب آب باقی مانده باشد، این زنگ زدگی در قطعات تلفن به طور بالقوه می تواند گسترش یابد و در طول زمان به پوسیدگی ادامه دهد. بعضی از پروتکل ها (کیت های تنظیف مایعات) نیز وجود دارد که می تواند برای کمک به فرآیند خشک شدن پس از آیفون شما که در معرض مایع قرار گرفته است کمک نماید اما این روش تنها زمانی کار می کند که شما بلافاصله آن را برای استفاده بر روی آیفون خود داشته باشید.روزهای تأخیر برای رفع خوردگی و آسیب ناشی از آب خوردگی می تواند منجر به از بین رفتن دائمی آیفون شود. توصیه ما همیشه این است که گوشی خود را بلافاصله به یک تکنسین تعمیر تخصصی ارائه کنید، اما مهم است که از گزینه های زیر استفاده کنید:

راه حل کیت تعمیر مایع (کیت آب خوردگی)

یک گزینه خارج از پروتوکل” در دسترس است و برای خرید یک کیت تعمیر مبتنی جلوگیری از صدمات آب خوردگی می توانید این کیت های آب خوردگی را از فروشگاه های اختصاصی موبایل خریداری نمایید. این کیت ها با قرار دادن آیفون در یک بسته ای که ارائه شده و قراردادن گوشی در محلول خاصی و نیز با دنبال نمودن دستورالعمل های این کیت می توانید آیفون خود را از صدمات بیشتر حفظ نمایید. پس از کیت مورد نظر باید گوشی را خاموش سپس تلفن را تا ۲۴ ساعت به حال خود رها کنید و از کار کردن با آن اجتناب نمایید. گاهی کیت های احیا و آب خوردگی ممکن است به گوشی شما کمک نمایند و گوشی مجددا روشن شود اما گاهی نیز این اتفاق نمی افتد و شرکت هایی که این کیت ها را تولید می کنند اعلام می دارند که هیچ گونه تضمینی برای برگشت گوشی نمی باشد و همچنین راه حل تعمیرات فیزیکی را ارائه می دهند که نشان می دهد شرایطی وجود دارد که این راه حل ها شاید انتخاب کاملی برای درست کردن گوشی های آب خورده نباشد.

راه حل دیگر استفاده از محلول های تنظیف است که در این روش با خرید یک محصول مخصوص موبایل، گوشی آب خورده را در داخل محلول غوطه ور نموده و پس از گذشت ساعاتی گوشی را از محلول خارج کرده و بگذاریم که خشک شود. طبق تولید کنندگان این محلول ها، می گویند که این محلول در تمام قسمت های گوشی نفوذ می نماید و بر اساس فرمول شیمایی ای که دارد تمام مواد خارجی و زنگ زدگی و خوردگی و یا مایعات باقی مانده را همراه خود از گوشی خارج می کند. البته این روش نیز مانند روش قبلی با تضمین ارائه نمی شود. زیرا در صورت بروز سولفتات و زنگ زدگی، محلول مورد نظر امکان تشخیص این بخش را ندارد و شاید در نهایت کمی گرد و غبار داخلی گوشی را تمیز نماید که البته فعالیت زیاد مطلوبی برای گوشی نیز و همچنین برخی از کارشناسان می گویند که این محلول ها گاهاً با اجزای داخلی آیفون واکنش شیمیایی نشان می دهد و باعث شل شدن اتصالات و خوردگی برخی از قسمت ها می شود.

 کیت خشک کردن بر پایه سیلیکا

یکی دیگر از گزینه های ضد آب برای آیفون شما کیت خشک کردن بر پایه سیلیکا است. کیت سیلیکا هیچ تضمینی برای موفقیت ندارد. این کیت ها با حذف رطوبت از اطراف تلفن کار می کنند. آنها از مصرف کننده می خواهند که دستگاه را باز کرده و باتری و سیم کارت را بیرون بیاورد. این ممکن است برای مدل های قدیمی تلفن ها امکان پذیر باشد اما برای مصرف کنندگان با یک مدل جدیدتر از گوشی مانند آیفون ایکس گزینه ای محسوب نمی شود.

پس از آن این شرکت ها به کابران می گویند که آیفون خود را در کیسه ای که تعبیه شده است قرار دهند. گرانول های سیلیکای موجود در این بسته ها باعث می شود که رطوبت اطراف گوشی گرفته شود و از ایجاد رطوبت و بخارات مایعات نیز جلوگیری کند. این روش نیز بیشتر برای ایجاد زمان برای ارسال گوشی به تعمیرگاه ها استفاده می شوند. این کیت ها ادعا می کنند تا رطوبت دستگاه را از بین ببرند همانطور که رطوبت در کیسه افزایش می یابد، شاخص رطوبت باعث تغییر رنگ گرانول ها می شود. هنگامی که گرانول ها به رنگ آبی روشن تبدیل می شود بایستی باتری خود را جایگزین کنید. این شرکت سلب مسئولیت دیگری را مطرح می کند که اگر آسیب برطرف شده باشد، نمی توان به راحتی از طریق این روش این موضوع را ثابت کرد.

دلتوس نیز این کلمه هشدار موافق است این کیت ها تنها به صورت بالقوه موثر هستند اگر شما آنها را در اطراف خودتان آماده داشته باشید اگر از آن استفاده کنید می تواند از آسیب های احتمالی بعدی و یا توسعه آن جلوگیری نماید. در اصل همانطور که در بالا ذکر شد در زمانی که شما در حال ارسال برای تعمیر آیفون آسیب دیده خود برای یک تکنسین تعمیر تلفن همراه هستید، می توانید تلفن خود را با بسته های سیلیکا بسته کنید و این ممکن است کمک کند اما به طور کلی این به اندازه کافی برای تعمیر گوشی شما موثر نیست و این گرانول ها نمی تواند تمام رطوبت را از داخل تلفن حذف و یا باعث از بین رفتن خوردگی و زنگ زدگی شود و تنها راه واقعی موثر برای تعمیر آیفون آسیب دیده شما یک تکنسین تعمیر حرفه ای است که دستگاه را از هم جدا کند و آن را خشک کند و آن را تمیز کند تا به گوشی آیفون شما به مرحله خوردگی و زنگ زدگی نرسد.

با تکنسین های تعمیر حرفه ای تلفن همراه دلتوس تماس بگیرید

هنگامی که آیفون شما به وسیله آب خوردگی آسیب دیده است، زنگ زدگی و خوردگی در داخل گوشی می تواند گسترش یابد و اجزای گوشی می توانند به یکدیگر اتصال الکتریکی پیدا نمایند. تنها راه واقعا موفق برای اطمینان از اینکه تمام آب برداشته شده و تمام خوردگی تمیز شده است،این است که باز کردن گوشی و آزمایش همه اجزاء توسط یک تکنسین حرفه ای صورت پذیرد.

بهترین گزینه برای شما و گزینه قابل اطمینان این است که گوشی خود را به یک تکنسین تعمیر حرفه ای تلفن همراه برای تمیز کردن، تجزیه و تحلیل و اریابی آسیب منتقل کنید. در دلتوس، آیفون شما باز خواهد شد، به صورت حرفه ای با تجهیزات صحیح خشک می شود و تمام مواد معدنی، خوردگی  زنگ زدگی و اجسام خارجی مضر با بهترین مواد شیمیایی برداشته می شود و تمام لایه های گوشی و طبقات مختلف سخت افزاری با بیشترین وسواس و حساسیت تمیز و پاک سازی می شود.

در انته گوشی آیفون شما نیز آزمایش خواهد شد تا ببینید که چگونه اجزای مختلف آیفون شما مجددا کارایی خود را داشته و عملکرد آن مانند قبل صحیح و سالم می باشد و ببینید چگونه فرایند تمیز کردن قطعات آیفون با فرایندهای شیمیایی موفق بوده است. این تست به تکنسین های ما اجازه می دهد تا ببینیم که آیا تمامی قطعات آیفون شما سالم است و در صورت عدم کارکرد مناسب آن قطعه را تعمیر و یا جایگزین نماییم.

دلتوس می تواند آیفون های آسیب دیده به وسیله آب خوردگی را تعمیر کند. این شرکت دارای تکنسین های کاملا آموزش دیده و دارای گواهینامه است که به طور دقیق می توانند آیفون شما را کاملا خشک و تمیزنمایند و تنها با استفاده از قطعات با کیفیت بالا هنگام تعمیر و یا تعویض، آیفون شما را برای استفاده مجدد آماده می نمایند. اگر صفحه نمایش آیفون شکسته باشد احتمال آسیب آب خوردگی در آن بیشتر می شود و اینکه چند درصد احتمال آن وجود دارد که آیفون آب خورده مجددا احیا شود به موارد زیر بستگی دارد:
الف) نوع مایعی که آیفون در آن فرو رفته و یا بر روی آیفون ریخته باشد

ب) مدت زمانی که آیفون در مایع غوطه ور باشد

معولا افراد پس از افتادن آیفون شان در آب انتظار دارند که این موضوع به سادگی رفع گردد و به سرعت مجددا صاحب گوشی خود شوند و از گوشی استفاده نمایند. در واقع گوشی یک محصول زیر دریایی نیست و یا برای استفاده در شرایط محیطی آبی ساخته نشده است.

تا زمانی که ارزیابی توسط تکنسین های دلتوس انجام نشده است، امید به زندگی و احیاء آیفون شما را نمی توان ارائه داد. آسیب آب می تواند حتی پس از خشک شدن کامل و تعمیر نیز باعث ایجاد خوردگی شود. بدون تعمیر خسارت آب خوردگی تضمین برگشت پذیری آیفون شما کار بسیار سختی می باشد.

متاسفانه ۲۰٪ از آیفون هایی که دچار آب خوردگی می شوند و یا با مایعات تماس می گیرند دیگر قابل استفاده نیستند، اما این بدان معنی نیست که همه چیز از دست رفته است…! امید هموار برای آیفون های دوست داشتی لازم است.

 

خرید آیفون معیوب شما

یک پشتیبانی غیر قابل باور

اگر دلتوس پس از کارشناسی دقیق تعیین کند که آیفون شما قابل بازیابی نیست، گزینه ای برای خرید آیفون شما در سیستم مدیریت دلتوس وجود دارد. البته این بخش در قسمت پشتیبانی مشتریان دیده شده است واحد امور مشتریان شرکت دلتوس در صورت درخواست و رضایت مشتری می تواند به عنوان امور پشتیبانی مشتریان موضوع خرید آیفون معیوب مشتری را نیز برای صاحب کالا فراهم نماید. یکی از این امکانات که واحد امور مشتریان دلتوس فراهم آورده است خرید اپل های غیرفعال از مشتریانی که برای تعمیرات مراجعه نمودند می باشد.

دلتوس یکی از بزرگترین شرکت های تعمیراتی ایران می باشد که تخصص تعمیرات آیفون را دارا می باشد و تمامی قطعات مورد نیاز گوشی های آیفون را دارد و نیز بر اساس سابقه موفق در تعمیرات می تواند کارشناسی بسیار قوی و دقیقی در بابت ارزش گذاری آیفون های غیرفعال و غیر قابل تعمیر برای مشتریان خود انجام دهد و تضمین می کند که کاربر همیشه بهترین قیمت را برای تلفن همراه قدیمی خود دریافت می کند. این یک تضمین واقعی است.

اگر شما یک آیفون آسیب دارید و آن را برای تعمیرات به واحد فنی دلتوس آورده اید و پس تلاش های بسیار و تخصصی به شما گفته شده است که گوشی آیفون شما تعمیر نمی شود، تنها در اینجاست که نباید ناراحت شوید” زیرا واحد امور مشتریان دلتوس می تواند در بخش پشتیبانی با یک کارشناسی دقیق و تضمینی آیفون غیر قابل تعمیر شما را خریداری کند و حتی می تواند به شما یک آیفون جدید با گارانتی دلتوس ارائه نماید.

شما می توانید در صورت عدم تعمیر گوشی آیفون خود، تلفن قدیمی خود را فروخته و با پول آن و اضافه نمودن مبلغ باقیمانده آن، صاحب یک گوشی آیفون جدید از دلتوس شوید و دلتوس می تواند گوشی جدید شما را تا ۲۴ ماه گارانتی نماید تا خیال شما از بابت خرید گوشی جدید راحت و آسوده باشد.

دیگر چه چیزی می خواهید

هم از شر گوشی غیر قابل تعمیر خود خلاص شده اید و هم مبلغی پول از بابت فروش آیفون خراب خود به دست آورده اید و هم در ادامه صاحب یک گوشی جدید شده اید که برایش پول کامل پرداخت ننموده اید زیرا مبلغی از کل پول آیفون جدید را با پول فروش آیفون خراب خود می توانید پرداخت نمایید.

مهم آنکه علاوه بر تمام این ها توانسته اید که گوشی معیوب خود را به قیمت کارشناسی و تضمینی به فروش برسانید و نیز توانسته اید یک گوشی جدیدتر با یک گارانتی معتبر و در دست رس خریداری نمایید.

این یک پشتیبانی همه جانبه از مشتریان دلتوس است که به پاس انتخاب شما، به بهترین شکل ارائه می شود.

آیفون های آسیب دیده باید سریع و حرفه ای با آنها برخورد شود. و باید هر چه زودتر یک تکنسین تعمیر تلفن همراه را شناسایی کنید که دارای تخصص در آسیب های آب خوردگی، قهوه و سایر مایعات در آیفون باشد.

دلتوس یکی از بزرگترین خدمات تعمیر و نگهداری تلفن همراه آیفون در سراسر کشور است و سرویس پست و دریافت و تحویل در محل (مخصوص تهران) را به شما ارائه می دهد که در آن شما می توانید تلفن خود را ایمن بفرستید و تکنسین های متخصص ما آیفون شما را بررسی کرده و آن را خشک و تمیز کرده و برای بازگرداندن آیفون خودتان دیگر بی طاقت نباشید زیرا ما می توانیم طیف گسترده ای از مدل های آیفون را برای خسارت آب خوردگی تعمیر نماییم. تمامی مدل های زیر در بخش تعمیرات آب خوردگی دلتوس قابل تعمیر می باشد:

آیفون x  /  آیفون ۸ & ۸ plus  /  آیفون ۷ & ۷ plus  /    آیفون ۶ & ۶+  /   آیفون S۵  ۷& ۵C  /  آیفون ۵  /  آیفون ۴S   /  آیفون ۴

دلتوس به شما دارندگان آیفون پیشنهاد می کند که اگر در طی چند روز اخیر و حتی اگر همین امروز، آیفون شما دچار آب خوردگی و رطوب شده است و یا با مایعاتی تماس پیدا نموده است، هر چه سریع تر آیفون خود را به واحد تعمیرات آیفون دلتوس منتقل کنید زیرا هر ساعتی که از آب خوردگی آیفون شما می گذرد، قطعات گوشی شما به پوسیدگی بیشتر نزدیگ می شود و مانند تمام لوازم آهنی و فی، زنگ زدگی گسترده می شود و توسعه پیدا می کند و این مرگ خاموش و آهسته آیفون شماست.

در موضوع آب خوردگی آیفون هیچ نیازی به بزرگ نمایی و سیاه نمایی نیست. زیرا دشمنی آب، رطوبت و مایعات با فات شناخته شده در دنیا نیازی به هیچ بزرگ نمایی ای ندارد. پس بدانید تأخیر در انتقال گوشی به تعمیرگاه برای آب خوردگی هیچ جای توجیهی ندارد.

اگر حوصله انتقال گوشی آیفون خود را به تعمیرگاه ندارید و یا زمان کافی برای انتظار در بخش تعمیرات و پذیرش را ندارید کافی است تلفن همراه خود را برداشته و شماره ۰۲۱۸۸۷۸۲۳۴۷ را شماره گیری کنید تا تکنسین های دلتوس به آدرس شما که در هرجای تهران هستید مراجعه نماید و آیفون شما را دریافت کنند و پس از تعمیر آن را برای شما مجدداً بیاورند.


تعمیر مودم

گاهی اوقات مشکلات وای‌فای آزاردهنده و خسته‌کننده می‌شوند. به‌ویژه، زمانی که کار مهمی داریم و باید ایمیلی بفرستیم یا چیزی را چک کنیم. 

روترهای بی‌سیم، دستگاه‌های مکانیکی و الکترونیکی هستند که ممکن است هر اتفاقی برایشان بیفتد. از هنگ کردن ساده بگیرید یا خراب شدن یک

قطعه یا مشکل نرم‌افزاری که باعث شوند وای‌فای قطع شود.

به طور کلی مشکلات وای‌فای در چند دسته قرار می‌گیرند:

۱- وای‌فای قطع است و هیچ‌گونه سیگنال یا نام شبکه‌ای دیده نمی‌شود.

۲- وای‌فای دیده می‌شود ولی

اتصال برقرار نمی‌شود.

۳- وای‌فای دیده می‌شود ولی اینترنت نیست.

۴- وای‌فای دیده می‌شود و اینترنت هم هست ولی هیچ دیتایی تبادل نمی‌شود.

 

  • در این آموزش می‌خواهم کمی درباره روش‌های رفع مشکل شماره یک صحبت کنم؛ هنگامی که وای‌فای قطع یا چراغ شبکه بی‌سیم (Wireless) روتر قرمز رنگ است. اگر وای‌فای هست ولی دستگاه شما نمی‌تواند به آن متصل شود؛ موضوع دیگری است و راه‌حل متفاوتی دارد.

وقتی وای‌فای گم می‌شود

ممکن است یک روز صبح از خواب بیدار شوید و ببینید اصلا شبکه بی‌سیم شما نیست! 

یا در هنگام کار با اینترنت و وسط یک دانلود متوجه شوید که شبکه قطع شده است و وقتی پیگیری کنید؛ متوجه شوید اصلا وای‌فای قطع شده است و چراغ شبکه بی‌سیم روتر خاموش یا قرمز است.

قطع برق یا نوسانات ولتاژ، به‌روزرسانی فریم‌ویر روتر، دستکاری تنظیمات روتر و حتا هک شدن روتر می‌تواند منجر به قطع شدن وای‌فای شوند. بنابراین؛ بیشتر از اینکه دنبال دلیل چرایی قطعی وای‌فای باشیم؛ بهتر است راه‌حل‌های موجود را بررسی کنیم:

۱- مشکل از روتر است یا دستگاه؟

ابتدا سعی کنید بفهمید مشکل از روتر بی‌سیم یا دستگاه شما است. مثلا اگر کامپیوتر نمی‌تواند شبکه بی‌سیم یا وای‌فای را پیدا کند و وصل شود؛ سعی کنید با تبلت یا گوشی تلفن همراه هم دنبال وای‌فای بگردید. اگر با گوشی به وای‌فای وصل می‌شوید ولی کامپیوتر یا نوت‌بوک شما وای‌فای را پیدا نمی‌کند یا وصل نمی‌شود؛ مشکل از روتر نیست و باید علت قطعی را در دستگاه خودتان دنبال کنید. اگر با گوشی و تبلت یا کامپیوتر دوم هم برای اتصال به وای‌فای مشکل دارید؛ مراحل زیر را طی کنید:

۲- ریستارت سخت و نرم

من در این مواقع؛ اولین کاری که می‌کنم یک ریستارت یا روشن/خاموش کردن روتر است. اگر وای‌فای بی‌دلیل قطع شده باشد؛ ممکن است روتر هنگ کرده یا به مشکلی برخورد کرده باشد و یک روشن/خاموش می‌تواند همه‌چیز را به حالت اولیه برگرداند. 

۳- بررسی پنل مدیریتی

اگر با یک ریستارت مشکل قطعی وای‌فای رفع نشده است؛ به سراغ پنل مدیریتی روتر بی‌سیم بروید و تنظیمات شبکه بی‌سیم را نگاهی بیندازید. گاهی اوقات بر اثر یک مشکل، روتر قاطی می‌کند و تنظیمات به حالت اولیه خود برمی‌گردند یا غیرفعال می‌شوند.

در بخش تنظیمات شبکه بی‌سیم، ببینید نام شبکه یا SSID تعریف شده درست است و باند رادیویی و رمزعبور شبکه مشکلی ندارند. بهتر است دوباره از ابتدا تنظیمات شبکه بی‌سیم را چک و در صورت وم؛ این تنظیمات را دوباره وارد روتر بی‌سیم کنید.

نگاهی به بخش تنظیمات پیشرفته نیز بیندازید. گاهی اوقات یک گزینه یا تیک می‌تواند باعث قطعی وای‌فای شود. ممکن است گزینه پنهان‌سازی SSID را فعال کرده باشید که دیگر به طور طبیعی نباید وای‌فای دیده شود.

۴- به‌روزرسانی فریم‌ویر

اگر با بررسی پنل مدیریتی روتر نیز مشکل حل نشد؛ به سراغ سایت شرکت تولیدکننده روتر بروید و ببینید یک بسته به‌روزرسانی فریم‌ویر جدید عرضه نشده یا اطلاعیه‌ مهمی برای کاربران منتشر نشده است؟ گاهی اوقات یک مشکل بزرگ امنیتی یا سخت‌افزاری در روترهای بی‌سیم رخ می‌دهد و تولیدکننده سریعا نسخه به‌روزرسانی فریم‌ویر می‌دهد.

۵- تماس با شرکت نمایندگی و پشتیبانی

اگر ریستارت، بررسی پنل مدیریتی و به‌روزرسانی فریم‌ویر نتوانستند مشکل روتر بی‌سیم را حل کنند؛ دیگر کاری از دست شما ساخته نیست و باید با شرکت نمایندگی و پشتیبانی روتر تماس بگیرید. اصلا استفاده از روش‌های خطرناک و غیراصولی که اطلاع و مهارت کاملی ازشان ندارید را پیشنهاد نمی‌کنم. بهتر است یک کارشناس و تیم فنی متخصص این روترها؛ مشکل را حل کند تا اینکه خودتان دست به کار شوید و روتر را باز کرده و بخواهید براساس برخی آموزش‌های روی اینترنت، مشکل را رفع کنید.


تعمیر کامپیوتر و لپ تاپ

منبع تغذیه یا Power Supply

منبع تغذیه در کامپیوتر، تامین کننده انرژی و برق مصرفی اجزا مختلف کامپیوتر است و از این نظر آن را می توان قلب کامپیوتر دانست. همانطور که قلب خون کافی برای تامین انرژی مورد نیاز بافت های مختلف بدن را به آنها می رساند، منبع تغدیه نیز توان مورد نیاز برای قسمت های مختلف سیستم را تامین می کند و بدون وجود یک منبع تغذیه مناسب و خوب، بهترین قطعات کامپیوتر هم کارایی چندان مناسبی نخواهند داشت.

 

 

منبع تغذیه سوئیچینگ (Switched-Mode Power Supply)

منبع تغذیه سوئیچینگ (بصورت مخفف SMPS) یک واحد تغذیه توان (PSU) است که به روش سوئیچینگ عمل رگولاسیون را انجام می‌دهد. برای ثابت نگه داشتن ولتاژ در خروجی یک منبع تغذیه، دو روش رگولاسیون خطی و سوئیچینگ رایج می‌باشد.

  • در روش رگولاتور خطی از ترانس و المان‌های یکسو کننده جریان و فیلتر استفاده می‌شود. نقطه ضعف این روش، تلفات بالا و بازدهی پائین و عدم دسترسی به رگولاسیون دقیق و کیفیت دلخواه در خروجی منبع تغذیه خطی می‌باشد. فرکانس کار ترانس‌ها در روش خطی 50 تا 60 هرتز است. ترانس‌های فرکانس پایین، اندازه و حجم بزرگی دارند. در روش سوئیچینگ به دلیل استفاده از فرکانس بالای 50 تا 200 کیلوهرتز، حجم و وزن ترانس‌ها به میزان قابل توجهی کاهش می‌یابد.
  • راندمان یا بازده توان در روش سوئیچینگ بسیار بیشتر از روش خطی است. یک منبع خطی با تلف کردن توان، خروجی خود را رگوله می‌کند ولی در روش سوئیچینگ با تغییر میزان دوره سیکل سوئیچ یا همان Duty Cycle می‌توان ولتاژ و جریان خروجی را کنترل کرد.

نکته

با یک طراحی خوب در روش سوئیچینگ می‌توان به حدود 90% بازدهی دست یافت. در توان‌های بالا از روش PWM که مخفف Pulse Width Modulation می باشد و در توان‌های پائین تر از 30 وات معمولاً از روش کلید زنی به صورت پالس‌های معمولی استفاده می‌شود.

انواع منبع تغذیه

منابع تغذیه دارای ابعاد و شکل های مختلفی می باشند، که باید با جعبه و مادربرد نصب شده در داخل جعبه رایانه همخوانی و سازگاری داشته باشد.

  • XT
  • خوابیده یا رومیزی AT Desk
  • برجی یا ایستاده AT Tower
  • Baby AT
  • باریک، نقلی Rectifier
  • ATX
  • SFX
  • WTX

در حال حاضر بیشتر از نوع ATX استفاده می شود و مدل های دیگر منسوخ شده اند و فقط در رایانه های قدیمی یافت می شوند.

ویژگی های منبع تغذیه نوع ATX

  • در منابع ATX جریان هوا از داخل کیس مکیده شده و از قسمت عقبی منبع تغذیه به خارج هدایت می شود تا علاوه بر منبع تغذیه برد اصلی نیز خنک شود.
  • رابط منبع به برد اصلی دارای ولتاژ 3/3 ولت بوده و دیگر نیاز نیست تنظیم کننده ولتاژ روی برد اصلی قرار بگیرد. (در منبع تغذیه های قدیمی این رابط وجود نداشت و نیاز به یک تنظیم کننده بود تا ولتاژ ورودی را به 3.3 ولت تبدیل کند)
  • کلیدی در پشت منبع تغذیه وجود دارد به نام کلید قطع و وصل که برای قطع کامل برق رایانه استفاده می شود. تا این کلید در حالت وصل نباشد سیستم شروع به کار نخواهد کرد.

مدل های جدیدتر منابع تغذیه

  • مدل STX

     

     

    • در منبع تغذیه STX پین ولتاژ 5- (سیم سفید) وجود ندارد و علت حذف ولتاژ 5- آن است که این ولتاژ فقط در وسایلی که با گذرگاه ISA کار می کردند کاربرد داشت. از آنجای که مادربورد های جدید همگی با گذرگاه PCI و AGP کار می کنند لذا نیازی به این ولتاژ نداریم.
  • مدل WTX 
  • این منبع تغذیه برای ایستگاه های کاری (کامپیوتر مادر درشبکه) طراحی شده است. این منبع تغذیه برای استفاده درسیستم های با چند پردازنده ساخته شده است که دارای قدرت بین 460 تا 800 وات بلکه بیشتر می باشد.

آشنایی با مدار پاور

به شکل زیر توجه کنید.

2

شکل بالا یک نمای شماتیک از اصول اولیه مدار پاور می باشد.

به مدار زیر توجه کنید.

3

نکته

فایل های عکس این مدار را در ریزولوشن بالا از این لینک دریافت کنید.

این مدار از بخش های زیر تشکیل شده است.

  • مدار قدرت
  • مدار 5 ولت StandBy یا 5vSB
  • مدار تفاضلی یا Ple and Amplifier
  • مدار خروجی یا ثانویه ترانس T1

مدار قدرت

به شکل زیر توجه کنید.

4

  • محل ورود برق 220 ولت

     

     

    • در ابتدا برق 220 ولت AC توسط یک پایه که دارای سه پین است وارد مدار پاور می شود.
  • خازن ضربه گیر
  • یک خازن به عنوان ضربه گیر بطور موازی با محل ورود برق 220 ولت به پاور قرار دارد. هنگامی که دو شاخه پاور را به پریز برق وصل می کنید یک جرقه زده می شود و ممکن است این جرقه به مدار آسیب بزند. خازن ضربه گیر ولتاژ اضافه موقع جرقه زدن را می گیرد و اجازه نمی دهد این ولتاژ اضافه وارد مدار پاور شود.
  • با استفاده از فیوز تنها اجازه عبور مقدار مشخصی جریان داده می شود و اگر جریان بیشتری از آنچه روی فیوز نوشته شده است رد شود فیوز می سوزد و ولتاژ مدار قطع می شود.
  • مقاومت NTC با دما نسبت عکس دارد. در لحظه اول که پاور روشن می شود مقاومت NTC اجازه عبور جریان زیادی را نمی دهد و با بالا رفتن دما در پاور مقاومت NTC کمتر می شود و جریان بیشتری وارد مدار پاور می شود.
  • با توجه به اینکه منابع تغذیة سوئیچینگ به عنوان یک منبع تولید کننده نویز برای مدارات مخابراتی می باشند، با فیلتر کردن ورودی و خروجی، باید میزان اثر تداخل الکترومغناطیسی را تا حد امکان کاهش داد. چرا که با بالا رفتن فرکانس در مدار داخلی پاور، هارمونیک‌هایی با فرکانس بالاتر از فرکانس اصلی منبع ایجاد می گردند و موجب تداخل در باندهای رادیویی و مخابراتی می‌گردد. معمولا این بخش از دو عنصر القاگر و خازن تشکیل شده است، که وظیفه ممانعت از خروج نویز حاصل از سیستم سوئیچینگ منبع تغذیه به بیرون و همچنین ممانعت از ورود فرکانس‌های اضافی حاصل از دوران موتورهای الکتریکی و یا سیستم‌های تولید کننده حرارت به داخل منبع تغذیه را بر عهده دارد. امروزه علاوه بر تقویت لاین فیلتر، با تعبیه PFC در بخش ورودی، پیشرفت‌های بیشتری صورت گرفته است.
  • مدار Line Filter در بیشتر پاور ها حذف شده است.
  • از پل دیود برای یکسوسازی تمام موج در مدار پاور استفاده می شود. در ابتدا در برق 220 ولت شهری که دارای ولتاژ AC می باشد نمودار ولتاژ آن بصورت زیر می باشد.
  • فیوز
  • مقاومت NTC
  • مدار Line Filter یا EMI
  • پل دیود

5

و بعد از پل دیود نمودار ولتاژ بصورت زیر می شود.

6

مشاهده می شود که بعد از پل دیود ولتاژ کاملا یکسو شده است.

  • خازن های ورودی C1 و C2

     

     

    • ولتاژ 220 ولت صاف شده توسط پل دیود در اختیار خازن‌های الکترولیت ورودی (C1 و C2) با تحمل ولتاژ بالاتر از 200 ولت قرار داده می شود تا انرژی مورد نظر برای کارکرد ترانزیستور های مدار سوئیچینگ را فراهم آورند. این قسمت معمولا از دو خازن الکترولیت با ظرفیت‌های متناسب با توان منبع تغذیه تشکیل شده است، که وظیفه کنترل سطح ولتاژ ورودی در هنگام کارکرد پاور و همچنین ذخیره انرژی مورد نیاز مدار سوئیچینگ به هنگام وقفه‌های کوتاه انرژی، را برعهده دارد. ظرفیت و کیفیت خازن‌ها در این قسمت از اهمیت ویژه‌ای برخوردار می‌باشند. چرا که ظرفیت انباره انرژی و پارامترهای کیفی این خازن‌ها در کارکرد بدون وقفه مدار وکاهش ریپل خروجی تاثیر گذار میباشد.
    • خازن های C1 و C2 در هنگام پر شدن دارای ولتاژی برابر 150 ولت یا بیشتر می شوند که در مجموع 300 ولت DC برق در خود ذخیره می کنند.
    • با استفاده از خازن های C1 و C2 نمودار ولتاژ بصورت زیر می شود.

7

مشاهده می شود که با استفاده از خازن های الکترولیتی C1 و C2 سطح ولتاژ صاف شده است.

نکته

تا اینجا مدار قدرت پاور تمام شد. مدار قدرت پاور در ادامه با مدار های زیر ارتباط دارد.

  • مدار سوئیچینگ (Power Switching)

     

     

    • از دو ترانزیستور MOSFET که با مدار قدرت در ارتباط است و یک ترانزیستور MOSFET که با مدار 5 ولت StandBy مرتبط است تشکیل شده است. به طور معمول ولتاژ DC عرضه شده توسط خازن‌های ورودی در این قسمت تبدیل به ولتاژ AC با فرکانس بالا جهت کنترل سطح ولتاژ می‌گردد. با این کار عملا یک محیط کنترلی انعطاف‌پذیر توسط Duty Cycle ، برای کاهش و افزایش میزان ولتاژ و جریان ایجاد نموده‌ایم و از طرفی ریپل خروجی را با تعبیه خازن‌ها و سلف‌های محدودتری می‌توانیم کنترل نماییم. همچنین با بالا بردن فرکانس جریان AC ، نیاز به ترانسفورماتور (T1) با ابعاد خیلی بزرگ نخواهیم داشت و از اتلاف انرژی بیشتر، جلوگیری نموده‌ایم. این بخش معمولا از دو ترانزیستور قدرت (MOSFET) تشکیل شده است که وظیفه کنترل سطح ولتاژ خروجی از طریق زمان روشن و خاموش شدن ( سوئیچ کردن ) را بر عهده دارد . همچنین ترانزیستور سوئیچ دیگری نیز برای عملیات راه‌اندازی مدار StandBy پاور، در این قسمت وجود دارد، که عموما تا زمان قطع کامل ولتاژ ورودی، درگیر می‌باشد.

نکته

دقت کنید در بعضی مدار ها برای راه اندازی مدار StandBy بجای ترانزیستور MOSFET موجود برای ساخت ولتاژ AC فرکانس بالا در مدار سوئیچینگ از یک آی سی (IC M605 در این مدار) برای این کار استفاده می شود.

  • مدار 5vSB

     

     

    • آی سی های داخلی پاور برای عملکرد نیاز به یک ولتاژ DC داخلی دارد که وظیفه روشن کردن آی سی مدار پاور را بر عهده دارد. در این مدار برای تامین ولتاژ 5 ولت باید ولتاژ 300 ولت DC خازن های C1 و C2 را به یک ولتاژ AC با فرکانس بالا تبدیل کنیم (توسط آی سی M605 در این مدار یا توسط فت IRF موجود در مدار سوئیچینگ) سپس با استفاده از یک ترانس کاهنده ولتاژ 5 ولت StandBy را فراهم کنیم.
  • ترانس خروجی T1
  • وظیفه ساختن ولتاژ های مناسب در مدار خروجی را بر عهده دارد. دقت کنید برای اینکه ابعاد ترانس ها کاهش یابد لازم است فرکانس ولتاژ بیشتر شود.

نکته

برای کاهش اندازه ترانس در مفهوم کلی لازم است ولتاژ DC فرکانس پایین به ولتاژ AC فرکانس بالا تبدیل شود سپس دوباره DC شود.

مدار 5 ولت StandBy یا 5vSB

مدار داخلی پاور (IC) برای عملکرد نیاز به یک ولتاژ 5 ولتی DC داخلی دارد که وظیفه روشن کردن آی سی کنترل مدار پاور را بر عهده دارد. در این مدار برای تامین ولتاژ 5 ولت باید ولتاژ 300 ولت DC خازن های C1 و C2 را به یک ولتاژ AC با فرکانس بالا تبدیل کنیم (با استفاده از ترانزیستور MOSFET مدار سوئیچینگ یا IC M605 در این مدار) سپس با استفاده از یک ترانس کاهنده و دیود و خازن ولتاژ 5 ولت StandBy را فراهم کنیم.

به شکل زیر توجه کنید.

8

  • IC M605

     

     

    • با استفاده از این IC یا نمونه های مشابه می توان ولتاژ 300 ولت DC خازن های C1و C2 که با فرکانس 50 هرتز کار می کنند را به ولتاژ AC با فرکانس بالا تبدیل کرد.
  • ترانس کاهنده T3
  • با استفاده از ترانس کاهنده T3 می توان ولتاژ 300 ولت AC فرکانس بالا را به ولتاژ 5 ولت AC با فرکانس بالا تبدیل کرد.
  • با استفاده از این دیود های ولتاژ 5 ولت AC فرکانس بالا یکسو می شود.
  • با استفاده از این خازن ها ولتاژ 5 ولت AC فرکانس بالای کسو شده به ولتاژ 5 ولت DC تبدیل می شود که همان ولتاژ 5vSB می باشد.
  • رنگ این سیم در کانکتور خروجی بنفش می باشد و ولتاژ آن 5 ولت می باشد. این ولتاژ در هر دو حالت روشن و خاموش بودن رایانه وجود دارد، این سیگنال به صورت نرم افزاری در حالت خاموش بودن رایانه آن را روشن می کند.
  • این IC یا نمونه های مشابه (TL494) مهمترین IC در مدار پاور می باشد و وظیفه کنترل پاور را بر عهده دارد. در اغلب پاورها از دو آی سی استفاده میشود.

     

     

    • یک IC که موج PWM تولید میکند و به بیس ترانزیستورهای قدرت اعمال می کند (OP1 و OP2)
    • یک IC که عمل مقایسه کنندگی ولتاژ (LM339) را انجام می دهد.

       

       

      • آی سی مقایسه کننده ولتاژ ورودی را با ولتاژ مرجع مقایسه کرده و در صورت صحت ، آی سی SG6105 یا TL494 روشن میشود درغیر این صورت آی سی تا رفع اشکال خاموش می ماند. در صورتی که خروجی ها اتصال کوتاه شوند (جریان زیاد از آنها کشیده شود)، یا ولتاژ آنها از حد تعریف شده بالا تر رود آی سی SG6105 یا TL494 توسط این آی سی (LM339) خاموش می شود.
  • ولتاژ ایجاد شده در خروجی IC SG6105 وارد مدار تفاضلی می شود سپس در مدار تفاضلی بعد از تبدیل شدن به یک ولتاژ AC با فرکانس بالا وارد ترانس افزاینده T2 می شود سپس با استفاده از دیود یکسو می شود و با استفاده از خازن تبدیل به یک ولتاژ DC با فرکانس بالا می شود و به پایه های بیس (Gate) ترانزیستور های مدار سوئیچینگ اعمال می شود.
  • برای روشن کردن منبع تغذیه بدون اتصال به مادر بورد بایستی پین شماره 14 که به رنگ سبز رنگ می باشد و به PS_ON موسوم است را به یکی از شاخه های بدنه GND یا همان سیم مشکی وصل کنید. در منبع تغذیه های جدید تابعی تعریف شده است که به وسیله نرم افزارها می توان منبع تغذیه را کنترل نمود و باعث روشن شدن منبع تغذیه می شود. این سیگنال به عنوان روشن بودن و یا تأمین قدرت (Power On) مادربرد را کنترل می کند.
  • پس از روشن شدن سیستم، منبع تغذیه به مقداری زمان احتیاج دارد تا به سطح ولتاژ مفید و مطلوب برسد و اگر سیستم شروع به کار کند و منبع تغذیه بعد از آن به کار افتد اتفاقات بدی رخ خواهد داد. برای درستی ولتاژ و یا قدرت مطلوب به مادربرد برای اینکه رایانه قبل از آمادگی منبع تغذیه روشن نگردد سیگنالی به نام (Power Good) ارسال می شود و تا قبل از رسیدن آن مادربرد کاری انجام نمی دهد و در صورتی که مشکلی در برق به وجود آید و جرقه ای تولید شود منبع تغذیه این سیگنال را قطع می کند و مادربرد کار نخواهد کرد. رنگ سیم آن خاکستری است.
  • دیود D11 و D12
  • خازن C18 و C19
  • سیم 5vSB
  • IC SG6105
  • خروجی OP1 و OP2
  • سیم PSON
  • سیم PG

مدار تفاضلی یا Ple and Amplifier

وظیفه مدار تفاضل ایجاد ولتاژی مناسب برای پایه بیس (Gate) ترانزیستور های مدار سوئیچینگ می باشد.

به شکل زیر توجه کنید.

9

  • ورودی OP1

     

     

    • ولتاژ DC فرکانس بالا در خروجی OP1 و OP2 از IC SG6105 وارد ورودی مدار تفاضل یا Ple and Amplifier می شود.
  • ترانزیستور Q3 و Q4
  • با استفاده از این ترانزیستور ها ولتاژ DC فرکانس بالا (5 ولت) تبدیل به ولتاژ AC فرکانس بالا می شود.
  • با استفاده از ترانس افزاینده T2 ولتاژ AC فرکانس بالا (5 ولت) تبدیل به یک ولتاژ AC بالاتر و با فرکانس بالا می شود.
  • با استفاده از دیود ها و خازن های این بخش از مدار ولتاژ AC فرکانس بالا ایجاد شده در خروجی ترانس T2 تبدیل به دو ولتاژ DC فرکانس بالا می شود و به پایه های بیس (Gate) ترانزیستور های MOSFET مدار سوئیچینگ (Q1 و Q2) اعمال می شود.
  • دو ترانزیستور مدار سوئیچینگ می باشد و پایه Gate آن ها توسط مدار تفاضلی تحریک می شود و پایه Drain آن توسط ولتاژ 300 ولت DC خازن های ورودی C1 و C2 تغذیه می شود. در اینجا دو کار صورت می گیرد.

     

     

    • اگر ولتاژ پایه Gate صفر بود ترانزیستور ولتاژ 300 ولت DC را رد می کند.
    • اگر ولتاژ پایه Gate صفر نبود ولتاژ در پایه Source برابر صفر می شود.

       

       


قصه های کودکانه و قصه گوییی آنقدر با خاطرات د‌وران کودکی ما عجین شده است که حتما در بزرگ سالی هم از آن یاد و حتی استفاده می‌کنیم. ما در کودکی عادت داشتیم خودمان را جای یکی از شخصیت‌های مهم قصه‌هایمان بگذاریم و  گاهی حتی خودمان را در لباس آن‌ها ببینیم.

در قصه کودک با دنیای متفاوت انسان‌ها، حیوانات، طبیعت و … آشنا می‌شود و می‌تواند از تجربیات، تصاویر و تخیل موجود در تک‌تک سطرهای آن استفاده کند و آن‌ها را در زندگی خود به‌کار گیرد.

مثلا مریم کوچولو که به شدت از تاریکی می‌ترسد و شب‌ها نمیتواند در اتاق تاریک بخوابد، با شنیدن قصه‌ای در مورد کودکی که به جنگ تاریکی وسیاهی می‌رود، به 

راحتی و آرامش به مادرش شب به خبر میگوید و از او می‌خواهد که هنگام خارج شدن از اتاق، چراغ را هم خاموش کند و در نهایت به راحتی به خواب می‌رود.

مادر مریم به توصیه مشاور، این قصه را بارها و بار ها با آرامش و تصویر سازی‌های زیبا برای دخترش خواند تا بلاخره ترس او از تاریکی از بین رفت.

اما برای این که بتوانیم با قصه بسیاری از مشکلات فرزندانمان را حل کنیم، باید چه کنیم، چطور برای آن‌ها قصه بخوانیم و در حین‌خواندن قصه، چه سوالاتی از بچه‌ها بپرسیم تا بهتر بتوانند هم‌ذات‌پنداری کنند و خودشان را در قالب قهرمان قصه در نظر بگیرند ؟


قصه ی کودکانه درمانی

قصه درمانی مانند بازی درمانی است. در بسیاری از موارد، وقتی میخواهیم با بچه ها به طور مستقیم ارتباط برقرار کنیم. خیلی از آن‌ها توانایی لازم را برای این کار ندارند؛ مثلا وقتی میخواهیم از علت اضطراب بیش از حد کودک‌چهار ساله آگاه شویم، نمیتوانیم و نبابد این کار را به طور مستقیم انجام دهیم؛ در واقع یکی از بهترین راه‌ها این است که با استفاده از قصه یا بازی این کار را انجام دهیم.

بازی و قصه به نوعی بهترین روش مورد علاقه کودکان است. یعنی بهتر است تا حد امکان بجای کلام از ارتباط غیر مستقیم مانند خواندن شعر و قصه استفاده شود. معمولا بچه‌ها از لحن نصیحت‌گونه خوش شان نمی‌آید و در برابر آن مقاومت نشان میدهند؛ ولی وقتی ما حرف خود را به طور غیر مستقیم یا در قالب داستان بیان کنیم برای آن‌ها لذت بخش تر خواهد بود و علاقه بیشتری نیز برای شنیدن را از خود نشان می‌دهند.

بازی درمانی به نوعی و قصه درمانی نیز به شیوه‌ای دیگر میتواند این مقاوت را بشکند و باعث شود بدون اینکه ما بخواهید درباره خود فرد صحبت کنیم، از شخصیت‌های دیگر در داستان صحبت کنیم که مشکلی مشابه مشکل کودک دارند‌. ما میتوانیم بدون این که درخواستی از کودک بکنیم و یا به‌طور مستقیم از او چیزی بخواهیم، با خواندن داستان، آنچه را که میخواهیم به کودک منتقل کنیم.


مدیریت هیجان

قصه درمانی هم برای درمان کودکان و هم برای بزرگسالان به کار میرود که البته این امر، گاهی با رویکرد های درمانی دیگر هم تلفیق میشود؛ مثلا قصه درمانی برای بزرگسالان یک درمان مکمل است و در کنار درمان‌های دیگر استفاده می‌شود؛ زیرا قصه گویی زیاد باعث می‌شود صراحت کلام کم کم در فرد از بین برود و به تدریج آن‌ها نتوانند به طور مستقیم حرفشان را بیان کنند.

اما در مورد کودک این گونه نیست؛ زیرا با توجه به این که آن‌ها هنوز نمیتوانند هیجاناتشان را به خوبی مدیریت کنند، به محض ابن که سراغ اصل مطلب میرویم، آنان 

شروع به مخفی کردن واقعیت میکنند تا اضطراب و ونگرانبهایشان را پنهان کنند و با توجه به ابن که هنوز جسارت بزرگسالان را برای بیان واقعیت ندارند، قصه درمانی میتواند کودکان به عنوان درمان اصلی، بسیار اثربخش و موثر باشد.

قصه درمانی معمولا برای انواع ترس، مثل ترس از امتحان، تنهایی و موجودات خیالی و ضطراب کودکان با انواع افسردگی، مشکلات خواب و …. به کار میرود، همچنین در بعضی قصه‌ها کودکان می‌توانند تخلیه هیجانی نیز داشته باشند.


درمان با قصه

انتخاب قصه به عنوان حتما باید با احتیاط و م با مشاور انجام شود، مثلا در بسیاری از موارد بهتر است قبل از قصه درمانی، ابتدا بازی انجام شود تا هیجان کودک بیشتر تخلیه شود. در واقع بازی درمانی انواع مختلفی دارد که نوع بازی درمانی کودکان کاملا باعث تخلیه هیجانی آن‌ها می‌شود. پس بهتر است والدین در این خصوص آموزش ببینند تا بتوانند بیشتر به فرزندانشان کمک کنند. اما باید توجه داشته باشیم که خود مادر هم باید اختلال بالینی خاصی نداشته باشد، مثلا والدی که بیش از حد کمالگراست، هنگام تعریف کردن قضه هم، خواناخواه، می‌خواهد کودک را وادار به خوب بودن یا موفق بودن بکند و بنابراین بیشتر تمرکز او نیز بر شخصیت مثبت و موفق قصه خواهد بود؛ پس والدین ابتدا باید آموزش لازم را برای چگونه تعریف کردن قصه ببینند تا بتواند به کودک اجازه دهند تا بنابه خواست و علاقه خودش، با شخصیتی که می‌خواهد، ارتباط لازم را برقرار کند؛ یعنی والدین نباید هنگام قصه گویی هیچگونه مداخله‌ای برای بیان خواسته‌های خودشان داشته باشند. حتی در بازی درمانی  هم مادر نباید مشکل خاصی داشته باشد. مثلا مادران وسواسی هنگام بازی بچه‌ها، مدام به فکر مرتب کردن اتاق او هستند و دوست ندارند اتاق کودک، حتی برای چند ساعت، شلوغ باقی بماند. در نهایت قصه درمانی برای کودکی که مشکل خاصی دارد نیز به والدین توصیه نمی‌شود، زیرا این کار حتما باید تحت نظر متخصص انجام شود.

 

مهارت قصه گویی

قصه گفتن نیز مانند هر کار دیگر نیازی به مهارت خاصی دارد. هنگام گفتن قصه، خود فرد باید آنقدر داستان را جذاب و ریتمیک بگوید تا حواس کودک را کاملا بر روی آن متمرکز کند. ضمن این که باید خود کودک را هم با پرسش و پاسخ در جریان قصه قرار داد؛ یعنی مهم آن است که والدین ذوق لازم را برای خواند داستن داشته باشند؛ مثلا از کودک بخواهند نظرش را در باره قصه و شخصیت‌های مختلف آن بگوید و هنگام شنیدن داستان منفعل نباشد و کاملا همراه باشد. یعنی در برخورد با کودکان باید بتوانیم میزانی از شیطنت، همدلی و همراهی با آن‌ها را داشته باشیم تا بتوانیم ارتباط خوبی با آن‌ها برقرار کنیم.


بچه‌ها سایز کوچک دیگری از ما نیستند

فراموش نکنیم که فرزندان ما گاهی با ما بسیار متفاوت هستند و نباید اصرار داشته باشیم مانند ما فکر، عمل یا رفتار کنند و درست مثل ما تصمیم بگیرند. ما فقط باید کاری کنیم که احساسات و هیجانات منفی کودک تخلیه شود.

توجه داشته باشیم که هنگام خواندن قصه برای کودک یا بازی با او، محور و توجه اصلی ما بر کودک است، نه مشکل او. ما باید بدون توجه به مشکلاتی که فرزندمان دارد، به او اجازه دهیم در بسیاری موارد، خودش را بیان کند و آنچه را که می‌خواهد به راحتی با ما در میان بگذارد.

هنگام قصه گفتن باید به موارد زیادی برای جلب توجه و همکاری کودک توجه داشته باشیم؛ مثلا از او بپرسیم که کدام شخصیت داستان را بیشتر دوست دارد و دلش می‌خواهد داستان چگونه تمام شود. پاسخ به این سوالات می‌تواند در شناخت بیشتر ما از او موثر باشد. گاهی بچه ها دوست دارند چندین بار یک داستان را بشنوند؛ به این ترتیب ما هم می‌توانیم بارها داستان را با کمی تغییر در خواندن و نحوه سوال کردن به گونه متفاوتی اجرا کنیم.


چگونه 

داستان کودکانه بگوییم ؟

در قصه درمانی، ما داستان را به‌طورکلی می‌خوانیم و اجازه می‌دهیم خود کودک با جزئیات بقیه آن را بگوید. مثلاً اگر 

داستان در مورد دختری است که دوست ندارد به مدرسه برود، می‌توانیم از خود او بخواهیم که در مورد آن دختر با جزئیات کامل برای ما توضیح دهد. مثلاً از کودک در مورد این‌که چه نوع پوششی را انتخاب می‌کند، لباسش چه رنگی است و چه چیزهایی دوست دارد، سؤال کنیم یا با جزئیات از او بپرسیم: (راستی به نظر تو مدرسه این دختر چه شکلیه؟ حیاطش بزرگه یا کوچیک. حالا بگو به نظر تو چرا دختره دوست نداره بره مدرسه ؟ و …)

با توجه به شخصیت کودک، او پاسخ‌های متفاوتی به ما می‌دهد؛ مثلاً کودکی که عصبی و پرخاشگر است، یک پاسخ می‌دهد و کودکی که مضطرب و نگران است، پاسخی دیگر و بچه‌های هیجانی یا ترسو نیز به‌گونه‌ای دیگر به ما پاسخ خواهند داد.

درواقع در داستان‌هایی که برای درمان انتخاب می‌شوند، جزئیات کمتری وجود دارد تا جای بیشتری برای حضور کودکان هم وجود داشته باشد. می‌توان گفت هر ذهن آگاهی با خلاقیت و دریافت کمی اطلاعات می‌تواند رفتار دست و منحصربه‌فردی با فرزند خود داشته باشد. یکی از این موارد هم می‌تواند خواند قصه یا انجام بازی با کودک باشد.



کارآموزان عزیز در بخش آموزش 

تعمیر کامپیوتر و لپ تاپ میتوانند با کلیه برندهای لپ تاپ های جدید آشنا شده و براحتی آنها را عیب یابی و تعمیر کنند. انستیتو انفورماتیک فنی کار با 11 سال سابقه در امر آموزش تعمیرات لپ تاپ یکی از قویترین مراکز تعمیرات و آموزش در ایران می باشد. از جمله مزایای شرکت آموزشی فنی کار داشتن متخصصین و کارشناسان حرفه ای سخت افزار ، ابزارآلات جدید تعمیرات و لپ تاپ های جدید و سالم برای آموزش است. کارآموزان با داشتن گواهینامه بعد از دوره گارانتی انستیتو انفورماتیک فنی کار میشوند و میتوانند از کلاسهای رایگان بعد از دوره استفاده کنند. همچنین مجموعه انستیتو انفورماتیک فنی کار میتواند هر سال جلسات بروز رسانی برای سطح ارتقاء کیفی کاراموز برگزار کند.
تعمیرات نوت بوک آموزش

تعمیر کامپیوتر و لپ تاپ و آموزش تعمیر موبایل و آموزش تعمیرات لپ تاپ و آموزش تعمیرات موبایل و اموزش تعمیر لپ تاپ و اموزش تعمیر موبایل و اموزش تعمیرات لپ تاپ و اموزش تعمیرات موبایل و آموزش تعمیر تخصصی موبایل و آموزش تعمیر لپ تاب
آموزش تعمیرات لپ تاپ انستیتو انفورماتیک فنی کار | برگزار کننده دوره های حرفه ای تعمیرات لپ تاپ و کامپیوتر با سه کارشناس فنی و متخصص در زمینه تعمیرات برندهای مختلف آموزش تعمیر لپ تاپ و آموزش تعمیر موبایل و آموزش تعمیرات لپ تاپ و آموزش تعمیرات موبایل و اموزش تعمیر لپ تاپ و اموزش تعمیر موبایل و اموزش تعمیرات لپ تاپ و اموزش تعمیرات موبایل و آموزش تعمیر تخصصی موبایل و آموزش تعمیر لپ تابتعمیرات نوت بوک یکی از حرفه ای ترین مرحله تعمیرات کامپیوتر می باشد که در زمان حاضر با توجه به بالا رفتن فروش این محصول سطح نیاز خدمات آن نیز بالاتر رفته و هم اکنون یکی از پر طرفدارترین ها می باشد. آموزش تعمیر لپ تاپ و آموزش تعمیر موبایل و آموزش تعمیرات لپ تاپ و آموزش تعمیرات موبایل و اموزش تعمیر لپ تاپ و اموزش تعمیر موبایل و اموزش تعمیرات لپ تاپ و اموزش تعمیرات موبایل و آموزش تعمیر تخصصی موبایل و آموزش تعمیر لپ تاب
             
برخی از سرفصلهای بخش آموزش تعمیرات لپ تاپ و نحوه برگزاری آن در شرکت آموزشی فنی کار:
آموزش قطعه شناسی و الکترونیک SMD روی بوردهای مختلف لپ تاپآموزش

تعمیر لپ تاپ و آموزش تعمیر موبایل و آموزش تعمیرات لپ تاپ و آموزش تعمیرات موبایل و اموزش تعمیر لپ تاپ و اموزش تعمیر موبایل و اموزش تعمیرات لپ تاپ و اموزش تعمیرات موبایل و آموزش تعمیر تخصصی موبایل و آموزش تعمیر لپ تابشناخت و عملکرد انواع چیپ ها , آی سی ها , مقاومت ها , کار دیودها روی بورد , ترانزیستورها , کریستال , کلیه قطعات اس ام دی و .آشنایی با انواع مدل خانوادهlaptapها (لپ تاپ)آموزش تعمیر لپ تاپ و آموزش تعمیر موبایل و آموزش تعمیرات لپ تاپ و آموزش تعمیرات موبایل و اموزش تعمیر لپ تاپ و اموزش تعمیر موبایل و اموزش تعمیرات لپ تاپ و اموزش تعمیرات موبایل و آموزش تعمیر تخصصی موبایل و آموزش تعمیر لپ تابباز و بسته کردن صحیح انواع لپ تاپ ها و نت بوک هاآموزش تعمیر لپ تاپ و آموزش تعمیر موبایل و آموزش تعمیرات لپ تاپ و آموزش تعمیرات موبایل و اموزش تعمیر لپ تاپ و اموزش تعمیر موبایل و اموزش تعمیرات لپ تاپ و اموزش تعمیرات موبایل و آموزش تعمیر تخصصی موبایل و آموزش تعمیر لپ تابآموزش کار با ابزارهای تخصصی تعمیرات لپ تاپآموزش تعمیر لپ تاپ و آموزش تعمیر موبایل و آموزش تعمیرات لپ تاپ و آموزش تعمیرات موبایل و اموزش تعمیر لپ تاپ و اموزش تعمیر موبایل و اموزش تعمیرات لپ تاپ و اموزش تعمیرات موبایل و آموزش تعمیر تخصصی موبایل و آموزش تعمیر لپ تابکار با ای آر IR Rework Station , آموزش کار با هیتر , آموزش کار با اسیلوسکوپ , آموزش هویه کاری اس ام دی , آموزش شابلون کاری آی سی BGA , آموزش کار با دستگاه BGA Machine , کار با سشوار صنعتی , آموزش کار با مولتی متر , آموزش ریبال کردن چیب بی جی ایآموزش مراحل عیب یابی و رفع عیب انواع لپ تاپآموزش تعمیر لپ تاپ و آموزش تعمیر موبایل و آموزش تعمیرات لپ تاپ و آموزش تعمیرات موبایل و اموزش تعمیر لپ تاپ و اموزش تعمیر موبایل و اموزش تعمیرات لپ تاپ و اموزش تعمیرات موبایل و آموزش تعمیر تخصصی موبایل و آموزش تعمیر لپ تابدستگاه بی جی ای ماشینآموزش تعمیر لپ تاپ و آموزش تعمیر موبایل و آموزش تعمیرات لپ تاپ و آموزش تعمیرات موبایل و اموزش تعمیر لپ تاپ و اموزش تعمیر موبایل و اموزش تعمیرات لپ تاپ و اموزش تعمیرات موبایل و آموزش تعمیر تخصصی موبایل و آموزش تعمیر لپ تابرسم بلوک دیاگرام لپ تاپ و ارتباط قطعات اصلی روی انواع برد نوت بوکآموزش تعمیر لپ تاپ و آموزش تعمیر موبایل و آموزش تعمیرات لپ تاپ و آموزش تعمیرات موبایل و اموزش تعمیر لپ تاپ و اموزش تعمیر موبایل و اموزش تعمیرات لپ تاپ و اموزش تعمیرات

موبایل و آموزش تعمیر تخصصی موبایل و آموزش تعمیر لپ تابنقشه خوانی صحیح انواع لپ تاپ هاآموزش تعمیر لپ تاپ و آموزش تعمیر موبایل و آموزش تعمیرات لپ تاپ و آموزش تعمیرات موبایل و اموزش تعمیر لپ تاپ و اموزش تعمیر موبایل و اموزش تعمیرات لپ تاپ و اموزش تعمیرات موبایل و آموزش تعمیر تخصصی موبایل و آموزش تعمیر لپ تابآموزش نحوه عیب یابی و تشخیص سلامت قطعات الکترونیک روی برد نوت بوکآموزش تعمیر لپ تاپ و آموزش تعمیر موبایل و آموزش تعمیرات لپ تاپ و آموزش تعمیرات موبایل و اموزش تعمیر لپ تاپ و اموزش تعمیر موبایل و اموزش تعمیرات لپ تاپ و اموزش تعمیرات موبایل و آموزش تعمیر تخصصی موبایل و آموزش تعمیر لپ تابطرز کار انواع تستر هاآموزش تعمیر لپ تاپ و آموزش تعمیر موبایل و آموزش تعمیرات لپ تاپ و آموزش تعمیرات موبایل و اموزش تعمیر لپ تاپ و اموزش تعمیر موبایل و اموزش تعمیرات لپ تاپ و اموزش تعمیرات موبایل و آموزش تعمیر تخصصی موبایل و آموزش تعمیر لپ تابآموزش عیب یابی مدارات و نحوه ولتاژ گیری روی بردآموزش تعمیر لپ تاپ و آموزش تعمیر موبایل و آموزش تعمیرات لپ تاپ و آموزش تعمیرات موبایل و اموزش تعمیر لپ تاپ و اموزش تعمیر موبایل و اموزش تعمیرات لپ تاپ و اموزش تعمیرات موبایل و آموزش تعمیر تخصصی موبایل و آموزش تعمیر لپ تابآموزش عیب یابی مدار تغذیه آموزش تعمیر لپ تاپ و آموزش تعمیر موبایل و آموزش تعمیرات لپ تاپ و آموزش تعمیرات موبایل و اموزش تعمیر لپ تاپ و اموزش تعمیر موبایل و اموزش تعمیرات لپ تاپ و اموزش تعمیرات موبایل و آموزش تعمیر تخصصی موبایل و آموزش تعمیر لپ تاب
                          
آموزش عیب یابی چیپ جنوبی و چیپ شمالی لپ تاپآموزش تعمیرات لپ تاپ در تبریز و آموزش تعمیر نوت بوک در شیراز و آموزش تعمیر لپتاپ در اصفهان و آموزش تعمیر لبتاپ در تهران و آموزش تعمیرات انواع نوت بوک در یزد و آموزش تعمیر انواع لبتاب در مشهد و آموزش تعمیر کامپیوترهای قابل حمل در کرمان و آموزش تعمیر انواع لپ تاپ ها و قوی ترین مرکز آموزش تعمیرات لپ تاپ در همدان و قوی ترین مرکز آموزش تعمیر تخصصی لپتاپآموزش تعمیر مدار USB و عیب یابی آنآموزش تعمیرات لپ تاپ در تبریز و آموزش تعمیر نوت بوک در شیراز و آموزش تعمیر لپتاپ در اصفهان و آموزش تعمیر لبتاپ در تهران و آموزش تعمیرات انواع نوت بوک در یزد و آموزش تعمیر انواع لبتاب در مشهد و آموزش تعمیر کامپیوترهای قابل حمل در کرمان و آموزش تعمیر انواع لپ تاپ ها و قوی ترین مرکز آموزش تعمیرات لپ تاپ در همدان و قوی ترین مرکز آموزش تعمیر تخصصی لپتاپآموزش تعمیرات بخش صفحه نمایش LCD دستگاهآموزش تعمیرات لپ تاپ در تبریز و آموزش تعمیر نوت بوک در شیراز و آموزش تعمیر لپتاپ در اصفهان و آموزش تعمیر لبتاپ در تهران و آموزش تعمیرات انواع نوت بوک در یزد و آموزش تعمیر انواع لبتاب در مشهد و آموزش تعمیر کامپیوترهای قابل حمل در کرمان و آموزش تعمیر انواع لپ تاپ ها و قوی ترین مرکز آموزش تعمیرات لپ تاپ در همدان و قوی ترین مرکز آموزش تعمیر تخصصی لپتاپعیب یابی باتری و بخش شارژ و برطرف کردن اشکالات آنتعمیرات مدار صدا و آی سی های مرتبط به LANآموزش تعمیرات لپ تاپ در تبریز و آموزش تعمیر نوت بوک در شیراز و آموزش تعمیر لپتاپ در اصفهان و آموزش تعمیر لبتاپ در تهران و آموزش تعمیرات انواع نوت بوک در یزد و آموزش تعمیر انواع لبتاب در مشهد و آموزش تعمیر کامپیوترهای قابل حمل در کرمان و آموزش تعمیر انواع لپ تاپ ها و قوی ترین مرکز آموزش تعمیرات لپ تاپ در همدان و قوی ترین مرکز آموزش تعمیر تخصصی لپتاپآموزش تعمیرات وایرلس Wireless و مدار بلوتوث Bluetooth آموزش تعمیر لپ تاپ و آموزش تعمیر موبایل و آموزش تعمیرات لپ تاپ و آموزش تعمیرات موبایل و اموزش تعمیر لپ تاپ و اموزش تعمیر موبایل و اموزش تعمیرات لپ تاپ و اموزش تعمیرات موبایل و آموزش تعمیر تخصصی موبایل و آموزش تعمیر لپ تاب و آموزش تعمیر لپ تاپ و آموزش تعمیر موبایل و آموزش تعمیرات لپ تاپ و آموزش تعمیرات موبایل و اموزش تعمیر لپ تاپ و اموزش تعمیر موبایل و اموزش تعمیرات لپ تاپ و اموزش تعمیرات موبایل و آموزش تعمیر تخصصی موبایل و آموزش تعمیر لپ تابآموزش شناخت بخشLapTop Ram Readerآموزش تعمیرات لپ تاپ در تبریز و آموزش تعمیر نوت بوک در شیراز و آموزش تعمیر لپتاپ در اصفهان و آموزش تعمیر لبتاپ در تهران و آموزش تعمیرات انواع نوت بوک در یزد و آموزش تعمیر انواع لبتاب در مشهد و آموزش تعمیر کامپیوترهای قابل حمل در کرمان و آموزش تعمیر انواع لپ تاپ ها و قوی ترین مرکز آموزش تعمیرات لپ تاپ در همدان و قوی ترین مرکز آموزش تعمیر تخصصی لپتاپشناخت مدار سیم کارت Laptop Sim Reader و ارتباط آن با نوت بوکآموزش تعمیر و تعویض اجزای جانبی مادربرد لب تابآموزش تعمیرات لپ تاپ در تبریز و آموزش تعمیر نوت بوک در شیراز و آموزش تعمیر لپتاپ در اصفهان و آموزش تعمیر لبتاپ در تهران و آموزش تعمیرات انواع نوت بوک در یزد و آموزش تعمیر انواع لبتاب در مشهد و آموزش تعمیر کامپیوترهای قابل حمل در کرمان و آموزش تعمیر انواع لپ تاپ ها و قوی ترین مرکز آموزش تعمیرات لپ تاپ در همدان و قوی ترین مرکز آموزش تعمیر تخصصی لپتاپشناخت هاردهای مختلف روی انواع دستگاهها و تعمیرات آنآموزش تعمیرات لپ تاپ در تبریز و آموزش تعمیر نوت بوک در شیراز و آموزش تعمیر لپتاپ در اصفهان و آموزش تعمیر لبتاپ در تهران و آموزش تعمیرات انواع نوت بوک در یزد و آموزش تعمیر انواع لبتاب در مشهد و آموزش تعمیر کامپیوترهای قابل حمل در کرمان و آموزش تعمیر انواع لپ تاپ ها و قوی ترین مرکز آموزش تعمیرات لپ تاپ در همدان و قوی ترین مرکز آموزش تعمیر تخصصی لپتاپآموزش مدلهای مختلف پردازنده و طریقه ارتقاء آن روی مادربرد لپ تاپ هاآموزش تعمیرات درایو و نحوه تعویض آنآموزش تعمیرات لپ تاپ در تبریز و آموزش تعمیر نوت بوک در شیراز و آموزش تعمیر لپتاپ در اصفهان و آموزش تعمیر لبتاپ در تهران و آموزش تعمیرات انواع نوت بوک در یزد و آموزش تعمیر انواع لبتاب در مشهد و آموزش تعمیر کامپیوترهای قابل حمل در کرمان و آموزش تعمیر انواع لپ تاپ ها و قوی ترین مرکز آموزش تعمیرات لپ تاپ در همدان و قوی ترین مرکز آموزش تعمیر تخصصی لپتاپآموزش تعمیرات رم و ارتقاء دادن با توجه به توانایی مادربرد نوت بوک هاشناخت مدار آداپتور لپ تاپ و تعویض کابل آنآموزش تعمیرات لپ تاپ در تبریز و آموزش تعمیر نوت بوک در شیراز و آموزش تعمیر لپتاپ در اصفهان و آموزش تعمیر لبتاپ در تهران و آموزش تعمیرات انواع نوت بوک در یزد و آموزش تعمیر انواع لبتاب در مشهد و آموزش تعمیر کامپیوترهای قابل حمل در کرمان و آموزش تعمیر انواع لپ تاپ ها و قوی ترین مرکز آموزش تعمیرات لپ تاپ در همدان و قوی ترین مرکز آموزش تعمیر تخصصی لپتاپطریقه تعویض صحیح تاچ Touch لپ تاپ های جدیدآموزش تعمیرات لپ تاپ در تبریز و آموزش تعمیر نوت بوک در شیراز و آموزش تعمیر لپتاپ در اصفهان و آموزش تعمیر لبتاپ در تهران و آموزش تعمیرات انواع نوت بوک در یزد و آموزش تعمیر انواع لبتاب در مشهد و آموزش تعمیر کامپیوترهای قابل حمل در کرمان و آموزش تعمیر انواع لپ تاپ ها و قوی ترین مرکز آموزش تعمیرات لپ تاپ در همدان و قوی ترین مرکز آموزش تعمیر تخصصی لپتاپآموزش باز کردن قفل (BIOS) انواع نوت بوک و برداشتن پسوردآموزش تعمیرات لپ تاپ در تبریز و آموزش تعمیر نوت بوک در شیراز و آموزش تعمیر لپتاپ در اصفهان و آموزش تعمیر لبتاپ در تهران و آموزش تعمیرات انواع نوت بوک در یزد و آموزش تعمیر انواع لبتاب در مشهد و آموزش تعمیر کامپیوترهای قابل حمل در کرمان و آموزش تعمیر انواع لپ تاپ ها و قوی ترین مرکز آموزش تعمیرات لپ تاپ در همدان و قوی ترین مرکز آموزش تعمیر تخصصی لپتاپطریقه خرید قطعات و آشنایی با واردکنندگان و مراکز خرید جهت ساپورت
کارآموز در پایان دوره با قـلـقـها و روشهای تعمیرات نوت بوک های زیر و موجود در بازار آشنا میشود:نوت بوک دل Notebook DELL , نوت بوک سونی SONY VAIO , نوت بوک توشیبا TOSHIBA , نوت بوک ایسر Notebook Acer , نوت بوک آی بی ام IBM Lenovo , نوت بوک اسوس Notebook ASUS , نوت بوک اچ پی Notebook HP نوت بوک سوزوکی Suzuki , نوت بوک فراسوFarassoo , نوت بوک ال جی Notebook LG , نوت بوک ان ای سی NEC , نوت بوک فوجیتسو Fujitsu , نوت بوک گیگابایت Gigabyte , نوت بوک هیوندای HYUNDA , نوت بوک MAC
             
برخی از مشکلاتی که برای اغلب دستگاهها پیش می آید و از لحاظ برخی همکاران غیر قابل تعمیر شناخته میشود:نوت بوک استندبای می شود و دیگر روشن نمیشود مگر اینکه ریست شود.آموزش تعمیرات لپ تاپ در تبریز و آموزش تعمیر نوت بوک در شیراز و آموزش تعمیر لپتاپ در اصفهان و آموزش تعمیر لبتاپ در تهران و آموزش تعمیرات انواع نوت بوک در یزد و آموزش تعمیر انواع لبتاب در مشهد و آموزش تعمیر کامپیوترهای قابل حمل در کرمان و آموزش تعمیر انواع لپ تاپ ها و قوی ترین مرکز آموزش تعمیرات لپ تاپ در همدان و قوی ترین مرکز آموزش تعمیر تخصصی لپتاپال سی دی سوخته تعویض شده ولی باز هم تصویر نداریم.آموزش تعمیرات لپ تاپ در تبریز و آموزش تعمیر نوت بوک در شیراز و آموزش تعمیر لپتاپ در اصفهان و آموزش تعمیر لبتاپ در تهران و آموزش تعمیرات انواع نوت بوک در یزد و آموزش تعمیر انواع لبتاب در مشهد و آموزش تعمیر کامپیوترهای قابل حمل در کرمان و آموزش تعمیر انواع لپ تاپ ها و قوی ترین مرکز آموزش تعمیرات لپ تاپ در همدان و قوی ترین مرکز آموزش تعمیر تخصصی لپتاپسیم کارت نوت بوک فعال نمیشود.آموزش تعمیرات لپ تاپ در تبریز و آموزش تعمیر نوت بوک در شیراز و آموزش تعمیر لپتاپ در اصفهان و آموزش تعمیر لبتاپ در تهران و آموزش تعمیرات انواع نوت بوک در یزد و آموزش تعمیر انواع لبتاب در مشهد و آموزش تعمیر کامپیوترهای قابل حمل در کرمان و آموزش تعمیر انواع لپ تاپ ها و قوی ترین مرکز آموزش تعمیرات لپ تاپ در همدان و قوی ترین مرکز آموزش تعمیر تخصصی لپتاپبلوتوث دریافت دارد ولی ارسال نمیکند.آموزش تعمیرات لپ تاپ در تبریز و آموزش تعمیر نوت بوک در شیراز و آموزش تعمیر لپتاپ در اصفهان و آموزش تعمیر لبتاپ در تهران و آموزش تعمیرات انواع نوت بوک در یزد و آموزش تعمیر انواع لبتاب در مشهد و آموزش تعمیر کامپیوترهای قابل حمل در کرمان و آموزش تعمیر انواع لپ تاپ ها و قوی ترین مرکز آموزش تعمیرات لپ تاپ در همدان و قوی ترین مرکز آموزش تعمیر تخصصی لپتاپیکی از USB ها کار نمیکند.آموزش تعمیر لپ تاپ و آموزش تعمیر موبایل و آموزش تعمیرات لپ تاپ و آموزش تعمیرات موبایل و اموزش تعمیر لپ تاپ و اموزش تعمیر موبایل و اموزش تعمیرات لپ تاپ و اموزش تعمیرات موبایل و آموزش تعمیر تخصصی موبایل و آموزش تعمیر لپ تابسل های باتری را عوض شده و دیگر باتری دیتکت نمیشود و از کار افتاده است.آموزش تعمیر لپ تاپ و آموزش تعمیر موبایل و آموزش تعمیرات لپ تاپ و آموزش تعمیرات موبایل و اموزش تعمیر لپ تاپ و اموزش تعمیر موبایل و اموزش تعمیرات لپ تاپ و اموزش تعمیرات موبایل و آموزش تعمیر تخصصی موبایل و آموزش تعمیر لپ تاببایوس نوت بوک را آپدیت کردم و دیگر تصویر نداد.آموزش تعمیر لپ تاپ و آموزش تعمیر موبایل و آموزش تعمیرات لپ تاپ و آموزش تعمیرات موبایل و اموزش تعمیر لپ تاپ و اموزش تعمیر موبایل و اموزش تعمیرات لپ تاپ و اموزش تعمیرات موبایل و آموزش تعمیر تخصصی موبایل و آموزش تعمیر لپ تابوقتی لپ تاپ Sleep میشود بعد از مدتی خودبخود روشن می شود و اشکال از تنظیمات و ویندوز نیست.آموزش تعمیرات لپ تاپ آموزش تعمیر لپ تاپ و آموزش تعمیر موبایل و آموزش تعمیرات لپ تاپ و آموزش تعمیرات موبایل و اموزش تعمیر لپ تاپ و اموزش تعمیر موبایل و اموزش تعمیرات لپ تاپ و اموزش تعمیرات موبایل و آموزش تعمیر تخصصی موبایل و آموزش تعمیر لپ تاب
توضیحات: آموزش تعمیر لپ تاپ و آموزش تعمیر موبایل و آموزش تعمیرات لپ تاپ و آموزش تعمیرات موبایل و اموزش تعمیر لپ تاپ و اموزش تعمیر موبایل و اموزش تعمیرات لپ تاپ و اموزش تعمیرات موبایل و آموزش تعمیر تخصصی موبایل و آموزش تعمیر لپ تاب
جهت رزرو کلاسها حتما در فرم زیر ثبت نام فرمایید. (در هر دوره 3 نفر کارآموز در کارگاه می باشد)آموزش تعمیر لپ تاپ و آموزش تعمیر موبایل و آموزش تعمیرات لپ تاپ و آموزش تعمیرات موبایل و اموزش تعمیر لپ تاپ و اموزش تعمیر موبایل و اموزش تعمیرات لپ تاپ و اموزش تعمیرات موبایل و آموزش تعمیر تخصصی موبایل و آموزش تعمیر لپ تابدر هر دوره مدلهای Mac , MSI , SONY , TOSHIBA


نقاشی کردن در واقع مجسم کردن و به تصویر کشیدن رویاها و تخیلات و احساسات و حالات درونی کودک است. این نقاشی ها در برگیرنده فواید بسیاری است هرچند اکثر والدین به نقاشی های کودک شان به چشم خط خطی کردن های ساده و یا آثاری برای تکمیل کلکسیون یادگاری های کودکی مینگرند. بسیاری از روانشناسان  و مشاوران کودک با تحلیل همین نقاشی ها می توانند گره از مشکلات روحی کودکان باز کنند.

نقاشی کردن در کودکان با همان خط خطی

کردن های ساده آغاز می شود. بسته به توانایی های کودک در سن ۱.۵ تا ۲ سالگی, کودکان می توانند با مداد یا مدادشمعی و حتی با گچ خطوط صاف و مدور رسم کنند. بهترین ابزار برای شروع نقاشی در کودکان مداد شمعی یا پاستل است زیرا ضمن سهولت استفاده, دست کودک را خسته نمی کند و خطراتی مانند ریسک برخورد نوک مداد با چشم را برای وی به همراه  ندارد.

برای گوش کردن قصه های وولک و خواندن مقاله

اینجا کلیک کنید

قصه رایگان کودکان

 

http://www.voolak.com/%d9%82%d8%b5%d9%87-%d9%87%d8%a7%db%8c-%da%a9%d9%88%d8%af%da%a9%d8%a7%d9%86%d9%87/

یکی از نکاتی که والدین کمتر به آن توجه می کنند سایز برگه یا ورقی است که کودکان زیر ۴ سال برای نقاشی از آن استفاده می کنند. کودکان زیر ۴ سال برای نقاشی کردن دست خود را از بازو تکان می دهند و کمتر از مچ دست شان استفاده می کنند بنابراین دفترنقاشی هایی که سایز متوسط دارند و حتی برگه های A4 برای آن ها کوچک است و سبب خستگی زودرس در نقاشی کردن و از بین رفتن تمایل آن ها برای نقاشی می شود. بهترین روش استفاده از چندین برگه است می توانید برگه ها را کنار هم بر روی دیوار یا میز بچسبانید تا کودک هنگام نقاشی کردن راحت باشد.

همه امکانات و ابزارهای نقاشی را به یکباره در اختیار او قرار ندهید. همه کودکان از دیدن مدادرنگی, مدادشمعی, آبرنگ, رنگ انگشتی و گواش ذوق می کنند ولی بعد از چندی دیگر آن لطف اولیه را نخواهند داشت بنابراین نسبت به سن کودک ابزار و امکانات لازم را برای او فراهم کنید.
بعد از اتمام نقاشی از او بخواهید که نقاشیش را برای شما توضیح دهد و از او درباره اجزای نقاشیش سوال کنید و اگر امکانش هست نقاشی او را بر روی دیوار یا درب یخچال نصب کنید تا حس ارزشمند بود نقاشیش را از سمت شما کسب کند.

تمام ابعاد نقاشی کودک اعم از رنگ های استفاده شده, بزرگی و کوچکی اجسام نقاشی شده, فاصله اجزای نقاشی از هم و حتی فشار دست کودک هنگام نقاشی قابل تامل و تحلیل است و هر کدام نشان دهنده حالات درونی و احساسات اوست. بنابراین نقاشی های کودکان سراسر احساس و پنجره ای به حالات درونی و تخیلات و آرزوهای آن ها است.

فواید نقاشی کردن کودکان

۱.یکی از فواید نقاشی کردن افزایش مهارت های دستی کودک و تقویت عضلات دست او است. با افزایش سن و با بیشتر شدن این مهارت ها رنگ آمیزی کردن های او نیز بهتر خواهد شد.

۲.هماهنگی بین چشم و مغز و دست کودک و افزایش ارتباط بین این سه عضو بدن از دیگر فواید نقاشی کردن کودک است.

۳.یکی از مهم ترین فواید نقاشی کردن, پرورش خلاقیت کودک است که سبب خلاق شدن او و کسب موفقیت های بیشتر در آینده خواهد شد.

۴.فعال شدن هر دو نیم کره چپ و راست مغز یکی دیگر از فواید نقاشی کردن است. در نقاشی کردن نیم کره راست که فعالیت های احساسی و نیم کره چپ که فعالیت های منطقی کودک را در بر میگرند با هم فعال می شوند که این کار سبب رشد و بهبود عملکرد مغز می شود.

۵.فرصت حل مسئله و تصمیم گیری و مبارزه با تردیدها از فواید نقاشی کردن کودک است.

۶.آماده شدن کودک برای حضور در مدرسه و آموزش نحوه صحیح دردست گرفتن مداد

۷.فرصت های آموزشی که نقاشی کردن برای کودک به همراه دارد غیر فابل انکار است. آموزش رنگ ها و اشکال هندسی و انواع خط ها از موارد آموزشی پر کاربرد در زمینه هستند.

۸.اگر نقاشی کردن بصورت گروهی انجام شود یکی از بهترین راه های آموزش کار تیمی و گروهی به کودک است.

۹.تقاشی کردن کودکان یکی از بهترین راه های ابراز حالات درونی مانند خوشحال یا ناراحتی, عصبانیت یا نا امیدی و . است.

۱۰. نقاشی کشیدن از راه های تقویت قوه تخیل کودکان است و همچنین بهترین وسیله برای شناخت روح کودک است.

و در آخر این که  از نقاشی های او تعریف کنید و برای کارهایش ارزش قائل شوید تا به نقاشی کشیدن بیشتر علاقمند شود.


تعمیر کارتریج پرینتر

آیا برای شما هم اتفاق افتاده که، برگه ای را با پرینتر خود چاپ کنید ولی بعد از دستور پرینت، دستگاه شما هیچ فعالیتی انجام نمی‌دهد؟ نگران نباشید، ما برای شما راهکارهایی را پیشنهاد می‌کنیم تا با انجام آنها بتوانید ایراد پرینت نگرفتن پرینتر را حل کنید.

1- ابتدا یک بار پرینتر و کامپیوتر (لپ تاپ یا دسکتاپ) خود را خاموش و روشن کنید.

2- کابل اتصال پرینتر با کامپیوتر (کابل USB) را جدا کرده و دوباره نصب کنید و یا آن را تعویض کنید.

 

3- اگر اتصال از طریق وایرلس است، یک بار مودم خود را

خاموش و روشن کنید.
4- از READY بودن پرینتر خود مطمئن شوید. اگر پرینتر شما صفحه نمایش دارد، مطمئن شوید که پیغام خطایی را نشان نمی‌دهد و کلمه READY را بر روی صفحه نمایش، نشان دهد. اگر هم صفحه نمایش ندارد و فقط چراغ های LED دارد مطمئن شوید که چراغ سبز روشن است و چراغ نارنجی چشمک‌زن نباشد.

 

5- تست‌های داخل پرینتر را گرفته و مطمئن شوید که دستگاه از نظر سخت افزاری سالم باشد. برای تست دستگاه‌هایی که صفحه نمایش دارند، از منوی دستگاه وارد منوی REPORT شده و یکی از گزینه ها را برای پرینت انتخاب کنید و در پرینترهای دارای پنل کلیدی دکمه به رنگ سبز یا علامت کاغذ را فشار دهید.

 

6- از کنترل پنل وارد قسمت Device and Printer شده و از

نصب بودن پرینتر خود مطمئن شوید. اگرنصب بود؛ آی پرینتر شما باید پر رنگ باشد و علامت هشدار (به رنگ زرد) روی آن نباشد. اگر هم آی پرینتر شما در لیست نبو، درایو پرینتر خود را دوباره نصب کنید. فقط به هنگام نصب باید کابل USB از پرینتر جدا شده باشد و در حین نصب درایور، کابل متصل شود و حتما هنگام نصب، اینترنت خود را قطع کنید. در صورت نداشتن درایور پرینتر خود به

اینجا مراجعه کرده و آخرین درایور پرینتر خود را دانلود کنید.

 

تعمیر و مشاوره تخصصی انواع برندهای پرینتر در فالنیک

در صورتی که در پرینت گرفتن اسناد خود به مشکل برخورد کردید و یا تعمیر پرینتر خود، با کارشناسان فالنیک در ارتباط باشید. همراه با 6 ماه گارانتی معتبر ایران اچ پی بر روی تمامی تعمیرات

ثبت تیکت

 

 

7- از کنترل پنل وارد قسمت Device and Printer شوید و روی آی پرینتر خود راست کلیک کرده و See What’s Printing را انتخاب کنید و از منوی پرینتر، گزینه Cancel All Documents را انتخاب کنید تا فایل های ارسالی و پرینت گرفته نشده از حافظه کامپیوتر پاک شوند.

 

8- اگر پرینتر پیغام خطا دارد آن را برطرف کنید و دوباره تست کنید. مانند نداشتن کاغذ – گیر کردن کاغذ داخل دستگاه – تمام شدن کارتریج.
9- اگر با انجام مراحل بالا باز موفق به گرفتن پرینت نشدید دستگاه خود را روی یک کامپیوتر دیگر نصب کرده و تست کنید و در صورت نتیجه نگرفتن، با شرکت خدمات و پشتیبانی محصول خود تماس بگیرید.


راضیه برزگر؛ دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه علامه طباطبایی razieh.barzegar@gmail.com

سمیه کاظمیان؛ استادیار گروه مشاوره دانشگاه علامه طباطبایی kazemian_somaye@yahoo.com

چکیده

آفرینش قصه پاسخ بةکی از نیازهای روحی انسان است و تا انسان، این موجود پیچیده به حیات خود ادامه دهد، هنر دیرپای قصه‌گویی نیز زنده خواهد بود و همچون رودی حیات‌بخش در بستر زندگی بشر جریان خواهد داشت. قرآن که معجزة پیامبر اسلام و آخرین و درعین‌حال کامل‌ترین کتاب آسمانی است سرشار از قصه است که از سرگذشت پیامبران و اقوام پیشین و به زبان قصه برای مسلمانان نقل‌شده است. در این مقاله سعی بر آن است تا ابتدا معنای لغوی و اصطلاحی قصه، اهمیت، انواع، ویژگی‌ها و ارزش‌های تربیتی قصه موردبررسی قرار گیرد، سپس جایگاه، اهمیت و ویژگی‌های 

قصه کودکانه در قرآن موردبررسی قرار می‌گیرد و در نهایت به شیوه‌ها و تکنیک‌های قصه‌پردازی در قرآن پرداخته می‌شود. کودک به اقتضای نزدیکی  به فطرت پاک الهی، از شنیدن قصه لذت می‌برد و به‌طور غیرمستقیم، جوهر وجودش شکل می‌گیرد. ازآنجاکه قرآن احسن القصص» است، چنانچه قصه‌های آن به نحو مقتضی و متناسب با سن کودک بیان شود، موجب علاقه‌مندی نسل جدید به قرآن خواهد شد، چراکه در دل‌ قصه‌های قرآنی برشی از زندگی واقعی انسان در لحظه‌های خاص تاریخ نقش بسته است.

مقدمه

قرآن کریم به‌عنوان آخرین کتاب الهی که از سرچشمه وحی الهام گرفته، گنجینه‌ای منحصربه‌فرد و در میان همه کتب الهی بی‌رقیب است. با توجّه به اینکه عامّه مردم، کمتر می‌توانند از قرآن کریم و مفاهیم آموزنده آن مستقیماً استفاده کنند، قرآن کریم با عباراتی ساده و قابل‌فهم برای عموم مردم به بیان سرگذشت پیشینیان پرداخته و با اشاره به علّت هلاکت یا سعادت آنان، نیل به هدف مقدّس، یعنی عبرت گرفتن از سرگذشت گذشتگان را آسان‌تر نموده است.

قصّه و داستان‌گویی مهم‌ترین وسیله و ابزار کتب آسمانی برای تبشیر و انذار بوده است. بدون تردید، طبع انسان به شنیدن و خواندن سرگذشت‌ها و قصّه‌ها، رغبت و میل فراوان دارد و قرآن کریم، اولین کتابی است که نقل داستان‌های‌ و سرگذشت‌های واقعی پیشینیان را در راه تربیت و ارشاد مردم به‌کار گرفته و از این میل و رغبت طبیعی، در راه هدایت آنها 

بهره‌برداری کرده است (سایت شهر مجازی قرآن کریم، 1389).

قرآن کریم همواره به‌عنوان چراغ روشنایی‌بخش راه سعادت بشری، نویدبخش بوده است و از راه‌های مختلف همچون: انذار، بشارت، وعده، وعید، تمثیل، توصیف، إخبار، حکایت و بیان قصّه، در پی این بوده است که قاطبه انسان‌ها را به‌سوی راه سعادت ابدی هدایت کند. تاریخ و نقل سرگذشت پیشینیان و ذکر عاقبت آنها‌ و ذکر علّت گرفتاری‌ها و شقاوت، یا راحتی و سعادت آنها‌، تأثیر به‌سزایی در چگونگی طی این راه دارند. در دل‌ قصه‌های قرآنی برشی از زندگی واقعی انسان در لحظه‌های خاص تاریخ نقش بسته است.

قصه در لغت

واژة قصه» مصدر عربی از ماده قَصَصَ، یُقصُصُ و به معنی دنبال کردن اثر و ردپای کسی یا حیوانی آمده است. معانی ثانوی دیگری چون: بیان کردن، گفتن، داستان‌سرایی، نقل کردن نیز در فرهنگ‌ها یاد شده است.

از میان معانی واژة قصه، شاید بهترین معنی که با اصل کار قصه‌گویی مطابقت دارد و با نظریه‌های قصه شناسان نیز هماهنگ است، همان معنی دنبال کردن است. دنبال کردن در معنای مجازی، نه به‌طور حقیقی، مثل دنبال کردن رد پای یک آهو یا یک ، بلکه دنبال کردن مجازی حوادث و ماجراهایی است که برای یک شخصیت یا شخصیت‌های داستان رخ می‌دهد (پشت‌دار، 1390).

شنونده به هنگام توجه به وقایع قصه در هر شرایط سنی و علمی – فرهنگی که باشد، آنچه او را برمی‌انگیزاند تا حوادث قصه را دنبال کند، همانا حس کنجکاوی و ولع به این است تا بداند که سرانجام قهرمان داستان و نتیجه ماجراها به کجا خواهد کشید؛ یعنی شنونده دائماً از خود یا از راوی می‌پرسد: بعد چه؟ (and then)، در زبان عربی قَصَصَ دقیقاً با این اصطلاح لاتین تناسب معنایی و کاربردی دارد (رهبر، 1389). قصه، به‌طور اجمال، پیگیری و ردیابی آثار گذشته و گذشتگان است. همان‌گونه که چند جای قرآن، گذشته از بحث قصه، از خود واژه قصه به معنای» پیگیری و ردیابی آثار گذشته استفاده شده است (حسینی و محدثی، 1381).

قصه در اصطلاح

در زمان حال، اصطلاح قصه به معنای عام در بیشتر متون ادبی بر آنچه در ادبیات قدیم آمده است، مانند افسانه، حکایت و سرگذشت اطلاق می‌شود (میر صادقی، 1377). قصه قالبی از انواع ادب شفاهی (عامیانه، فرهنگ مردم) است که ساختاری ساده و ابتدایی دارد و حوادث آن حول یک ماجرای ساده دور می‌زند، اصل قصه روایت سادة آن ماجراست. وجه تمایز قصه با حکایت در دو نکته است: حکایت در زمان و روزگاری مشخص اتفاق افتاده است، ولی قصه مقید به برش زمان نیست، دیگر آنکه حکایت حتماً متضمن یک پیام اخلاقی یا نکته‌ای اجتماعی است که قصه ممکن است حامل چنین پیامی باشد و ممکن است صرفاً 

به‌قصد سرگرمی گقته می‌شود (پشت‌دار، 1390). معنای اصطلاحی دیگر قصه این است که در آن تأکید بر حوادث خارق‌العاده بیشتر از تحول و تکوین آدم‌ها و شخصیت‌ها است.

قصه و قصه‌گویی امروزه علاوه بر روشی برای سرگرمی و تفریح، شیوه‌ای برای آموزش و یادگیری کودکان است و از آن در کلاس‌های آموزشی و اتاق‌های بازی و خواب کودکان استفاده می‌شود (ندافی قلعه شیری، 1388).

قصه‌گویی، عبارت است از: هنر یا حرفه نقل داستان به‌صورت شعر یا نثر که شخص قصه‌گو آن را در برابر شنوندة زنده اجرا می‌کند. داستان‌هایی که نقل می‌شود، می‌تواند به‌صورت گفت‌و‌گو، ترانه، آواز با موسیقی یا بدون آن، با تصویر و سایر ابزارها همراه باشد. ممکن است از منابع شفاهی، چاپی یا ضبط مکانیکی استفاده شود و یکی از اهداف آن بایستی سرگرمی باشد. در روزگاران کهن، تاریخ سنت‌ها، مذهب، آداب قهرمانی‌ها و غرور قومی به‌وسیله قصه‌گوها از نسلی به نسل دیگر منتقل می‌شد (حجازی، 1384).

قصه‌گویی در کشور ما سابقه‌ای بس دیرینه و قدیمی دارد، اما نفوذ عوامل و وسایل ارتباط‌جمعی و علاوه بر آن مسائل خاص حوزه‌های شهرنشینی، موجب شده تا نقش قصه‌گویی در طول دوران و به‌ویژه در نظام‌های آموزشی کم‌رنگ شود. همچنین به قصه‌گویی هنوز به‌عنوان یک فن نگاه نمی‌شود و در نظام آموزش‌وپرورش جایگاه شایسته‌ای برای قصه‌گویی به چشم نمی‌خورد. بسیاری از علاقه‌مندان به این فن، به تجارب خود متکی هستند و کمتر با روش‌های علمی و اصول قابل قبول این فن آشنایی دارند.

اهمیت قصه و قصه‌گویی

قصه و قصه‌گویی، خود قصة آشنای همة انسان‌ها در همة روزگاران و جامعه‌هاست. انسان‌ها در سفر، غم و شادی، تنهایی و خلوت و در جمع و حتی در گیرودار جنگ و بحرآنها‌ی زندگی با قصه همراه و مأنوس بوده‌اند، همین است که قصه را همزاد انسان دانسته‌اند و نخستین قصه‌ها را به نخستین روزهای زندگی انسان در زمین بازگردانده‌اند.

قصه تنها، فاتح دنیای کودکان نیست، بلکه بزرگ‌سالان نیز لحظة شنیدن قصه، درست مثل کودکان، با قصه جاری و همراه می‌شوند و صمیمیت و صفای کودکانه می‌یابند. نوشته‌اند که مصریان قدیم همراه با بزرگان و به‌ویژه فرعونیان، قصه‌گویی دفن می‌کردند تا برای او قصه بگویند و غم تنهایی و غربت را در قبر فراموش کنند. پادشاهان ایرانی، قصه‌گویانی داشته‌اند. شهرزاد قصه‌گو در هزار و یک‌شب نمونه‌ای از این قصه‌گویان است. در هفت‌پیکر نظامی دختران افسانه‌گو، بهرام گور را به قصه‌های خویش میهمان می‌کنند. نقش قصه در تربیت انسان تا بدان‌جا است ها‌ست که کتاب‌های آسمانی با شیوه‌ای خاص داستان‌هایی را برای تذکر، هدایت و ارشاد مطرح کرده‌اند. تورات، انجیل و قرآن سرشار از داستان‌های انبیاء، اقوام و تمدن‌هایی است که آمده‌اند و رفته‌اند و زندگی آنها چراغ راه دیگر انسان‌ها شده است.

شاید نخستین قصه، قصه آدم و حوا باشد که با فریب شیطان، از بهشت خدا رانده شدند. شاید حضرت آدم (ع) به‌عنوان اولین قصه‌گو، بارها قصه رانده شدن خویش از بهشت را برای فرزندانش تعریف کرده باشد تا عبرت بگیرند و فریب نخورند (رحمان دوست، 1377). آفرینش قصه پاسخ بةکی از نیازهای روحی انسان است و تا انسان، این موجود پیچیده به حیات خود ادامه دهد، هنر دیرپای قصه‌گویی نیز زنده خواهد بود و همچون رودی حیات‌بخش در بستر زندگی بشر جریان خواهد داشت (حنیف،1384). مسلماً علاقه به قصه را خداوند مهربان در نهاد انسان نهاده است، زیرا خداوند از زیر و بم آفریدة خود دقیقاً آگاه است و در تمام کتاب‌های آسمانی به زبان قصه با انسان سخن گفته است.

قرآن آخرین کتاب آسمانی مملو از قصه‌ها و تمثیل‌هایی است که لباس سخن حقّ پوشیده‌اند و ماجرای اقوام و مردم گذشته را برای مسلمانان و مخاطبانش نقل می‌کند تا عبرت حاصل آید و تجربه تلخ گذشتگان طغیان‌گر و عاصی، دوباره تکرار نشود.

انواع قصه‌ها

در مورد انواع قصه‌ها، شش گونه قابل‌تصور است: تاریخی، واقعی، تمثیلی، اسطوره‌ای، نمادین و غیبی.

  1. 1. قصه تاریخی؛ قصه‌ای است که محتوا و ماجرای آن در یکی از هنگامه‌های تاریخ محقق شده باشد. قصه تاریخی، بیانی تاریخی و دقیق دارد و به ذکر جزئیات می‌پردازد.
  2. 2. قصه واقعی؛ قصه‌ای است که در وقتی از اوقات روزگار محقق شده، اما دارای بیان ریز جزئیات نیست و ماجرای تحقق‌یافته در ظرف زمانی را بازگو می‌کند (که ما معتقدیم قصه‌های قرآن از این نوع هستند).
  3. قصه تمثیلی؛ برای آوردن ضرب‌المثل از قصه تمثیلی می‌توان یاد کرد که تخیلات یک نویسنده، به آن افزوده می‌شود و رنگ و لعاب به خود می‌گیرد تا مَثَل خود را عرضه کند و مخاطب نتیجه اخلاقی بگیرد.
  4. قصه اسطوره‌ای؛ فرق قصه اسطوره‌ای با تمثیلی این است که اسطوره‌ای یک دروغ محض و یک تخیل کاملاً ناب است. باید توجه داشت که این اسطوره با اسطوره‌ای مثل شخصیت اسطوره‌ای – که در کتب جدید نوشته شده، مثل فلان نماد و فلان پهلوان - فرق دارد و نباید در اینجا مشتبه شود.

اگر بخواهیم مثالی برای قصه اسطوره‌ای بیاوریم، می‌توانیم به شاهنامه فردوسی اشاره کنیم که قهرمانان قصه‌اش واقعیت خارجی نداشته و به معنی مطلق، تخیل بوده‌اند. اسطوره بر سبیل تمثیل نیست و تحققش بسیار دور از ذهن است.

  1. قصه نمادین و سمبلیک؛ قصه رمزی و سمبلیک به قصه‌ای گفته می‌شود که مبتنی بر عناصر نمادی باشد مثل فلان رنگ و فلان حیوان که در فرهنگ‌های مختلف، نمادی از مظاهر مختلف است؛ و قصه‌ای که مبتنی بر چنین عناصری باشد، قصه نمادین نامیده می‌شود.
  2. قصه غیبی؛ به قصه‌ای گفته می‌شود که محتوا و ماجرایش در جهان شهود تحقق پیدا نکرده است و مربوط به عالم غیب است. در مباحث مختلف و مفصلی که شده، برخی خواسته‌اند تمام این انواع شش‌گانه را به قصه‌های قرآن نسبت دهند.

با اندک تأملی در قصه‌های قرآن در می‌یابیم که این دسته‌بندی‌ها برای قصه‌های قرآن باطل است و در قرآن فقط قصه‌های واقعی داریم ولاغیر! حتی قصه تاریخی هم در قرآن نیست از گونه‌های قصه فقط می‌توان قصه واقعی را برای قرآن تصور نمود (حسینی و محدثی، 1381).

ویژگی قصه چیست؟

قصه اگر به‌مثابةک اثر هنری تلقی شود (که چنین است) باید مانند هر اثر هنری دیگر سه ویژگی زیر را دارا باشد:

الف) باید نوآوری داشته باشد. در قصه باید نسبت به نوع معمول و پیش‌پا افتاده، بدعت و نوآوری وجود داشته باشد که همگان قادر به آن نباشند (و همان‌گونه که می‌دانید تحدی در همه‌جای قرآن و حتی قصه‌هایش وجود دارد).

ب) زیبایی ساختاری داشته باشد؛ یعنی از حیث جمالی باید زیبا باشد.

ج) از لحاظ نحوه بیان، قدرتمند باشد، یعنی قدرت تعبیر و نحوه بیانش به‌گونه‌ای باشد که بتواند از دیگر تعبیرهای هنری ممتاز شود.

این سخن که در قصه‌های قرآن هر سه ویژگی فوق وجود دارد، ادعای درستی است، چراکه از نوآوری و زیبایی ساختاری و قدرت تعبیر برخوردار است (حسینی و محدثی، 1381).

معیارهای انتخاب قصه

داستان، محور یک تجربه اصیل قصه‌گویی است، چراکه بدون داستان، قصه‌گویی وجود ندارد؛ همچنین آماده کردن داستان نیز مقوله دیگری است که قصه‌گو باید به آن توجه خاصی داشته باشد. منبعی که قصه‌گو برای انتخاب کردن داستان در اختیار دارد، پهنه ادبیات شفاهی و مکتوب جهان است. او باید به جمع‌آوری قصه‌هایی متناسب باشخصیت و سبک خاص خود بپردازد و برای انتخاب قصه به سؤالات زیر جواب دهد:

  1. آیا داستان، قصه‌گو را برمی‌انگیزاند؟
  2. آیا دوست دارد دیگران را در آن سهیم کند؟
  3. آیا او می‌تواند از عهده گفتن این داستان برآید؟
  4. فضا و محتوای داستان با شخصیت قصه‌گو متناسب است؟
  5. آیا این قصه برای گفتن مناسب است یا خواندن آن برای بچه‌ها بهتر است؟
  6. آیا این قصه با گروه سنی شنوندگان متناسب است؟
  7. آیا طول قصه برای شنوندگان مناسب است؟
  8. آیا برای خردسالان طولانی و یا برای بزرگ‌سالان کوتاه نیست؟ (ناظمی، 1385).

ارزش‌های تربیتی قصه و قصه‌گویی در تعلیم و تربیت کودک

ارزش‌های تربیتی قصه‌گویی را می‌توان چنین خلاصه کرد:

  1. پرورش قدرت بیان و تکلم؛
  2. سرگرمی؛
  3. افزایش تجارب کودک؛
  4. پرورش ذوق هنری؛
  5. آشنایی با مشکلات و حل آنها‌؛
  6. افزایش معلومات و توسعه اطلاعات عمومی؛
  7. پرورش عزت‌نفس، جرئت ورزی و شهامت؛
  8. انتقال فرهنگ (آشنایی با فرهنگ بومی و پایبندی به آن)؛
  9. ایجاد روحیه دوستی(جعفری مفرد طاهری، 1387)؛
  10. پرورش تخیل و تفکر کودک (صباغیان، 1386)؛
  11. تلطیف عواطف و احساسات؛
  12. شناخت بیشتر محیط؛
  13. گسترش گنجینه لغات؛
  14. تعلیم ارزش‌های اخلاقی (حنیف، 1383)؛
  15. تحریک قوة ابتکار و ابداع در کودکان؛
  16. ایجاد عشق و علاقه به ادبیات در کودکان؛
  17. رشد اعتمادبه‌نفس کودک و علاقه‌مند ساختن او به آزادی و عدالت اجتماعی؛
  18. برآوردن نیازهای عاطفی کودک و آماده ساختن او برای دریافت پیام‌های اخلاقی و انسانی و شهروندی خوب بودن؛
  19. آشنایی با صفات پسندیده و بیزاری از کارهای ناپسند(پشت‌دار، 1376).

اهمیت قصه در تربیت کودک

افلاطون در کتاب جمهوریت این‌چنین به بیان اهمیت قصه برای کودکان می‌پردازد:

باید پرستاران و مادران را وادار کنیم که فقط حکایت‌هایی را که پذیرفته‌ایم، برای کودکان نقل کنند و متوجه باشند که پرورشی که روح اطفال به‌وسیله حکایات حاصل می‌کند، به‌مراتب بیش از تربیتی است که جسم آنها به‌وسیله ورزش پیدا می‌کند (رحمان دوست، 1377).

قصه و قصه‌گویی پدیده‌ای است که قدمت آن به قدمت پیدایش زبان و گویایی آدمیزاد است. آن‌چنان ‌که تقریباً هیچ قوم و ملت کهنی را نمی‌توان یافت که دارای قصه‌ها و حکایت‌های مذهبی، حماسی، اجتماعی و امثال آن نباشد. در همه قرون گذشته قصةک نوع وسیله برای ی نیازهای روانی کودکان، نوجوانان و حتی بزرگ‌سالان بوده است . به‌طورکلی قصه بیش از سایر وسایل تربیتی در رفتار کودک مؤثر است، به‌شرط آنکه درست و دقیق انتخاب شود. قصه می‌تواند ریشه بسیاری از انحرافات را در کودکان و نوجوانان بخشکاند و تأثیرات عمده تربیتی بر آنها‌ داشته باشد. بچه‌ها می‌توانند با خواندن و شنیدن قصه‌ها به سرمایه‌های تمدن و میراث فرهنگی خود دست یابند، با آداب و سنن جامعه خویش و جامعه جهانی آشنا شوند و خود را برای زندگی آینده آماده‌تر سازند.


قصه ی کودکانه برای خوابیدن

قصه کودکانه کوتاه برای خواب

قصه های کودکانه برای خوابیدن

کودکان عادت دارند که قبل از خواب قصه هایی از پدر و مادرهای خود بشنوند تا راحت به خواب روند.

 
کودکان عادت دارند که قبل از خواب قصه هایی از پدر و مادرهای خود بشنوند تا راحت به خواب روند.

قصه کودکانه مسواک بی دندون
یک مسواک بود کوچولو وبی دندون!  صبح تا شب توی جامسواکی می نشست تا دندون ها بیایند و او تمیزشان کند؛ اما هیچ دندونی پیش او نمی آمد

هر دندونی که می آمد، پیش مسواک خودش می رفت.

یک روز مسواک بی دندون از آن همه نشستن خسته شد. گفت: من دیگر از اینجا ماندن خسته شدم. هیچ دندونی من را دوست ندارد، من از اینجا می روم!»

تا خواست برود، حوله گفت: نه! نرو، اگر بری کثیف می شوی، دیگر هیچ دندونی تو را دوست ندارد.»

مسواک بی دندون گفت: اشکالی ندارد، من که دندون ندارم! چقدر اینجا بیکار بمانم؟ خسته شده ام »

حوله گفت: مگر نمی دانی؟ تو مسواک نی نی هستی.

نی نی الان کوچولو است، دندون ندارد اما چند وقت دیگر چند تا دندون در می آورد. اگر تو نباشی، چه کسی دندون های نی نی را مسواک کند؟»

مسواک بی دندون خوشحال شد،گفت:

من مسواک نی نی هستم؟چرا زودتر بهم نگفتید!  باشد، صبر می کنم تا نی نی دندون در بیاورد، آن وقت می شوم مسواک با دندون!

داستان زیبای اتحاد کبوتران
روزی روزگاری در یک جنگل بزرگ، تعدادی کبوتر زندگی می‌کردند. در آن نزدیکی یک شکارچی هم بود که هر روز به سراغ این پرندگان می‌رفت و تورش را روی زمین پهن می‌کرد و وقتی پرنده‌ای روی تور می‌نشست آن را شکار می‌کرد.

کبوترها از این موضوع خیلی ناراحت بودند،چون کم‌کم تعدادشان کم می‌شد و غم و غصه در جمع آنها نفوذ کرده بود.یک روز کبوتر پیر، همه کبوترها را جمع کرد تا با آنها صحبت کند و بعد همگی با هم تصمیم بگیرند که چه کاری باید انجام دهند تا از دست این شکارچی بدجنس راحت شوند.

هر کدام از کبوترها یک نظر می‌دادند و کبوترهای دیگر موافقتشان را اعلام می‌کردند. در بین آنها یک کبوتر دانا بود که در آخر جلسه به دوستانش گفت من فقط یک مطلب را می‌خواهم یادآوری کنم‌ و آن هم این است که همه ما باید قبل از هر چیز و هر کاری اتحاد داشته باشیم، چون‌ هیچ‌کس به تنهایی نمی‌تواند کاربزرگی انجام دهد، مگر آن که در یک گروه هماهنگ باشد.

تمام کبوترها با سرهای کوچکشان حرف او را تایید کردند و همه با هم‌پیمان بستند و بال‌هایشان را یکی‌یکی روی هم گذاشته و یک صدا گفتند ما با هم دشمن را شکست می‌دهیم.

فردای آن روز سروکله شکارچی پیدا شد و دوباره تورش را روی زمین پهن کرد و مقداری دانه هم روی تور پاشید و در گوشه‌ای پنهان شد. چندی نگذشت که همه پرندگان با هم روی تور نشستند و مشغول دانه خوردن شدند.

شکارچی که خیلی خوشحال شده بود سریعا تور را جمع کرد و تمام کبوترها داخل تور گیر افتادند و منتظر شدند تا او نزدیک شود. زمانی که شکارچی سر تور را گرفت همه کبوترها با هم به پرواز درآمدند و آنقدر بال زدند و بالا رفتند تا او را از زمین بلند کردند. شکارچی هم دست و پا می‌زد و کمک می‌خواست. کبوتر دانا از بین جمع فریاد زد: پرواز به سمت دریاچه و همه به گفته او عمل کردند و شکارچی را به سمت دریاچه بردند.

شکارچی که خیلی ترسیده بود کم‌کم دست‌هایش شل شد و طناب را رها کرد و به داخل دریاچه افتاد و کبوترها هم به وسط جنگل رفتند و تور آنها در جنگل به شاخه درختی گیر کرد.
 
داخل آن درخت یک سنجاب زندگی می‌کرد و سنجاب که دید کبوترها داخل تور گیرافتاده‌اند دوستانش را صدا کرد و همه با هم طناب‌ها را جویدند و کبوترها را از داخل تور نجات دادند‌. شکارچی هم دیگر هیچ‌وقت آن طرف ها پیدایش نشد.
 
خواب گربه های شه
تو خونه ی گربه ها هیچی سر جاش نیست. مثلا اگه ناخنگیر لازم باشه معلوم نیست باید تو یخچال دنبالش گشت یا تو جعبه ی داروها یا …

مثلا همین دیروز همه ی وسایل خونه با نخ به هم بسته شده بودند. اگه بابا گربه ها می خواست شلوارشو برداره میز هم باهاش بلند می شد. تلویزیون هم ت می خورد. آخه بچه گربه شون می خواسته با کلاف نخ بازی کنه. انقدر این نخ ها رو باز کرده و به هم ریخته بود که دیگه سر و تهش معلوم نبود. فقط دور همه چیز نخ بسته شده بود.

همین ظهری دُم مامان گربه به یکی از نخ ها گیر کرد. بابا گربه هر چی سعی کرد نمی تونست دُم مامان گربه رو باز کنه. نزدیک بود دمش کنده بشه.

به خاطر همین تو خونه ی گربه ها همه اش اعصاب همه خورده. مامان گربه از صبح تا شب هی جیغ می زنه . بچه گربه ها هم هی با هم جیغ و داد می کنن. بابا گربه هم اعصابش خورد  می شه از خونه می ره بیرون. آخه این که نمی شه خونه. اَه … اَه … اَه…

باید همه با هم نظم و انضباط داشته باشن. بچه گربه ها باید تو اتاق خودشون بازی کنن. وقتی می خوان با یه اسباب بازی بازی کنن اول باید اسباب بازی های قبلی رو سر جاش بذارن. تازه باید تو تمیز کردن خونه  هم به مامان گربه کمک کنن.

مامان گربه هم باید برای همه چیز یه جای مشخص درست کنه.

بابا گربه هم باید برای تمیز کردن خونه کمک کنه.

حالا که فعلا اول همه باید یه فکری برای این نخ های گوریده به هم بکنن.

بچه گربه ها مشغول جمع کردن نخ ها شدن. اما هنوز همه ی نخ ها جمع نشده بودن که دوباره همه چی یادشون رفت و تو همون اوضاع دعواشون شد و پریدن به هم. الان دیگه بعید نیست دٌمها شون هم به هم گره بخوره . اصلا ولشون کن … خونه ی گربه ها هیچ وقت تمیز و مرتب نمی شه. بذار همیشه با هم دعوا کنن و جیغ بزنن. هر وقت گربه های خوبی شدن یه سری به خونه شون می زنیم.

قصه کودکانه

قصه های کودکانه

داستان کودکانه

تاثیر

قصه کودکانه برای خواب برکاهش اضطراب و بهبود عادات خواب کودکان مبتلا به سرطان تحت شیمی درمانیمریمآجورلو1*،زیبابرقیایرانی**،مهنازعلیاکبریدهکردی*** *کارشناسارشدروانشناسیبالینی،دانشگاهپیامنورتهرانجنوب،تهران،ایران **استادیار،گروهروانشناسی،دانشگاهپیامنورتهرانجنوب،تهران،ایران(نویسندهمسئول2) ***دانشیار،گروهروانشناسی،دانشگاهپیامنورتهرانجنوب،تهران،ایرانچکیدههدف:هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر قصه درمانی بر کاهشاضطراب وبهبود عادات خواب کودکان

مبتلا به سرطان که تحت شیمی درمانی بوده اند،می باشد.روش:روش پژوهش از نوعنیمهآزمایشی با پیش آزمون و پس آزمون و پیگیری با هدف بررسی تداوم اثرات قصه درمانی درگروه آزمایشبود. جامعه آماری این تحقیق شامل کلیه کودکان 7تا01ساله مبتلا به سرطان تحت شیمی درمانی که در سال 0931در مرکز طبی کودکان، بستری بودند. در این مطالعه برای هر گروه (آزمایش و کنترل) تعداد 02نفر در نظر گرفته شد بنابراین در مجموع تعداد 21نفر به عنوان نمونه تحقیق انتخاب شدند. به علت مشکلات مربوط به دسترسی به این کودکان از روش نمونه گیری در دسترس استفاده شد. پرسشنامه های مقیاس چند بعدی اضطراب کودکان(مارچ،پارکر،سولیوان،استالینگزوکانرز،0337) و مقیاس عادات خواب کودکان(اونز،اسپیریتو،مک،گوینونوبیل،2111 )با کمک والدین آنها تکمیلگردید. یافته ها:نتایج آزمون تحلیل واریانس مکرر و آزمون تعقیبیLSDنشان داد که بین دو گروه کنترل وآزمایشازلحاظ متغیرهای اضطراب و عادات خواب تفاوت معنی داری وجود دارد واضطراب کاهش، و عادات خواب در گروه آزمایش بهبود یافته است، بنابراین می توان گفت که قصه درمانی موثر بوده است(p<0/001).نتیجه گیری:قصه درمانی موجب کاهش نشانه های اضطراب و بهبود عادات خواب کودکان مبتلا به سرطان تحت شیمی درمانی شده است بنابراین میتوان قصه درمانی را به مثابه یک فن اثر بخش همراه با سایر درمانهای روانشناختی برای درمان اضطراب و عادات خواب نامناسب کودکان به خصوص کودکان بیمار بکار برد


اهمیت کتاب و کتاب خوانی بر هیچ کس پوشیده نیست و همانطور که میدانیم یکی از مهم‌ترین روش های افزایش توانمندی‌های کودک، کتاب خواندن برای وی است. شاید پیش خود فکر کنید کودکان با خواندن کتاب فقط مدتی را در کنار مادر یا پدر به آرامش سپری می‌کنند و تنها فایده آن خوب به خواب رفتن کودک است اما این کار نه تنها برای امروز کودک مفید است بلکه روی شخصیت آینده وی نیز تاثیر مستقیم دارد.کودکان نیازمند آموختن مهارت‌های زندگی است و کتاب، منبعی مورد اعتماد در این زمینه است.

 

شما به عنوان

والدین کودک خود می‌توانید یک

علاقه مستمر و بی پایان را به یادگیری در فرزندتان ایجاد کنید به این ترتیب که: شما برای فرزندانتان کتاب می‌خوانید و آن‌ها به تدریج عشق و علاقه به داستان و شعر یافته و خودشان خواهان خواندن کتاب‌های مختلف می‌شوند و خواندن را آغاز و تمرین می‌کنند تا اینکه بالاخره به آن جایی می‌رسند که با کتاب تفریح کرده و از خواندن آن لذت می‌برند و هر روز تشنه کسب اطلاعات جدیدتر می‌شوند.
کتاب خوانی برای بچه ها، تمرینی برای کسب مهارت های اجتماعی، تعامل و گفت وگو با دیگران و نیز تمرین و تجربه ای برای خوب گوش دادن به شمار می رود همچنین قصه خوانی، گنجینه های واژگانی کودکان را پربار کرده و آنان را برای خواندن و نوشتن بهتر آماده می سازد و گوش دادن به داستان برای کودک تمرینی برای گفت وگو و احترام گذاشتن به دیگران نیز تلقی می شود.هرگاه به هنگام

قصه کودکانه خوانی و قصه گویی، بدون تکیه بر قصه کتاب، کودک را به مشارکت در ادامه دادن به قصه ترغیب کنیم، تعبیرها، اشاره ها، شخصیت پردازی ها و استفاده از واژه هایی که او برای بیان مقصود خود برمی گزیند، سبب تقویت تخیل و نیروی ابتکار در وجود کودک می شود. خواندن کتاب برای کودکان در گسترده تر شدن دایره لغات کودک، پرورش خلاقیت و کنجکاوی، افزایش تمرکز، یادگیری روش های حل مساله و آمادگی کودک برای ورود به مدرسه بسیار تاثیرگذار است. همچنین کتابخوانی یکی از فعالیت های بسیار خوب و مفید برای تقویت ارتباط کودک با پدر و مادر است. گنجاندن ساعت کتابخوانی روزانه، مثلا قبل از ساعت خواب کودک میتواند عادت به کتابخوانی را در کودک ایجاد کند. هرزمان که کودک تمایلی به خواندن کتاب نشان نداد، اصرار نکنید و ادامه ی کتاب را به زمانی که تمرکز لازم برای این کار را دارد موکول کنید. سعی کنید کتاب ها را براساس علاقمندی کودکتان انتخاب کنید. وقتی درمورد موضوعی کنجکاوی نشان میدهد کتابی در رابطه با آن موضوع به او هدیه بدهید. در زمان خواندن کتاب کاملا با کودک همراه شوید و به دنیای کتاب سفر کنید، میتوانید بعضی از قسمت های کتاب را همراه با کودکتان بازی کنید. 
در بخش معرفی کتاب

داستان کودکانه ما به شما کمک میکنیم تا کتاب هایی مناسب با سن و علایق کودکتان انتخاب کنید. 

 

البته باید توجه داشت که گزینش قصه خوب و مناسب با توجه به سن کودکان هم از اهمیت ویژه ای برخوردار است. مساله انتخاب کردن کتاب مناسب، با توجه به انبوه کتبی که در اختیار شماست، مشکلی اساسی است. سعی کنید کتابی را برای فرزند خود انتخاب کنید که: حتما در گذشته آن را خوانده و محتوای آن را پسندیده باشید، احتمال می‌دهید برای کودک جالب توجه است و از خواندن آن لذت می‌برد، اطلاعات عمومی‌مناسبی را در باره جهان اطراف به کودک می‌دهد، به کودک کمک می‌کند تا احساس کند که توانایی‌هایی دارد که تاکنون به آنها توجه نکرده است و در سایه تلاش و کوشش می‌تواند آنها را به‌دست آورد، به کودک کمک می‌کند که بداند در دنیای اطراف او کودکان دیگری هم هستند که شرایط مشابهی با او دارند و با آن مشکل به‌خوبی کنار آمده‌اند یا آن را حل کرده‌اند.

فواید کتابخوانی برای کودک

  • در مدرسه عملکرد بهتری دارند.

  • گنجینه لغات آنها پربارتر است.

  • در نوشتن انشا مشکلی ندارند و به شکلی خلاق می نویسند.

  • از نظر دستور زبان و نوع به کارگیری جملات، دقیق تر هستند.

  • منظور خود را در نوشتن، بهتر بیان می کنند.

  • عزت نفس و اعتماد به نفس بالاتری دارند.

 

خصوصیات کتاب کودک

  • کتاب خردسالان باید پر از تصاویر با رنگ های شاد و براق باشد و نوشته های کمی داشته باشد.

  • کتاب باید محتوای خلاقانه داشته باشد و خواندن آن برای کودک هیجان انگیز و جالب باشد.

  • تقسیم بندی کتاب باید به گونه ای باشد که خواندن کتاب را برای کودک آسان کند.

  • داستان باید دارای محتوای آموزشی نیز باشد

  • کتاب خوب برای کودکان باید شخصیت هایی داشته باشد که بتوانند در شرایط سخت قادر به تصمیم گیری درست شود

  • کتاب پایان خوشی داشته باشد


در بازار مدل های مختلف دوربین مداربسته وجود دارد که یک خرید خوب در این زمینه نیازمند داشتن اطلاعات  کامل و شناخت از نوع دوربین مداربسته و همچنین اطلاع کامل از نیاز خود است. باید بدانید که دوربین مورد نیاز شما چه ویژگی های باید داشته باشد. چه محدود ای را می خواهید پوشش دهید. برد آن چقدر باشد. قابلیت دید در شب، تکنولوژی و برنده سازنده آن مواردی هستند که در هنگام خرید دوربین باید در نظر گرفت.

برای خرید دوربین مداربسته ابتدا بررسی و دریافت مشاوره و

آگاهی از ویژگی ها و مشخصات دوربین ها همچنین قیمت آنها  ، سپس انتخاب دوربین مناسب با مکان و نیاز شما و سپس نسبت به انتخاب و خرید آن اقدام کرد.

در این مقاله راهنمای خرید دوربین مداربسته به طور کامل به بررسی این موارد پرداخته می شود تا بتوانید یک دوربین مدار بسته خوب، متناسب با نیاز شما و با قیمت مناسب خریداری کرد.

۱- نوع دوربین

اولین چیزی که برای خرید یک دوربین مداربسته خوب در نظر گرفت شناخت از نوع دوربین است. مدل های مختلف دوربین مداربسته HD ، دوربین مداربسته IP تحت شبکه که هر کدام مدل های شامل مدل های بولت، دام، اسپید دام هستند. دوربین های مداربسته HD کیفیت تصویر و قدرت زوم بالاتری دارند.

دوربین مداربسته دام:

دوربین مداربسته دام به صورت گنبدی شکل و نیم دایره هستند. این نوع دوربین ها استفاده بیشتری دارند. چرا که کمتر دیده می شوند. همچنین برای فضاهای داخلی مثلا داخل فروشگاه، محیط خانه و سایر مکان های داخلی مناسب هستند. همچنین زاویه دید بالایی دارند.

دوربین مداربسته بولت:

نامگذاری این نوع دوربین به این نام بخاطر شکل استوانه ای و مخروطی آنهاست. برای دیدن فواصل طولانی از این نوع دوربین ها استفاده می شوند. بر عکس دوربین مداربسته دام این نوع دوربین قابل چرخش، و زوم را ندارند. کاربرد این نوع دوربین ها برای مکان های بیرونی و پوشش مناطق با وسعت بالاتر هست. همچنین بخاطر محافظ قوی که دارند در برابر شرایط آب و هوایی مختلف سرما، گرما و باران مقاوم و ضد آب هستند.

دوربین مداربسته اسپد دام:

این نوع دستگاه مدل دیگری از دوربین دام هستند. تنها تفاوتشان قابلیت چرخش، گردش، زوم سریع در مدل اسپید دام هست. و می توان حرکت های مختلف یا preset برای آن تعریف کرد تا به صورت برنامه ریزی شده و زمان بندی شده محل های را تصویربرداری و به شما نشان دهد.

دوربین مداربسته تحت شبکه IP

برای نصب و استفاده از این نوع دوربین ها نیازی به کابل و سیم کشی نیست. البته مدل های باسیم هم وجود دارد برای انتقال تصاویر در این نوع دوربین ها از تکنولوژی بی سیم wifi استفاده می شود. بخاطر انعطاف پذیری که دارد می توان آنها را در ارتفاع بالا و جای غیر قابل دسترس نصب کرد.تا نتوان آنها را از کار بیندازد. و حتی قادر خواهی بود آنها را از راه دور با استفاده از اینترنت و موبایل کنترل  کرد.

دوربین مداربسته دید در شب

دوربین مداربسته دید در شب با استفاده از LED های مادون قرمز اطراف دوربین قادرند تصاویر با کیفیت و وضوح کامل در شب تهیه کنند بدون آنکه سارق متوجه نور این نوع دوربین ها شود. برد این دوربین در مدل های پیشرفته تا ۵۰۰ متر می رسد.

 

دوربین مداربسته C-Mount

لنز نقش تعین کننده ی در برد دوربین دارد. این نوع دوربین قابلیت جابجایی و تغییر لنز را دارند. یعنی با استفاده از یک لنز قویتر می توان برد آن را تا ۵۰ متر افزایش داد.

بی شک وقتی شما با انواع دوربین های مداربسته و تفاوت آنها آشنایی داشته باشید بهتر می توانید دوربین مدنظر خود را خریداری کنید.

۲- برد و کیفیت دوربین

برای خرید یک دوربین مداربسته خوب و با کیفیت باید بدانید که چه منطقه ای را می خواهید پوشش دهید. قابلیت دید در شب و کیفیت تصویر آن چگونه باشد. بدون شک انتخاب یک دوربین مداربسته برای خانه یا مغازه کوچک با فضای بزرگتری مثل محیط داخل ساختمان بزرگ یا حیاط فرق می کند. هر چقدر که محیط بزرگتر باشد نیازمند نصب دوربین با کیفیت بالا است. و همچنین باید بدانید که چه زوایه ای را می خواهید پوشش دهید. اگر هدف کل ساختمان باشد خوب باید از هر زوایه یک دوربین نصب کرد.
برد دوربین مسئله ای است که نمی توان به سادگی از آن گذشت بعضی دوربین تا ۸۰ متر برد دارند. وقتی شما می خواهید محوطه ای مانند حیاط یک مدرسه بزرگ را پوشش دهید نمی توان از یک دوربین مداربسته با برد ۲۰ استفاده کرد. دوربین هایی که برد کمتری دارند بدون شک کیفیت تصویر آنها نیز ضعیف تر هست.

کیفیت دوربین خود نیز به عوامل مانند رزولوشن دوربین ( HD, full HD و) بستگی دارد. هر چه رزولوشن دوربین بیشتر باشد تصاویر از وضوح بهتری برخودردار هستند. پس هنگام خرید به این ویژگی تصویری آن دقت داشته باشید.
تکنولوژی دید در شب : چنانچه یک دوربین به تکنولوی دید در شب مجهز نباشد هنگام شب تصاویر آن کیفیت و کارایی لازم را نخواهند داشت. دوربین های جدید دید در شب با استفاده از تکنولوژی مادن قرمز نور مورد نیاز جهت تصویر برداری در شب را تهیه می کنند. که توسط چشم انسان قابل تشخص نیست. یعنی نوعی نور نامرعی تولید می کنند.قابلیت دید در شب یک امتیاز و ویژگی مهم برای خرید دوربین است.
کیفیت خوب در دستگاه دوربین مداربسته علاوه بر روزلوشن به تکنولوژی اصلاح نویز تصویر ماننده WDR، HLC، BLC، DNR بستگی دارد. هر چند دوربین های که به تکنولوژی لغو نویز تصویر مجهز باشند قیمت بالاتری دارند. حتما موقع خرید به این ویژگی دقت کنید.

تکنولوژی ICR که شامل فیلتر حذف نور مادون قرمز هست در تصویر تایثر بسیاری دارد. دوربین های مداربسته در طول روز از نور مرئی و در طول شب از نور نامرئی استفاده می برند. قابلیت حذف نورهای مادون قرمز در طول روز باعث می شود تا تصویر متناسب ارائه شود. دستگاه های که به این تکنولوژی مجهز نباشند. در طول روز شاهد نور شدید خواهیم بود. و نور مادرون قرمز بر یک شی یا فرد باعث ایجاد تصویر بی کیفیت می شود.این ویژگی تصویر هم باعث افزایش قیمت دوربین می شود.

چیست یا سنسور یکی دیگر از قسمت های دوربین هست که باید موقع خرید آن را در نظر گرفت. چرا که مهمترین بخش دوربین همین سنسور آن است. قطعه ی که در پشت دریچه لنز قرار میگیرد و از تعداد بسیار زیادی سلول نوری تشکیل شده و نور را به سیگنال الکتریکی تبدیل می کند. این قطعه از دوربین هر روز پیشرفته تر و هوشمند می شوند. نوع سنسور و کیفیت آن در

تعیین قیمت دوربین تاثیر زیادی دارد. دوربین های با سنسور پیشرفته و هوشمند قیمت بسیار بالاتری دارند.

پردازشگر دوربین مداربسته ( DSP ) بخش دیگری از دوربین هست که آن را باید در نظر گرفت. این قطعه کارش تبدیل تصاویر و ارسال از چیپ ست به دوربین می باشد. دوربین هایی که به تکنولوژی DSP مجهز باشند بخاطر کیفیت بالاتر قیمت آنها نیز بالاتر است. اهمیت این قطعه از آن جهت مد نظر است که علاوه بر کیفیت و نوع عملکرد این قطعه، مطابقت آن با سنسور تصویر برداری هم از درجه اهمیت بالایی برخوردار است چرا که این هماهنگی باعث ارائه تصاویر با کیفیت تر دوربین های مدار بسته هایک ویژن می شود. استفاده از برندهای سازنده DSP معتبر باعث ارائه تصاویر با کیفیت مناسب می شود. پس در بررسی و

دوربین مداربسته این تکنولوژی را در نظر گرفت.

 

۳- برند و شرکت سازنده

به غیر از هایک ویژن و داهوا برنده های چندان معتبری در ایران نیست. معمولا اکثرا از دوربین های مداربسته هایک ویژن استفاده می برند که نه تنها در بازار ایران بلکه در سایر کشورها یکی از بهترین برنده ها به حساب می آید. البته بیش از ۱۰۰ مدل از برنده های چینی بدون نام در بازار موجود است که ویژگی مشترک همه آنها قیمت ارزان و افت کیفیت بعد از گذشت مدت زمان کوتاهی است. پس از گذشت مدت زمانی از استفاده این دوربین ها کیفیت آنها افت کرده و کارایی اولیه خود را از دست می دهند. ایمن آریا به شما پیشنهاد می کند برای خرید یک دوربین مداربسته یکبار هزینه کنید. هر چند هزینه آن بالا باشد. به هیچ وجه کیفیت را فدای قیمت نکنید. برای مثال ممکن است از یک دوربین مداربسته چینی با قیمت ۱۰۰ تومان استفاده کنید فقط قیمت ارزان را در نظر بگیرید بعد از گذشت زمان متوجه می شوید که کیفیت ندارد. در نتیجه مجبورید که دوباره هزینه کنید و یک دوربین بهتر با قیمت بالاتر خریداری کنید. پس حتما به برنده و شرکت سازنده آن توجه داشته باشید. چرا که برند دوربین تا حدود تیعیین کننده کیفیت آن است.

۴- تکنولوژی به کار رفته در دوربین

قابلیت دید در شب، رزولوشن دوربین، تکنولوژی دید در شب IR یا EXIR ، پردازشگر تصویر دوربین، برد دوربین مثلا ۳۰ متر تا ۸۰ متر، کیفیت چیپ ست یا سنسور دوربین، فیلتر حذف نور مادون قرمز ICR ، تکنولوژی حذف نویز و نور های اضافی از تصویر مانند ۳D DNR ویژگی هایی هستند که برای خرید دوربین مداربسته باید مد نظر قرار داد.

۵- قیمت دوربین

نه تنها دوربین بلکه هر کالای دیگر قیمت یکی از فاکتور های اساسی در انتخاب شما است. مشتریانی که نسبت به دوربین های مداربسته اطلاعات کافی نداشته باشند. قیمت ارزان را اولویت خود قرار می دهند. تا اینکه بعد از نصب متوجه می شوند که باید کیفیت دوربین را اولویت قرار می دادند. در بازار مدل های مختلف دوربین مداربسته وجود دارد. که بعضی از آنها واقعا ارزش خریدن ندارد.

دوربین مداربسته

۶- دریافت مشاوره و مشاهده نمونه دوربین های نصب شده

برای خرید یک دوربین مداربسته خوب می توانید از افراد متخصص در این زمینه مشاوره دریافت کرد. همچنین می توان نمونه تصویر مربوط به مدل های مختلف دوربین های موجود در بازار را مشاهده و بررسی کرد. حتی می توانید از کسانی که اطراف شما دوربین مدار بسته نصب کرده اند. ببینید که کیفیت تصویر و تجربه دیگران از فلان مدل دوربین چگونه هست.


چرا کتاب صوتی برای کودکان خوب است؟

قصه های کودکانه


از قصه‌های دورِ کرسی تا قصه‌های عصر دیجیتال:

قصه‌گویی برای کودکان و حتی بزرگسالان از دیرباز جزیی از فرهنگ و عادات روزمره‌ی مردم سرزمین ما بوده که برای گذران اوقات فراغت، سرگرمی یا  انتقال و آموزش بسیاری از مفاهیم استفاده شده‌ است. قصه‌ های کودکانه و داستا‌سرایی ن که به دلیل درگیر کردن قدرت تخیل کودکان همواره توصیه می شود همچون ورزشی‌ است برای مغز با این تفاوت که به جای قدم زدن و دویدن، کودک در دالان‌هایی از داستان‌ها و قصه‌ها تلاش می‌کند آنچه نویسنده بازگو می‌‌کند را، خلق نماید اما امروزه به بهانه‌ی مشغله‌ی زیاد و نداشتن مهارت قصه گویی، والدین زیادی را نمی‌یابید که برای کودکشان، قصه تعریف کنند. این در حالی‌ است که در عصر تکنولوژی، کتاب‌های صوتی می‌توانند به راحتی این خلا را پر کنند. در نوار ما به فکر شما هستیم.


چرا کتاب صوتی برای کودکم؟

کتاب‌های صوتی کودکان که به شیوه‌ی حرفه‌ای تهیه و تولید می‌شوند به دلیل موسیقی متن‌، افکت‌های صوتی، راوی مجرب برای هر یک از کاراکترهای داستان و تبدیل شعرهای کتاب به سرود بسیار شنیدنی هستند و از همان ابتدا کودک را به دنبال کردن ماجرای کتاب ترغیب می‌کنند که خود عامل افزایش تمرکز در کودک می شود. تقویت مهارت شنیداری، افزایش دامنه ی لغات، آموزش ناخودآگاهِ تلفظ درست لغات و در نتیجه افزایش مهارت سخن گفتن، از ابتدایی‌ترین اثرات گوش سپردن به کتاب‌های صوتی برای کودکان است. برخلاف فیلم، کارتون و حتی کتاب که فضای قصه به دلخواه تصویرسازی می‌شود، کودک به هنگام گوش دادن به یک داستان یا کتاب صوتی، فضای داستان و شخصیت‌های داستانی را به انتخاب و سلیقه‌ی خود تصویر و رنگ می کند که همین امر قدرت تخیل و خلاقیش را بالا می‌برد. علاوه بر این می‌توانید کتاب‌های صوتی مناسب را در تبلت کودکتان به آسانی جابجا کرده و همه جا همراه داشته باشید؛ مجموعه‌ای از کتاب‌ها که نه سنگین هستند و جای زیادی اشغال می‌کند و نه امکان دارد جایی از سرِ فراموشی جا گذاشته شوند. از طرفی اگر عاشق طبیعت و نگران حالِ زمین باشید شاید قطع نکردن درختان و نابود نکردن جنگل‌ها برای تولید کتاب صوتی نیز شما را به یکی از هواداران  پر و پا قرص آن تبدیل کند. گوش دادن به کتاب صوتی که می تواند از کودکتان فردی کتابخوان، خلاق و هوشمند بسازد همان بهره مند شدن از خواندن یک کتابِ خوب در کنار هزاران مزیت جانبی دیگر است.

تبلت برای  کودکان؛ آری یا نه؟

امروزه والدین بسیاری را می‌بینیم که همگام با موجِ به راه افتاده، اقدام به خرید تبلت و گوشی هوشمند برای کودکشان کرده‌اند. غافل از اینکه بسیاری از مشاوران همواره از مضرات این‌گونه وسیله‌ها برای کودکان می‌گویند: تبلت برای این سن مناسب نیست، اعتیادآور است، چشم کودکان را ضعیف می‌کند ، به جای به جنب و جوش واداشتن کودکان که اقتضای سنشان است آنان را ساکت و گوشه نشین و ذهنشان را تنبل می‌کند. خلاقیت و قوه‌ی تخیل را تضعیف می کند. آنان را از دنیای کودکی به دنیای بزرگسالی و بلوغ زودرس پرتاب می‌کند. ارتباط کودکان با دنیای واقعی را به دنیای مجازی محدود ‌می‌نماید و در بسیاری اوقات جایگزین ارتباط کودک و والدین می گردد.”

از طرفی؛ اضافه وزن، درد انگشتان و تحریک عصبی از بارزترین آثار منفی کار طولانی مدت با این وسیله است. شنیدن و خواندن دائمی آثار سوء تبلت روی کودکان در رومه ها، مجلات و وبسایت‌ها یا شنیدن این نکات ز زبان اطرافیان، والدین را در اضطرابی دائمی از خریدشان یا دودل در انجام خرید نگه می دارد.

این در حالی است که افزایش سرعت کارها، ارتقای کیفیت زندگی، راحتی، رفاه و سهولتی که وسایل هوشمند در عصر فناوری برای ما به ارمغان آورده‌اند، توان مقابله و نفی وم وجود آنها در زندگی‌ را به ما نمی‌دهد. شیوه‌ی درست برای کاهش آثار منفی آن، استفاده نکردن نیست بلکه نظارت، کنترل و راهنمایی کودکان در استفاده از آن است. می‌توان با برنامه ریزی، تعیینِ ساعات معین و محدود، انتخاب اپلیکیشن‌های مناسب و سودمند؛ تبلت را به دستگاهی برای تقویت هوش و مهارت‌های گوناگون، ایجاد سرگرمی مناسب و ابزاری برای یادگیری بسیاری از مفاهیم تبدیل کرد. کتاب‌های صوتی یکی از بهترین راه‌ها برای سرگرم کردن، آموزش کودکان و استفاده‌ی هوشمندانه از تبلت و گوشی هوشمند است.

و اما پیشنهاد ما:

قصه کودکانه صوتی

http://www.voolak.com/

پیش می‌آید که نخواهید کودکتان تمام وقت مبهوت صفحه‌ی تلویزیون و مشغول تماشای فیلم و کارتون باشد. ممکن است دوست داشته باشید کودکتان قبل از رفتن به مدرسه با فرهنگ کتابخوانی آشنا و به آن علاقمند شود ولی وقت لازم برای خواندن کتاب‌های متعدد برای او را ندارید. شاید از بازی مدام کودکتان با تبلت نگرانید. گاهی در سفرید و کودکتان در جاده بی‌تاب و بی‌حوصله می‌شود. زمان‌هایی مجبورید ساعت‌ها با کودکتان در بانک، مطب پزشک و… منتظر بنشینید، شاید نیاز به کمی و سکوت و آرامش دارید و یا چند ساعتی زمان لازم دارید تا فارغ از شیطنت‌های کودکتان به کارهای شخصی و شغلی‌تان رسیدگی کنید. در همه‌ی این موارد چه سرگرمی‌ای بهتر از کتاب صوتی؟ از اینجا (+) می‌توانید لیستی از تمامی کتاب‌های صوتی  مناسب کودکان در نوار را ببینید.

دنیا تغییر کرده و با شتاب به جهانی مدرن‌تر تبدیل می‌شود. بعید است بتوان زندگی آینده را بدون تکنولوژی و ابزار هوشمند تصور کرد اما نیازهای روح انسانی همچون قبل پابرجاست. کودکانِ مدرن امروز همانند کودکان دیروز به شنیدن قصه، خلق تصاویر و قدم زدن در دنیای خیالی خود نیازمندند. دنیای جذاب امروزی نباید کودک را از اصل و ذات خویش جدا کند. قصه‌ها از معدود راه‌هایی هستند که هنوز هم در عصر دیجیتال کودک را به تاریخ و فرهنگ سرزمینش پیوند و روحش را پرورش می دهد. با جدا کردن کودکان از قصه‌ها و محبوس کردنشان در دنیای بسته‌ی  ابزار هوشمند امروزی به آنان ظلم نکنیم. قصه‌ها را دریابیم.

برای خواندن قصه های بیشتر

اینجا کلیک کنید

www.voolak.com


تعمیر کارتریج پرینتر

 

با وجود اینکه پرینترهای Hawlett-Packard به قابل اعتماد بودن شهرت دارند، اما همچنان گاه گاه نیازمند به تعمیر و سرویس می باشند. از مشکلات معمولی مانند جمع شدن کاغذ در پرینتر گرفته تا مشکلاتی مانند خطای ۵۰٫۴ . این مقاله شامل ۱۰ مورد راهنمایی در برطرف کردن مشکلات همه ی پرینتر Hp به شما کمک می کند.

با وجود اینکه پرینترهای Hp، حتی در

جاهایی که بسیار از آن استفاده میشود، قالبا قابل اعتماد هستند اما گاه گاه مشکل آفرین می شوند.و همانطور که همه می دانیم پرینترها درست در مواقعی که به آنها احتیاج داریم از کار می افتند. .من در اینجا ۱۰ موردی را که در موقع کار کردن با این پرینترها با آن برخورد می کنید را مطرح کردم و برای تعمیر آنها هم پیشتهادانی را مطرح نمودم.

با وجود اینکه پرینترهای Hawlett-Packard به قابل اعتماد بودن شهرت دارند، اما همچنان گاه گاه نیازمند به تعمیر و سرویس می باشند. از مشکلات معمولی مانند جمع شدن کاغذ در پرینتر گرفته تا مشکلاتی مانند خطای ۵۰٫۴ . این مقاله شامل ۱۰ مورد راهنمایی در برطرف کردن مشکلات همه ی پرینتر Hp به شما کمک می کند.

با وجود اینکه پرینترهای Hp، حتی در جاهایی که بسیار از آن استفاده میشود، قالبا قابل اعتماد هستند اما گاه گاه مشکل آفرین می شوند.و همانطور که همه می دانیم پرینترها درست در مواقعی که به آنها احتیاج داریم از کار می افتند. .من در اینجا ۱۰ موردی را که در موقع کار کردن با این پرینترها با آن برخورد می کنید را مطرح

کردم و برای تعمیر آنها هم پیشتهادانی را مطرح نمودم.

۱- جمع شدن کاغذ:

رایج ترین مشکلی که برای هر نوع پرینتری اتفاق می افتد جمع شدن کاغذ است. جمع شدن کاغذ به دلایل زیادی ممکن است اتفاق بیفتد: ممکن است پرینتر کثیف باشد، کاغذ نامناسب استفاده شده است ویا حط کش های پرینتر که کاغذ را نگه میدارد خراب شده است. با وجود اینکه تمیز کردن پرینتر و یا استفاده از کاغذ مناسب کار راحتی است اما درست کردن خط کش های پرینتر بسته به اینکه از چه نوع پرینتر Hp استفاده میکنید ممکن است متفاوت باشد و کار تخصصی تری است. در بعضی از پرینتر های Hp برای تعمیر پرینتر نیازی به باز کردن کامل پرینتر ندارید اما در بعضی دیگر از پرینترهای Hp برای تعمیر خط کش پرینتر باید پرینتر را به طور کامل باز کنید. بدون توجه به دلیلی که جمع شدن کاغذ را ایجاد کرده است بهتر است کاغذ را در جهت قرار دادن کاغذ بیرون بکشید چون بیرون کشیدن مکرر کاغذ از پشت دستگاه می تواند به دستگاه شما صدمه وارد کند.

بعضی پرینترهای Hpخاص بیشتر از دیگر پرینترهای Hpکاغذ جمع می کنند. تجربه نشان داده است پرینترهایی که کاغذ عمودی وارد آن میشود و غیر عمودی به داخل کشیده می شود کاغذ را بیشتر جمع می کنند. این قسم پرینترها برای جاهایی که استفاده سنگین از آنها میشود مناسب نیستند اما در بعضی از سازمان ها بدون توجه به این مشکل استفاده های شخصی از آن می شود. علاوه بر آن بعضی از افراد در استفاده ازخط کش های پرینترهای Hp جدید سری ۴۰۰۰ مشکل دارند که به نظر عجیب می رسد چون پرینترهای قدیمی تر Hp سری ۴۰۰۰ و ۵۰۰۰ به عنوان پرینترهای سرسختی شناخته می شوند که کاغذ را جمع نمی کنند.

۲- همه یا بعضی ازقسمت های نوشته شده بر روی کاغذ کم رنگ هستند:

کمرنگ بودن نوشته ها معمولا در نتیجه سه عامل است: تمام شدن تونر، گنجایش پرینت کم تنظیم شده است، چگالی چاپ بسیار پایین تنظیم شده باشد و یا Economode روشن است .برای دو مورد آخر دکمه ای روی پرینتر است که تنظیمات را نشان می دهد. اگر Economode روشن باشد و کاربران از اینکه خطوط کمرنگ هستند شکایت دارند آن را خاموش کنید و یا گنجایش پرینت را افزایش دهید. اما اگر تونر کاهش یافته باشد به راحتی می توانید کارتریج را خارج کنید و آن را تکان دهید تا تونر به طور مساوی پخش شود این کار می تواند به طور موقت تا زمانی که بتوانید تونر را عوض کنید مشکل شما را حل کنید.

۳- سایه اندازی:

سایه اندازی زمانی اتفاق می افتدکه تصویر به درستی پرینت شده باشد اما یک تصویر روشن تر در کنار تصویر اصلی دیده شود. این میتواند به خاطر مشکل پریز برقی که برای تامین برق دستگاه از آن استفاده می شود ایجاد شده باشد .سوکت پاور را با نصب کردن به پرینترهای دیگر امتحان کنید. سایه اندازی در مواردی که قسمت های مصرف شونده پرینترمانند درام و یا کیت تصویر پرنتر فرسوده شده باشند نیز اتفاق می افتد. همه ی قسمت های مصرف شدنی در پرینتر برای تعداد صفحات معینی قابل استفاده هستند. به محض اینکه پرینتر به این تعداد خاص مورد استفاده قرار گرفته باشد موظف هستید تا نسبت به تعویض آنها اقدام نمایید تا از ایجاد سایه در پرینت ها جلوگیری شود.

پیشنهاد می شود:  اقدامات لازم هنگام ریختن آب روی لپ تاپ

۴- تونر کثیف شده است و یا روی کاغذ به درستی قرار نمیگیرد:

زمانی که خط ها صاف و موازی هم پرینت نمی شوند ممکن است یکی از موارد زیر اتفاق افتاده باشد: اول اینکه ممکن است Fuserآسیب دیده باشد و یا فرسوده شده باشد. و برای برطرف کردن این مشکل باید Fuser را تعویض کنید. تعمیر Fuser به هیچ عنوان پیشنهاد نمیشود چون این قسمت از پرینتر جز قسمت های مصرف شدنی پرینتر محسوب میشود و تعمیر آن به صرفه نیست. و یا اینکه ممکن است کارتریج تونر آسیب دیده باشد و در موقع استفاده جوهر زیادی از آن خارج شود. در پرینتر های سیاه و سفید راه حل این مشکل تعویض کارتریج تونر است. در پرینترهای رنگی تعویض کارتریج به تنهایی می تواند مشکل را حل کند. سوم اینکه ممکن است تونر در پرینتر ریخته شده باشد که در این صورت باید پرینتر را تمیز کنید.

۵- پرینتر خطای ۵۰٫۴ را نشان می دهد:

این خطا در بعضی از پرینتر های Hp Laser Jet نمایش داده میشود که معمولا نشان دهنده مشکلی است که در تامین کننده برق وجود دارد. اگر پرینتر به Ups متصل است آن را قطع کنید و یا اینکه آن را مستقیما به پریز برق وصل کنید. پرینترهای لیزری را هرگز نباید به Upsوصل کنید چون Ups می تواند آسیب ببیند. اگر این کار جواب نداد چک کنید که همه ی قسمت های پرینتر به درستی در جای خود قرار گرفته باشند.

۶-  پیدا نکردن درایور برای سیستم عامل خاص:

زمانیکه که یک سیستم عامل جدید عرضه می شود ، درایور های جدید برای پرینتر نیاز خواهید داشت.همه ی پرینتر ها درایور برای تمام سیستم عامل ها ندارند. در چنین شرایطی بهترین کار این می باشد که بررسی کرد درایور کدام پرینتر با پرینتر مد نظر برابری می کند. با این شرایط تمام ویژگی های پرینتر در دسترس نخواهد بود و ممکن است فقط کارهای اولیه را بتوانیم با آنها انجام دهیم. برای مثال بیشتر پرینترهای اچ پی با درایور Hp laserJet II کار خواهند کرد ولی یکسری گزینه های خاص مثل Duplexing کار نخواهد کرد.

۷- پرینتر از سینی کاغذ مدنظر پرینت نمی کند:

برای رفع این ارور باید ۲ بخش را بررسی کرد. ابتدا از Pc پرینت بگیرید و دوم از خود پرینتر. اگر برنامه روی سینی کاغذ(Paper Tray) اشتباهی تنظیم شده باشد، در قسمت Printer Properties سینی موردنظر را اننتخاب کنید . در تنظیمات پرینتر مطمئن باشید که اندازه کاغذ درست انتخاب شده باشد و با کاغذ قرارگرفته شده در سینی هم خوانی داشته باشد.

۸- پرینتر تمام ورق ها را بجای یک ورق از روی سینی بر میدارد :

Pad ای که وظیفه ی جدا کردن برگه ها از هم را دارد به احتمال زیاد فرسوده شده و نیاز به تعویض دارد. امکان مرطوب بودن کاغذ نیز وجود دارد. مطمئن شوید که کاغذ بدرستی در جای خود قرار گرفته باشد.

۹- Error79:

Error79 می تواند دلیل مشکل با شبکه باشد. برای عیب یابیErrore 79 ابتدا فولدر مربوط به پرینتر در منو اصلی را باز کنید تا مطمئن شوید هیچ پرینتری در صف نباشد. یکی از دیگر دلالیل Error 79 می تواند به خاطر مشکل در یکی از اجزای پرینتر مثل کارت MIO یا رم باشد. تمام Add-one ها باید حذف شوند و دوباره آن ها تک تک اضافه کنید تا ببنید کدام قسمت مشکل دارد.

۱۰- مشکل چاپ بر روی پاکت:

پاکت ها می توانند باعث بروز مشکل برای پرینترهای لیزری باشد. پاکت هایی انتخاب کنید که وزن و ضخامت آن نزدیک به ۲۰٫LB باشد. مطمئن باشید که چسب روی پاکت تحمل حرارت فیوزینگ در هنگام پرینت را داشته باشد. اگر شما این کار را نکنید پاکت به همان شکل اولیه مهر و موم شده از پرینتر خارج می شود. اگر پاکت به صورت چروکیده از پرینتر خارج می شود، ممکن است آن ها برای مسیر کاغذ سفت باشد. در پشت پرینتر را باز کنید و اجازه بدهید که آن ها از آنجا خارج شوند.

 

 


تعمیر لپ تاپ

 

بررسی درگاههای ورودی مادربورد

درگاههای ورودی هر مادربرد مانند درگاه رم RAM و درگاه کارت گرافیک VGA و سوکت پردازنده CPU دارای ظرفیت مشخص میباشد. ناهمگونی این ظرفیت ها باعث کارایی ظریف سیستم میشود. خیلی از دوستانی که سیستم اسمبل میکنند باید به این نکته توجه کنند که مثلا اگر از دو تا رم استفاده میکنند هر دو دارای مشخصه باس یکسان باشند و این با سی پی یو یکی باشد. توانایی سیستم اگر یکی از این موارد پاینتر و دیگری بالاتر باشد روی عملکرد دستگاه تاثیر گذار است و کارایی سیستم را کند و مختل میکند. نکته مهمتر خنک نگه داشتن مادربرد و درون کیس است که مورد توجه کمتری قرار میگیرد.

خیلی از مادربردها دارای هیت سینگهای خنک کننده است و برخی دارای فن هستند. روی پردازنده هم فن بزرگی نصب میشود که درون همه کامپیوترها و حتی لپ تاپ ها مشاهده میشود. اگر این فن ها بدرستی کار نکنند و سیستم خنک نشود اشکالاتی را برای آن بوجود میآورند. گاهی فن در اثر گرد و غبار فراوان کند میچرخد و گاهی فاصله بین هیت سینگ فن و پردازنده ها باعث عملکرد ناصحیح آن میشود.

چیپست چیست؟

چیپست ها اجزای مرکزی مادربورد هستندومی تواند یک کنترل کننده باشند.ودرحقیقت چیپستها عملیات حیاتی ومهم نظیر روتینگ داده ها ازهارد دیسک به حافظه وپردازنده را انجام می دهد واین اطمینان را بوجود می آورد که تمامی دستگاههای جانبی قادر به گفتگو با پردازنده می باشند.

یک تعریف دیگر از چیپست ها:

به دسته ای هوشمند ازکنترل

کننده های چیپ که روی مادربورد قرارگرفته میشوند چیپست می گویند.

چیپست ها بصورت کاملا دقیقی به سی پی یو متصل می شوند و نقش کنترل باس های آن را دارند بدون حضور چیپست نه رم نه باس های ورودی خروجی نمی توانند با سی پی یو عمل خاصی انجام دهند.

در واقع چیپ ست مثل یک مینی سی پی یو عمل میکند. معاون سی پی یو درمادربورد کار می کند. تولید کنندگان چیپست اینتل Intel و ای ام دی AMD هستند.

چیپست پل شمالی: ارتباط با سی پی یو وکنترل فعالیت هایش با رم وهمین طورفعالیت های پورت ای جی پی رو هم کنترل می کنه.

چیپست پل جنوبی: مدیریت وسایل ورودی و خروجی مثل یو اس بی ها، ساتا و موارد دیگر

در آموزش تعمیر مادربرد برای اینکه پی به عیب ببریم ابتدا اشکالات ظاهری را بررسی میکنیم. این اشکالات در اثر عملکرد ناصحیح حافظه رم و پاور نیز بوجود می آید. پاور یا منبع تغذیه دائم به برق وصل میباشد که نوسانات ولتاژ تاثیر روی آن میگذارد. این نوسانات اگر توسط پاور کامپیوتر گرفته نشود به مادربرد آسیب میرساند. بخش تغذیه مادربورد بیشترین آسیب را در این مرحله میبیند که بیشتر به آن میپردازیم. نیاز است قبل از اینکه بررسی کنیم که مادربرد آسیب دیده است قطعاتی که مرتبط به آن هست رو چک کنیم تا بتوانیم سریع تر عیب یابی کنیم. کارت گرافیک نیز در این مسئله دخالت دارد. مادربرد کامپیوتر، مادربرد سرور و مادربرد لب تاب تقریبا از لحاظ ساختار شبیه به هم می باشد. مادربرد لپ تاب چند لایه بوده و خیلی از قطعات آن در زیر برد دیده میشود. بعد از اینکه رم ، سی پی یو ، پاور و کارت گرافیک را چک کردیم و متوجه شدیم که اشکال از مین برد است میتوانیم به عیب یابی و تعمیرات مادربورد آن بپردازیم. توجه داشته باشید که این قطعات را میتوان یکی یکی تست و تایید کرد.

از برخی از بوق هایی که مادربرد هنگام تصویر ندادن میزند میتوانیم نتایجی را درمورد اینکه کدام قطعه متصل به آن خراب است پی ببریم. بوق ممتد کشیده، بوق کوتاه و یکسره، بوق مقطع بلند نیز میتواند اخطار برای خرابی کارت گرافیک، پردازنده و حافظه باشد. در آموزش تعمیرات مین برد باید به نکات اصولی برای عیب یابی توجه کنیم؛ چراکه خیلی از نکات اصلی راه کار تعمیر آن میشود. تست رم با رم سالم دیگر و تست پردازنده با پردازنده سالم دیگر که از قبل داشتیم و روی سیستم دیگر کار میکرده از مواردی است که اگر توجه نشود ممکن است تعمیر مادربرد را خسته کننده کند. روی مادربرد قطعات الکترونیکی زیادی وجود دارد که این المانها معمولا روی مادربردهای سرور و نوت بوک یکی هستند. بنابراین شناخت قطعات الکترونیکی روی مادربرد و نحوه تست آنها از اصول اولیه در تعمیر مادربورد کامپیوتر است. آموزش اینکه این قطعات را چگونه بشناسیم، چگونه از روی مین برد جدا کنیم و تست کنیم جزء موارد اولیه در عیب یابی است. ابزارها نیز در تعمیر یک مین برد با تعمیرات لپ تاپ یکی است. هویه، هوای گرم، اشتاینر، دستگاه آی آر، لوپ ، قلع کش، پنس ، مولتیمتر و غیره برای برداشتن، تست و اندازه گیری در تعمیر مادربرد بکار میروند.

در آموزش تعمیرات مادربورد برسی تفاوت های ظاهری المانهای الکترونیکی مابین پی سی (کامپیوتر) و لپ تاپ از جمله مواردی است که وقتی شما بتوانید مادربرد کامپیوتر را عیب یابی و تعمیر کنید میتوانید مادربرد لپ تاپ را براحتی مسیریابی و تعمیر کنید. البته قلقها و نکاتی در تعمیر هر یک از برندها و مارک های مختلف دستگاهها نیز وجود دارد. بعد از شناخت، تست و تعویض قطعات الکترونیکی مادربرد بلوک دیاگرام آن برای ارتباط این قطعات روی مدار مهم است. بلوک دیاگرام میتواند اطلاعات خوبی درباره اینکه این قطعات به چه صورت مرتبطتند کمک کند. مادربرد دارای آی سی های متنوع، چیپ شمالی، چیپ جنوبی، بایوس و قطعات اس ام دی است.

چیپست ها کار اصلی را روی مین برد انجام میدهند. یعنی مانند سی پی یو عمل میکنند و وظیفه کنترل کلی مادربرد را دارند. پیچیدگی این قطعه روی برد و عملکرد آن باعث کارایی دستگاه میشود. مدار تغذیه در کنار ورودی سوکت پاور روی مین برد میباشد. هر مادربرد بنابر اینکه چه اشکالی دارد روش تعمیر متفاوتی را داراست. بطور مثال مین بردی که روشن میشود ولی تصویر ندارد روش تعمیرش با مین بردی که اصلا فن دستگاه نمیچرخد و تصویر نیز نمیدهد فرق دارد. این مسئله بر میگردد به مرحله ای که بدانیم چرا این اتفاق برای مادربرد افتاده است. اگر مادربرد داغ کند و تصویر ندهد با اینکه برق پاور نوسان اینجاد کند نیز برای تعمیرات مورد اهمیت است. همیشه اطلاعات اولیه برای تعمیر را از کاربری که با سیستم کار میکرده داشته باشیم تا بهترین نتیجه را در عیب یابی و تعمیر مادربورد داشته باشیم. البته در آموزش تعمیر کامپیوتر بیشترین مبحث درباره تعمیر مینبرد میباشد که در کارگاههای کامتک بصورت عملی شرح داده میشود.

آموزش تعمیر مین برد

برای اینکه به عیوب چیپ جنوبی برسیم باید بدانیم که این بخش چطور با بقیه قطعات الکترونیکی در ارتباط است. کنترل کننده های ورودی و خروجی را تست کنیم. پورت های ورودی و خروجی را بررسی کنیم که در این قسمت پورت یو اس بی USB اهمیت بیشتری دارد و در آخر بتوانیم فرکانس سازها و مدار ارتباطی سوئیچینگ که به چیپ مرتبط است را با مولتی متر مسیر یابی کنیم. مهمترین قسمت در آموزش تعمیر مادربرد بعد از شناخت قطعات و کار با ابزارهای تعمیرات مادربرد نقشه خوانی مادربرد و نحوه مسیریابی بورد است. خیلی از مادربردها دارای نقشه نیستند و باید بتوانیم از تجربه خود در مسیریابی کمک بگیریم. ما باید بتوانیم ارتباط این قطعات را روی بورد سالم کامپیوتر بدست آورده و تست کنیم تا روی برد خراب اگر جایی از مدار جریانی نداشت و یا قطع بود براحتی به آن برسیم. برای شروع میتوانید از مادربرد قدیمی تر استفاده کرد که آسیبی به آن نرسانیم. وقتی بتوانیم روی ماردبرد سالم مسیر یابی را یاد بگیریم وقتی مادربردی که خراب است و قطعی مدار دارد را بهتر میتوان درک کرد.

بیشترین خرابی روی مادربرد شامل بخش تغذیه ، آی سی های اطراف رم، آی سی آی ا، چیپ شمالی ، چیپ جنوبی و بایوس دستگاه است. بایوس مادربرد برای راه اندازی سیستم میباشد که با قدیمی شدن نرم افزار آن و آپدیت اشتباه به اشکال بر میخورد. اشکالات بایوس بسیار زیاد است. این آی سی روی تمام مادربردها یافت میشود و حتی خیلی از مین بردهای حرفه ای تر دارای دو بایوس برای برنامه ریزی روشن شدن و عملکرد سیستم دارند. همانطور که گفته شد بایوس ای سی است که اطلاعاتی برای روشن شدن سیستم دارد و میتوان آن را بصورت دست نیز با روشن شدن سیستم تنظیم کرد. بایوس مادربرد ارتباط مستقیم با پردازنده ها و چیپ ها روی برد دارد که وقتی سیستم روشن میشود توسط برنامه ریزی بایوس قطعات روی مین برد را بطور کامل چک میکند. با توجه به اینکه این قطعات سالم باشد مادربرد روشن میشود و تصویر میدهد. اشکالات بایوس با برنامه ریزی مجدد آن رفع میشود. دقت داشته باشید که برنامه بایوس باید عینا مانند خود آی سی با شماره ای که روی آن درج شده باشد کپی شود.

پروگرام بایوس

کپی بایوس با دستگاهی بنام پروگرامر انجام پذیر است. مدلهای TNM 2000 و TNM 5000 بهترین پروگرامرهای بازار ایران هستند که اکثر تعمیرکاران کامپیوتر و لپ تاپ از آن استفاده میکنند. برای برداشتن بایوس از روی برد از دستگاه هوای گرم استفاده کنید. حرارت زیاد به این آی سی ندهید تا آسیب بیشتری وارد نشود. از دستگاه هیتر خوب و با فشار باد مناسب استفاده کنید. همچنین دقت در جا زدن این قطعه روی مادربرد داشته باشید. مواردی مانند برعکس جا زدن و حرارت دادن مستقیم به این قطعه اجتناب ناپذیر است. با دریافت فایل اصلی بایوس از سایت اصلی و یا شرکت اصلی مادربرد و کپی مجدد روی آن اشکالات بایوس را میتوانید حل کنید. اگر بایوس پسورد دارد با رایت مجدد پسورد حذف میشود.


در کشور ایران میانگین مطالعه روزانه کمتر از یک دقیقه است. این درحالی است که کتاب خواندن والدین حتی باعث رشد و تکامل ذهنی و رفتاری کودکان می‌شود. خوب است فرهنگ کتاب خواندن را در خود و کودکمان گسترش دهیم و با آگاهی بیشتر درباره نوع کتاب و تناسب آن با سن فرزندمان تصمیم‌گیری کنیم.

یکی از مهم‌ترین جنبه‌های توسعه توانمندی‌های کودک، کتاب خواندن برای وی است. شاید پیش خود فکر کنید کودکان با خواندن کتاب فقط مدتی را در کنار مادر یا پدر به آرامش سپری می‌کنند و تنها فایده آن خوب به خواب رفتن کودک است. شاید هم از اینکه کودکتان از شما می‌خواهد که مدام برایش کتاب بخوانید، خسته شده‌اید اما اشتباه نکنید. این کار نه تنها برای امروز کودک مفید است بلکه روی شخصیت آینده وی نیز تأثیر مستقیم دارد.

● تکوین شخصیت کودک خواندن داستان کودکانه و قصه نقش بسیار مهمی در تکوین شخصیت کودک دارد. در سنین زیر سه سال به ویژه در زمینه‌های زبان آموزی و آموختن کلمات تازه، نقش بسیار مهمی دارد. در سنین بالاتر، گنجینه لغات کودک به سرعت وسیع و اطلاعاتش غنی می‌شود. کودک به کمک قصه و شعرخوانی، یا گوش دادن به آن و یا بازگو کردن قصه‌هایی که شنیده است، چگونگی بیان احساسات، عواطف و افکار را آموخته و یاد می‌گیرد که چگونه در برخورد با مشکلات شخصی اعتماد به‌نفس داشته باشد.

● تفکر، تخیل و اخلاق داستان‌ها و اشعاری که کودکان می‌خوانند و می‌شنوند، اثر عمیقی در فکر و روحیه، تخیل و قوت تصور آنان می‌گذارد و ایشان را برای شیوه معاشرت با دیگران آماده می‌سازد. در ضمن از طریق قصه‌ها و داستان‌های خوب، کودک به بسیاری از ارزش‌های اخلاقی مانند مقاومت در برابر زور، راستگویی، امیدواری، جوانمردی، طرفداری از حق و حقیقت و نتایج آن پی می‌برد و تلاش می‌کند خود را در دنیای واقعی مشابه شخصیت‌های موجه داستان جلوه بدهد.

● آموزش احترام به نظر جمعی آموختن مشارکت در حل مساله و احترام به نظر جمعی، از نتایج مستقیم کتابخوانی برای کودکان است. پشت سر هم بودن و پیوستگی منطقی صحنه‌های کتاب، کودک را سرگرم می‌کند و به ذهن او نظم منطقی می‌دهد. آن دسته از کودکان که در دوره پیش از دبستان به قصه‌ها گوش داده‌اند و با صداها و واژه‌ها و معنای آن‌ها به صورت شنیداری آشنا شده‌اند، در سنین مدرسه و با برخورد با شکل نوشتاری کلمات معنی آن‌ها را سریع‌تر درک می‌کنند. یکی از راه‌های کنترل هیجانات کودکان، خواندن کتاب داستان‌هایی است که به کودکان یاد می‌دهد ابتدا هیجانات خود را بشناسند و سپس به درستی حالت خود را بیان و آن را کنترل کنند.

● انتخاب کتاب برای کودکان مساله انتخاب کردن کتاب مناسب، با توجه به انبوه کتبی که در اختیار شماست، مشکلی اساسی است. سعی کنید کتابی را برای فرزند خود انتخاب کنید که: حتماً در گذشته آن را خوانده و محتوای آن را پسندیده باشید، احتمال می‌دهید برای کودک جالب توجه است و از خواندن آن لذت می‌برد، اطلاعات عمومی‌مناسبی را در باره جهان اطراف به کودک می‌دهد، به کودک کمک می‌کند تا احساس کند که توانایی‌هایی دارد که تاکنون به آن‌ها توجه نکرده است و در سایه تلاش و کوشش می‌تواند آن‌ها را به‌دست آورد، به کودک کمک می‌کند که بداند در دنیای اطراف او کودکان دیگری هم هستند که شرایط مشابهی با او دارند و با آن مشکل به‌خوبی کنار آمده‌اند یا آن را حل کرده‌اند. کتابی مفید است که با تحریک حس کنجکاوی، کودک را به سؤال کردن بیشتر تشویق می‌کند، گاهی اصلاح رفتارهای ناشایستی که کودک دارد و نمی‌توانید یا نتوانسته‌اید با بیان مستقیم در رفع آن‌ها بکوشید، در قالب خواندن کتاب با همان مفهوم راحت‌تر است. به‌طور مثال اگر کودک از شستشوی دست و صورت یا به حمام رفتن امتناع می‌کند، کتاب دست‌هایت را بشوی» یا چرا باید دست‌هایم را بشوم وقتی کثیف نیستند» پیام مناسبی برای این کودک دارد.

خواندن این کتاب برای کودک که با توجه وی نیز همراه باشد، به شما کمک می‌کند که آنچه در ذهن خود دارید، در قبال پیام داستان به کودک بفهمانید. در سنین زیر دو سال، از کتاب‌های نرم، پارچه‌ای و مقاوم که در هر صفحه، یک تصویر کامل و مشخص دارند و داستان آن‌ها بسیار کوتاه است، استفاده کنید. در این سنین توجه به بزرگی قطع کتاب و زیاد بودن تصاویر آن مهم‌تر از متن کتاب است. شما می‌توانید در خواندن هر صفحه از کودک نیز کمک بگیرید تا آنچه می‌بیند توضیح بدهد یا از وی درباره تصاویر سؤال کنید. در دوره دو تا چهار سالگی، داستان‌های کوتاه هدفمند و کتاب‌های حاوی اشعار ساده و داستان‌هایی که از زندگی روزمره کودک سرچشمه گرفته‌اند (غلبه بر ترس از تاریکی، دور نشدن از والدین به هنگام خروج از منزل، سلام کردن، نظم و انضباط و.) کتاب‌هایی که مضمون واحدی دارند (درباره شکل‌های هندسی، رنگ‌ها، حیوانات، آب و هوا و) مناسب‌ترند. به طور معمول کودکان تمایل زیادی به تکرار این نوع داستان‌ها دارند که بد نیست گاهی از ایشان بخواهید برای شما آنچه در باره تصاویر می‌دانند، بازگو کنند. برای کودکان پیش‌دبستانی کتاب‌هایی با داستان بلند، لطیفه، قصه‌های محلی و سنتی که ترسناک نباشند، با مضمون مسائل زندگی روزمره (راست‌گویی، کنترل خشم، کنار آمدن با هم‌سن و سالان و) سودمندند. از انتخاب کتاب‌هایی که واقعه‌ای ترسناک را یادآوری می‌کنند یا در انتها نکته آموزشی مناسبی را القا نمی‌کنند، خودداری کنید.

● کی کتاب بخوانیم؟ هر وقت کودک تقاضای گوش دادن به کتاب‌خوانی را داشت یا تا زمانی که کودک با حوصله به سخنان شما گوش می‌دهد، کتابخوانی را ادامه دهید. هیچ‌گاه بیش از حد به مطالعه کتاب اصرار نکنید چون این امر نتیجه مع دارد و کودک را از کتاب گریزان می‌سازد. فراموش نکنید اگر خودتان ساعاتی از روز را به مطالعه نپردازید، توجه کودک را به مطالعه به سختی می‌توانید جلب کنید. گاهی مطالعه درحضور کودک، تمایل وی را به آوردن کتاب‌هایش و خواندن آن‌ها بیشتر می‌کند. پیش از خواب، زمان مناسبی برای گوش کردن به کتاب‌خوانی شماست.

● چگونه کتاب بخوانیم؟ در برنامه کتاب‌خوانی باید به کودکان اجازه داد که وسط صحبت بدوند و با طرح نظر یا سؤال چیزی را که متوجه نشده‌اند، دوباره بپرسند تا بهتر بفهمند. به طور معمول، بچه‌ها دوست دارند که قصه‌های شنیده شده را دوباره بشنوند. بازگویی قصه‌های شنیده شده به‌وسیله خودشان یا شما فایده‌های بسیاری دارد زیرا علاوه بر پرورش قدرت حافظه، تمرین مناسبی برای تقویت قدرت بیان بچه‌ها نیز هست. رفتار، به ویژه چهره شما کمک بسیار مؤثری به برداشت مفاهیم کتاب می‌کند. او ضمن اینکه به کلمه‌هایی که به تصاویر داستان جان می‌بخشد توجه دارد، در تمام مدت به اخم و لبخند، ترس و بیم و سایر عواطف شما نیز چشم می‌دوزد. به هر شیوه‌ای که برای کودک خود کتاب بخوانید، همراهی شما به او کمک می‌کند که به تدریج مهارت‌های فردی خود را گسترش داده و تکامل بخشد. فراموش نکنیم که اغلب برای سنین بالاتر از دو سال برنامه مشخصی برای تقویت توانایی‌های کودک در خانواده‌ها پیگیری نمی‌شود و همین سال‌هاست که شالوده موفقیت در آینده را پایه‌ریزی می‌کند.

 


دوران پیش از دبستان با توجه به نقشی که در شکل گیری شخصیت هر فرد دارد یکی از

مهم ترین دوره های زندگی محسوب می شود. با توجه به اهمیت این دوره باید با سرمایه گذاری بیشتر در مقطع پیش دبستانی و همچنین فراهم آوردن محیط مناسب، زمینه را برای رشد و پرورش کودک فراهم کرد. حمایت کودک برای بازی کردن و قصه گفتن برای او، به عنوان دو مورد از روش های غنی سازی این دوره به شمار می آید. قصه باعث پرورش خلاقیت، افزایش دقت، ایجاد اعتماد به نفس و رشد نگرش مثبت در کودک می شود، همچنین

بازی کردن موجب رشد حرکتی، اجتماعی، عاطفی و غیره در کودک می شود و سبب رسیدن او به فرایندهای ذهنی عالی تر همچون، انتزاع، ادراک و خواندن در آینده خواهد شد. در این مقاله اهمیت بازی کردن کودک و قصه گفتن برای او بررسی شده است و هدف از آن آگاهی هرچه بیشتر همه کسانی است که از ضرورت بازی و قصه در زندگی کودک بی اطلاع اند تا با درک اهمیت این دو در فرایند شکل گیری هویت کودک به صورت صحیح، او را یاری کنند.

داستانهای کودک

قصه های کودکانه

قصه کودک

دانلود قصه های صوتی کودکانه رایگان

قصه های کوتاه کودکانه برای خواب


تاثیر قصه بر نوزاد و کودک

قصه های کودکانه برای خواب صوتی رایگان

 

قصه کودکانه و تاثیر آن بر نوزاد و کودک از جمله مقوله‌هایی‌ست که باید با دقت و موشکافی بیشتری مورد بررسی قرار گیرد. همه ما انسان‌ها، عاشق قصه‌گویی و قصه‌ شنیدن هستیم. از قصه‌های افسانه‌ای کهن گرفته تا داستان زندگی انسان‌های امروزی. تاثیر قصه و قصه‌گویی بر روح و روان انسان، امری انکارناپذیر است. از ایام کهن که کودکان، دور آتشی حلقه می‌زدند و قصه‌های تخیلی ریش‌سفیدان قبیله را گوش می‌دادند تا امروز که انواع مدل‌های الکترونیکی و کارتون‌های مختلف، روایتگر قصه‌ها و افسانه‌ها هستند. اما به راستی، ما به عنوان پدر و مادر، تا چه حد به این مساله توجه می‌کنیم؟ آیا هیچ از قصه و تاثیر آن بر نوزاد و کودک خود آگاه هستیم؟ چقدر پیش آمده که برای فرزند خود، پیش از به خواب رفتن، قصه بگوییم؟

پاسخ به این سوال، در روزگار متمدن و پیچیده امروز ما، این است: هرگز! مگر در مواردی چند که درصدی بسیار اندک و نزدیک به صفر است. بخصوص این مساله در جامعه ما، حائز اهمیت بیشتری‌ست. چرا که اگر از قصه و تاثیر آن بر نوزاد و کودک خود غافل بمانیم، مسببات رشد و توسعه فردی بسیاری را از او دریغ نموده‌ایم. داستان‌گویی برای کودک، بخشی حیاتی و مهم از رشد و تربیت او را شامل می‌شود. در این مقاله قصد داریم از تاثیراتی که این سنت کهن و دیرینه بر ذهن و روان کودک و آینده او می‌گذارد، سخن بگوییم. با ما همراه باشید تا بیشتر با اهمیت قصه و تاثیر آن بر نوزاد کودک آشنا شویم.

مطالعه بیشتر: بازی برای کودک و تفریح برای نوجوان

قصه و تاثیر آن بر نوزاد و کودک

قصه کودک گویی یعنی چه؟

ترجیح این روزهای والدین این است که به سهولت، یک فیلم انیمیشنی کودکانه را برای فرزند خود پخش کنند و خودشان با خیال راحت به پرسه زنی در اینستاگرام مشغول شوند! این امری بغرنج و ناراحت‌کننده است. چرا که قصه‌گویی برای کودک در رختخواب، آن هم با صدای خود، نه تنها لذت بسیار بیشتری برای کودک دارد، بلکه از جمله عوامل مهمی‌ست که در رشد خلاقیت و گسترش فعالیت ذهنی او بسیار تاثیرگذار می‌باشد. قصه و تاثیر آن بر کودک و نوزاد می‌تواند آینده او را کاملاً دگرگون سازد.

مطالعه بیشتر: تاثیر فضای مجازی بر هوش کودک

این امر، ساده‌تر از آن است که تصورش را کنید. برای چند دقیقه هم که شده، تمام مشغله‌های کاری و فکری خود را فراموش کنید. آن هنگام که کودک یا نوزادتان آماده به خواب‌رفتن شده است، بالای سر او نشسته و از قصه‌هایی که در ذهن خود دارید، شروع به تعریف کنید. هم‌چنین می‌توانید به سادگی، از روی کتاب کودکان، این کار را انجام دهید. خوشبختانه، وجود گوشی‌های هوشمند نیز این کار را راحت‌تر کرده‌اند. یک اپلیکیشن قصه کودک روی موبایل خود نصب کنید و با صدای خود، در حالیکه کودک یا نوزادتان را نوازش می‌کنید، از قصه‌های موجود در آن بخوانید.

تاثیر قصه بر کودک

تاثیر قصه گویی بر کودک و نوزاد چیستند؟

قصه‌گویی برای کودکان و نوزادان، سبب رشد عاطفی و هیجانی و بهبود سلامت روانی آنان می‌شود. گاهی اوقات، تاثیرات یک قصه کوتاه بر کودک، می‌تواند از سال‌ها آموزش آکادمیک در مدارس و دانشگاه‌ها تاثیرگذارتر باشد. تاثیرات قصه‌گویی در سال‌های اخیر به خوبی برای روانشناسان به اثبات رسیده است. از این جهت، کارشناسان تربیتی و روانشناسان، به تاکید قصه و تاثیر آن بر نوزاد و کودک اصرار ورزیده‌اند. آنان معتقدند که قصه‌گویی برای کودک، می‌تواند زمینه‌ساز موفقیت و پیشرفت کودک در آینده شود. در ادامه با چند مورد از نقش‌های مهم قصه و تاثیر آن بر نوزاد و کودک سخن خواهیم گفت.

قصه گویی، باعث ایجاد فضایل در کودک می‌گردد.

کودک می‌بیند، گوش می‌دهد، انجام می‌دهد. یادگیری کودک در سال‌های اولیه تولد، در اوج خود قرار دارد. کودکان همواره گوش دادن به داستان‌ها را دوست دارند. آنها با شنیدن در مورد قهرمانان داستان‌ها و افسانه‌ها، سعی در تقلید فضایلی چون شجاعت، شهامت، صداقت، درستکاری و … دارند. بهترین راه انتقال این فضایل به کودک، از طریق تصویرسازی وی از راه شنیدن قصه‌هاست.

قصه های کودکانه را با فرهنگ‌های مختلف جهان آشنا می‌کند.

داستان‌ها همواره بیانگر فرهنگ و سنت کشورها و جوامع مختلف بوده‌اند. هم‌چنین داستان‌های شخصی شما نیز، بازتاب‌دهنده سنت خانوادگی و اجتماعی‌تان می‌باشد. با انتخاب داستان‌های مناسب با سن کودک، او را از ریشه‌های فرهنگ خود و سنت‌های مختلف در کشورها و جوامع دیگر آشنا کنید. این امر، زمینه‌ساز ایجاد تفکر منطقی در کودک خواهد شد.

تاثیر قصه بر نوزاد و کودک

قصه گویی، موجب افزایش مهارت‌های کلامی کودک می‌شود.

یکی از فواید قصه و تاثیر آن بر نوزاد و کودک این است که بواسطه آشنایی وی با کلمات و عبارات جدید، سبب تقویت مهارت‌های کلامی او می‌شود. یکی از بهترین راه‌ها برای پرورش مهارت سخنوری و گسترش دایره لغات کودک، استفاده از قصه‌گویی می‌باشد.

سبب افزایش مهارت شنیداری می‌گردد.

مهارت گوشش دادن، یکی از مهارت‌ هایی‌ است که فراگیری آن بر هر انسانی واجب است. بی‌سبب نیست که در ادبیات ما نیز از این باب سخن گفته‌اند:‌ دادند دو گوش و یک زبان از آغاز / یعنی که دو بشنو و یکی بیش مگو » قصه‌گویی در کودک باعث می‌شود تا کودک بتواند به آرامی، به ارتقای این مهارت مهم بپردازد.

باعث تقویت قوه تخیل و خلاقیت کودک می‌شود.

گوش سپردن به داستان، باعث می‌شود تا کودک از قوه تخیل و تصویرسازی خود، در ایجاد تصاویر از قهرمانان، صحنه‌ها، شخصیت‌ها و وقایع کمک بگیرد. این اتفاق موجب افزایش قدرت خلاقیت در کودک می‌شود. چیزی که والدین از آن غافلند این است که تماشای کارتون و فیلم، باعث از بین رفتن و یا عدم رشد خلاقیت کودک می‌گردد.

قصه‌گویی، منجر به افزایش قدرت حافظه کودک می‌شود.

می‌توانید قصه‌ای را برای کودک انتخاب کنید که تعریف کردن آن چند شب متوالی طول بکشد. هر شب از کودک‌ تان بخواهید تا قسمت‌هایی از داستان که در خاطرش مانده را برای شما تعریف کند. این کار، باعث افزایش قدرت حافظه کودک در بخاطر سپردن و بازگویی وقایع می‌گردد.

تاثیر قصه بر نوزاد

تربیت علمی، از مزایای قصه و تاثیر آن بر نوزاد و کودک

در کل، ذهن انسان به گونه‌ای طراحی شده است که از یادگیری مجردات، عاجز است. انسان همواره با داستان و مثال است که می‌تواند چیزهای جدید یاد بگیرد. قصه‌گویی، اگر به عنوان یک فعالیت منظم در نظر گرفته شود، منجر به فراگیری علوم مختلف از این طریق خواهد شد. چرا که یادگیری از طریق قصه، نه تنها لذت بخشش تر بوده، بلکه در عمل نیز به عنوان فرآیندی با بازدهی بالاتر شناخته می‌شود.

پرورش مهارت‌های ارتباطی و تعامل بهتر

بسیار پیش می‌آید که کودک از مطرح نمودن سوالات خود واهمه دارد. یکی از فواید قصه و تاثیر آن بر نوزاد و کودک این است که ذهن کنجکاو او را به حرکت وا می‌دارد. بیان کردن سوالاتی که هنگام قصه‌گویی، از طرف کودک مطرح می‌شوند، علاوه بر اینکه باعث ایجاد مهارت ارتباطی وی می‌شود، سبب افزایش اعتماد به نفس و یادگیری تعاملات اجتماعی نیز خواهد شد.

قصه‌گویی، به مهارت حل مساله در کودک کمک می‌کند.

قرارگیری کودک در شرایط پیچیده زندگی، ممکن است به سردرگمی او منجر شود. وقتی کودک از شجاعت‌ها و اتفاقات مختلفی که برای شخصیت‌های داستان افتاده می‌شنود، به درک او از شرایط، کمک خواهد کرد. یکی از اثرات مثبت قصهبر نوزاد و کودک در این است که به وی می‌آموزد که لحظات غمگین و ناراحت‌کننده نیز مثل شرایط خوب و شادی‌بخش، بخشی از زندگی هستند. هنگامی که کودک این واقعیت را بپذیرد، بهتر خواهد توانست با شرایط مختلف زندگی کنار آید. این امر به مهارت حل مساله در کودک و نگاه همه‌ جانبه‌نگر او کمک بسیاری می‌کند.

انتخاب رویکرد صحیح قصه گویی برای کودکان

انتخاب رویکرد صحیح قصه گویی برای کودکان

هرچند داستان‌گویی و قصه و تاثیر آن بر نوزاد و کودک واقعیتی است اجتناب‌ناپذیر، اما همواره باید این نکته را مد نظر داشت که رعایت اصول صحیح و بکارگیری شیوه‌های مناسب آن، حائز اهمیت بسیار است. لازم است قصه‌ای را برای کودک انتخاب کنید که متناسب با سن او باشد. داستان‌های افسانه‌ای تخیلی یا غم‌انگیز، داستان‌های دراماتیک و غم‌انگیز، مناسب سن کودکان نیستند. در ابتدا، از قصه‌هایی شروع کنید که فضایی بسیار ساده و کودکانه داشته باشند. انتخاب موضوع مناسب را می‌توانید از بین کتاب‌های کودکان و با مراجعه به رده‌بندی سنی آن انجام دهید. پس از انتخاب قصه مناسب، از رویکردهای زیر جهت قصه‌گویی استفاده کنید.

رویکردهای مختلف قصه گویی

  • طول داستان نباید خیلی کوتاه یا خیلی بلند باشد. اگر داستانی که برای کودک خود می‌گویید، خیلی کوتاه باشد، موفق به انتقال صحیح پیام نخواهد بود. در صورتی که داستان‌های خیلی بلند، موجب از دست رفتن حوصله کودک و در نهایت انزجار وی از قصه و قصه‌گویی خواهد شد.
  • شرایط راحت و مناسبی را برای قصه‌گویی فراهم کنید. در زمان‌هایی که کودک، بسیار بازیگوش یا خواب‌آلود است، اقدام به قصه‌گویی نکنید. کودک را به زور، وادار به شنیدن نکنید. بهترین زمان و مکان برای قصه‌گویی، در ساعات پیش از خواب و در رختخواب می‌باشد. لازم به ذکر است که قصه‌گویی به نوبه خود، یک لالایی عالی برای کودک است. البته ذکر این نکته نیز لازم است که گاهی اوقات شاید بهتر باشد با کودک خود، در زمان اوج بازیگوشی و فعالیت کودک، یک تئاتر کوچک خانگی بازی کنید!
  • استفاده از حرکات و صدای مناسب، می‌تواند بسیار ثمربخش باشد. به عنوان مثال می‌توانید هنگام صحبت از زبان گرگ قصه شنگول و منگول، صدای خود را کلفت کرده و یا در هنگام اوج گرفتن داستان، دستان خود را به نشانه هیاهو، در هوا تکان دهید! در هر صورت، استفاده از صدا و حرکات مناسب، تاثیرگذاری قصه را افزایش خواهد داد.
  • کودک خود را وارد داستان کنید. گاهی از کودک خود بخواهید تا به جای یکی از شخصیت‌ها سخن بگوید. بعضی مواقع نیز از او سوالاتی راجع به داستان بپرسید و از او بخواهید تا ادامه داستان را حدس بزند. انجام چنین مواردی، در پرورش خلاقیت و توسعه فکری کودک موثر است.

در پایان…

صحبت کردن از قصه و تاثیر آن بر کودک و نوزاد چیزی است که تمامی ندارد. علاوه بر تاثیرات مثبت فراوانی که ذکر شد، قصه‌گویی در کودک می‌تواند منجر به رشد تحصیلی و موفقیت شغلی کودک در آینده شود. هم‌چنین به ایجاد علاقه کودک به کتاب و کتاب‌خوانی کمک می‌کند. برای فرزند خود، از همان دوران نوزادی، قصه بگویید. فراموش نکنید که ناخودآگاه فرزند شما، همه چیز را ثبت می‌کند. حتی اگر در آینده، چیزی در خاطرش نمانده باشد!


تاثیر قصه بر نوزاد و کودک

قصه های کودکانه برای خواب صوتی رایگان

 

قصه کودکانه و تاثیر آن بر نوزاد و کودک از جمله مقوله‌هایی‌ست که باید با دقت و موشکافی بیشتری مورد بررسی قرار گیرد. همه ما انسان‌ها، عاشق قصه‌گویی و قصه‌ شنیدن هستیم. از قصه‌های افسانه‌ای کهن گرفته تا داستان زندگی انسان‌های امروزی. تاثیر قصه و قصه‌گویی بر روح و روان انسان، امری انکارناپذیر است. از ایام کهن که کودکان، دور آتشی حلقه می‌زدند و قصه‌های تخیلی ریش‌سفیدان قبیله را گوش می‌دادند تا امروز که انواع مدل‌های الکترونیکی و کارتون‌های مختلف، روایتگر قصه‌ها و افسانه‌ها هستند. اما به راستی، ما به عنوان پدر و مادر، تا چه حد به این مساله توجه می‌کنیم؟ آیا هیچ از قصه و تاثیر آن بر نوزاد و کودک خود آگاه هستیم؟ چقدر پیش آمده که برای فرزند خود، پیش از به خواب رفتن، قصه بگوییم؟

پاسخ به این سوال، در روزگار متمدن و پیچیده امروز ما، این است: هرگز! مگر در مواردی چند که درصدی بسیار اندک و نزدیک به صفر است. بخصوص این مساله در جامعه ما، حائز اهمیت بیشتری‌ست. چرا که اگر از قصه و تاثیر آن بر نوزاد و کودک خود غافل بمانیم، مسببات رشد و توسعه فردی بسیاری را از او دریغ نموده‌ایم. داستان‌گویی برای کودک، بخشی حیاتی و مهم از رشد و تربیت او را شامل می‌شود. در این مقاله قصد داریم از تاثیراتی که این سنت کهن و دیرینه بر ذهن و روان کودک و آینده او می‌گذارد، سخن بگوییم. با ما همراه باشید تا بیشتر با اهمیت قصه و تاثیر آن بر نوزاد کودک آشنا شویم.

مطالعه بیشتر: بازی برای کودک و تفریح برای نوجوان

قصه و تاثیر آن بر نوزاد و کودک

قصه کودک گویی یعنی چه؟

ترجیح این روزهای والدین این است که به سهولت، یک فیلم انیمیشنی کودکانه را برای فرزند خود پخش کنند و خودشان با خیال راحت به پرسه زنی در اینستاگرام مشغول شوند! این امری بغرنج و ناراحت‌کننده است. چرا که قصه‌گویی برای کودک در رختخواب، آن هم با صدای خود، نه تنها لذت بسیار بیشتری برای کودک دارد، بلکه از جمله عوامل مهمی‌ست که در رشد خلاقیت و گسترش فعالیت ذهنی او بسیار تاثیرگذار می‌باشد. قصه و تاثیر آن بر کودک و نوزاد می‌تواند آینده او را کاملاً دگرگون سازد.

مطالعه بیشتر: تاثیر فضای مجازی بر هوش کودک

این امر، ساده‌تر از آن است که تصورش را کنید. برای چند دقیقه هم که شده، تمام مشغله‌های کاری و فکری خود را فراموش کنید. آن هنگام که کودک یا نوزادتان آماده به خواب‌رفتن شده است، بالای سر او نشسته و از قصه‌هایی که در ذهن خود دارید، شروع به تعریف کنید. هم‌چنین می‌توانید به سادگی، از روی کتاب کودکان، این کار را انجام دهید. خوشبختانه، وجود گوشی‌های هوشمند نیز این کار را راحت‌تر کرده‌اند. یک اپلیکیشن قصه کودک روی موبایل خود نصب کنید و با صدای خود، در حالیکه کودک یا نوزادتان را نوازش می‌کنید، از قصه‌های موجود در آن بخوانید.

تاثیر قصه بر کودک

تاثیر قصه گویی بر کودک و نوزاد چیستند؟

قصه‌گویی برای کودکان و نوزادان، سبب رشد عاطفی و هیجانی و بهبود سلامت روانی آنان می‌شود. گاهی اوقات، تاثیرات یک قصه کوتاه بر کودک، می‌تواند از سال‌ها آموزش آکادمیک در مدارس و دانشگاه‌ها تاثیرگذارتر باشد. تاثیرات قصه‌گویی در سال‌های اخیر به خوبی برای روانشناسان به اثبات رسیده است. از این جهت، کارشناسان تربیتی و روانشناسان، به تاکید قصه و تاثیر آن بر نوزاد و کودک اصرار ورزیده‌اند. آنان معتقدند که قصه‌گویی برای کودک، می‌تواند زمینه‌ساز موفقیت و پیشرفت کودک در آینده شود. در ادامه با چند مورد از نقش‌های مهم قصه و تاثیر آن بر نوزاد و کودک سخن خواهیم گفت.

قصه گویی، باعث ایجاد فضایل در کودک می‌گردد.

کودک می‌بیند، گوش می‌دهد، انجام می‌دهد. یادگیری کودک در سال‌های اولیه تولد، در اوج خود قرار دارد. کودکان همواره گوش دادن به داستان‌ها را دوست دارند. آنها با شنیدن در مورد قهرمانان داستان‌ها و افسانه‌ها، سعی در تقلید فضایلی چون شجاعت، شهامت، صداقت، درستکاری و … دارند. بهترین راه انتقال این فضایل به کودک، از طریق تصویرسازی وی از راه شنیدن قصه‌هاست.

قصه های کودکانه را با فرهنگ‌های مختلف جهان آشنا می‌کند.

داستان‌ها همواره بیانگر فرهنگ و سنت کشورها و جوامع مختلف بوده‌اند. هم‌چنین داستان‌های شخصی شما نیز، بازتاب‌دهنده سنت خانوادگی و اجتماعی‌تان می‌باشد. با انتخاب داستان‌های مناسب با سن کودک، او را از ریشه‌های فرهنگ خود و سنت‌های مختلف در کشورها و جوامع دیگر آشنا کنید. این امر، زمینه‌ساز ایجاد تفکر منطقی در کودک خواهد شد.

تاثیر قصه بر نوزاد و کودک

قصه گویی، موجب افزایش مهارت‌های کلامی کودک می‌شود.

یکی از فواید قصه و تاثیر آن بر نوزاد و کودک این است که بواسطه آشنایی وی با کلمات و عبارات جدید، سبب تقویت مهارت‌های کلامی او می‌شود. یکی از بهترین راه‌ها برای پرورش مهارت سخنوری و گسترش دایره لغات کودک، استفاده از قصه‌گویی می‌باشد.

سبب افزایش مهارت شنیداری می‌گردد.

مهارت گوشش دادن، یکی از مهارت‌ هایی‌ است که فراگیری آن بر هر انسانی واجب است. بی‌سبب نیست که در ادبیات ما نیز از این باب سخن گفته‌اند:‌ دادند دو گوش و یک زبان از آغاز / یعنی که دو بشنو و یکی بیش مگو » قصه‌گویی در کودک باعث می‌شود تا کودک بتواند به آرامی، به ارتقای این مهارت مهم بپردازد.

باعث تقویت قوه تخیل و خلاقیت کودک می‌شود.

گوش سپردن به داستان، باعث می‌شود تا کودک از قوه تخیل و تصویرسازی خود، در ایجاد تصاویر از قهرمانان، صحنه‌ها، شخصیت‌ها و وقایع کمک بگیرد. این اتفاق موجب افزایش قدرت خلاقیت در کودک می‌شود. چیزی که والدین از آن غافلند این است که تماشای کارتون و فیلم، باعث از بین رفتن و یا عدم رشد خلاقیت کودک می‌گردد.

قصه‌گویی، منجر به افزایش قدرت حافظه کودک می‌شود.

می‌توانید قصه‌ای را برای کودک انتخاب کنید که تعریف کردن آن چند شب متوالی طول بکشد. هر شب از کودک‌ تان بخواهید تا قسمت‌هایی از داستان که در خاطرش مانده را برای شما تعریف کند. این کار، باعث افزایش قدرت حافظه کودک در بخاطر سپردن و بازگویی وقایع می‌گردد.

تاثیر قصه بر نوزاد

تربیت علمی، از مزایای قصه و تاثیر آن بر نوزاد و کودک

در کل، ذهن انسان به گونه‌ای طراحی شده است که از یادگیری مجردات، عاجز است. انسان همواره با داستان و مثال است که می‌تواند چیزهای جدید یاد بگیرد. قصه‌گویی، اگر به عنوان یک فعالیت منظم در نظر گرفته شود، منجر به فراگیری علوم مختلف از این طریق خواهد شد. چرا که یادگیری از طریق قصه، نه تنها لذت بخشش تر بوده، بلکه در عمل نیز به عنوان فرآیندی با بازدهی بالاتر شناخته می‌شود.

پرورش مهارت‌های ارتباطی و تعامل بهتر

بسیار پیش می‌آید که کودک از مطرح نمودن سوالات خود واهمه دارد. یکی از فواید قصه و تاثیر آن بر نوزاد و کودک این است که ذهن کنجکاو او را به حرکت وا می‌دارد. بیان کردن سوالاتی که هنگام قصه‌گویی، از طرف کودک مطرح می‌شوند، علاوه بر اینکه باعث ایجاد مهارت ارتباطی وی می‌شود، سبب افزایش اعتماد به نفس و یادگیری تعاملات اجتماعی نیز خواهد شد.

قصه‌گویی، به مهارت حل مساله در کودک کمک می‌کند.

قرارگیری کودک در شرایط پیچیده زندگی، ممکن است به سردرگمی او منجر شود. وقتی کودک از شجاعت‌ها و اتفاقات مختلفی که برای شخصیت‌های داستان افتاده می‌شنود، به درک او از شرایط، کمک خواهد کرد. یکی از اثرات مثبت قصهبر نوزاد و کودک در این است که به وی می‌آموزد که لحظات غمگین و ناراحت‌کننده نیز مثل شرایط خوب و شادی‌بخش، بخشی از زندگی هستند. هنگامی که کودک این واقعیت را بپذیرد، بهتر خواهد توانست با شرایط مختلف زندگی کنار آید. این امر به مهارت حل مساله در کودک و نگاه همه‌ جانبه‌نگر او کمک بسیاری می‌کند.

انتخاب رویکرد صحیح قصه گویی برای کودکان

انتخاب رویکرد صحیح قصه گویی برای کودکان

هرچند داستان‌گویی و قصه و تاثیر آن بر نوزاد و کودک واقعیتی است اجتناب‌ناپذیر، اما همواره باید این نکته را مد نظر داشت که رعایت اصول صحیح و بکارگیری شیوه‌های مناسب آن، حائز اهمیت بسیار است. لازم است قصه‌ای را برای کودک انتخاب کنید که متناسب با سن او باشد. داستان‌های افسانه‌ای تخیلی یا غم‌انگیز، داستان‌های دراماتیک و غم‌انگیز، مناسب سن کودکان نیستند. در ابتدا، از قصه‌هایی شروع کنید که فضایی بسیار ساده و کودکانه داشته باشند. انتخاب موضوع مناسب را می‌توانید از بین کتاب‌های کودکان و با مراجعه به رده‌بندی سنی آن انجام دهید. پس از انتخاب قصه مناسب، از رویکردهای زیر جهت قصه‌گویی استفاده کنید.

رویکردهای مختلف قصه گویی

  • طول داستان نباید خیلی کوتاه یا خیلی بلند باشد. اگر داستانی که برای کودک خود می‌گویید، خیلی کوتاه باشد، موفق به انتقال صحیح پیام نخواهد بود. در صورتی که داستان‌های خیلی بلند، موجب از دست رفتن حوصله کودک و در نهایت انزجار وی از قصه و قصه‌گویی خواهد شد.
  • شرایط راحت و مناسبی را برای قصه‌گویی فراهم کنید. در زمان‌هایی که کودک، بسیار بازیگوش یا خواب‌آلود است، اقدام به قصه‌گویی نکنید. کودک را به زور، وادار به شنیدن نکنید. بهترین زمان و مکان برای قصه‌گویی، در ساعات پیش از خواب و در رختخواب می‌باشد. لازم به ذکر است که قصه‌گویی به نوبه خود، یک لالایی عالی برای کودک است. البته ذکر این نکته نیز لازم است که گاهی اوقات شاید بهتر باشد با کودک خود، در زمان اوج بازیگوشی و فعالیت کودک، یک تئاتر کوچک خانگی بازی کنید!
  • استفاده از حرکات و صدای مناسب، می‌تواند بسیار ثمربخش باشد. به عنوان مثال می‌توانید هنگام صحبت از زبان گرگ قصه شنگول و منگول، صدای خود را کلفت کرده و یا در هنگام اوج گرفتن داستان، دستان خود را به نشانه هیاهو، در هوا تکان دهید! در هر صورت، استفاده از صدا و حرکات مناسب، تاثیرگذاری قصه را افزایش خواهد داد.
  • کودک خود را وارد داستان کنید. گاهی از کودک خود بخواهید تا به جای یکی از شخصیت‌ها سخن بگوید. بعضی مواقع نیز از او سوالاتی راجع به داستان بپرسید و از او بخواهید تا ادامه داستان را حدس بزند. انجام چنین مواردی، در پرورش خلاقیت و توسعه فکری کودک موثر است.

در پایان…

صحبت کردن از قصه و تاثیر آن بر کودک و نوزاد چیزی است که تمامی ندارد. علاوه بر تاثیرات مثبت فراوانی که ذکر شد، قصه‌گویی در کودک می‌تواند منجر به رشد تحصیلی و موفقیت شغلی کودک در آینده شود. هم‌چنین به ایجاد علاقه کودک به کتاب و کتاب‌خوانی کمک می‌کند. برای فرزند خود، از همان دوران نوزادی، قصه بگویید. فراموش نکنید که ناخودآگاه فرزند شما، همه چیز را ثبت می‌کند. حتی اگر در آینده، چیزی در خاطرش نمانده باشد!


تعمیر لپ تاپ

یکی از حساس ترین قسمت های لپتاپ، صفحه نمایش آن است که در بسیاری از مدل های این دستگاه ظریف و شکننده است. اگر قصد تعویض صفحه LCD  لپتاپ  را داریم چه باید بکنیم؟

 

کلیک–  یکی از مهمترین عناصر یک لپتاپ صفحه ی نمایش آن است و از این رو کمپانی های لپتاپ برای ساخت و طراحی آن بسیار حساسند، یکی از اغلب مسائل رایجی که برای صفحه نمایش لپتاپ رخ می دهد، ترک خوردگی و یا برخی اوقات متوقف شدن صفحه نمایش بدون هیچ دلیل ظاهری می‌تواند اتفاق بیفتد.

بسته به مشکل به وجود آمده صفحه نمایش را می‌توان تعمیر کرد و یا در برخی موارد صفحه نمایش را جایگزین کرد. برای اینکه متوجه شویم که آیا باید صفحه نمایش را عوض کرد می‌توان لپتاپ  را به یک مانیتور خارجی از طریق پورت VGA لپتاپ  متصل کرد.

شما بدین وسیله می توانید بفهمید مشکل لپتاپ از کجاست، اگر لپتاپ  شما شروع به کار کرد و مانیتور وصل شده به آن روشن شد بدان معناست که مشکل تنها مربوط به صفحه نمایش است بنابراین باید صفحه نمایش را با LCD جدید جایگزین کرد.

اگر صفحه نمایش لپتاپ شما مشکی است و هنوز یک تصویر کم‌نور در LCD لپتاپ  قابل مشاهده است ممکن است اینورتر لپتاپ خراب باشد که به آسانی قابل جایگزین است. اگر خطوط مواج در صفحه نمایش خارجی نشان داده می‌شود احتمالا مشکل مربوط به مادربرد می‌باشد که باید توسط شخصی که وارد است تعمیر شود و تا زمانی که مشکل رفع نشود صفحه نمایش کار نمی‌کند.
اما اگر این نتیجه برای شما روشن شد که  باید صفحه نمایش لپتاپ را عوض کنید، برای عوض کردن کامل صفحه نمایش، نیازمند پیچ‌گوشتی با سر کوچک و نیز آچار آلن خواهید بود.

۱- در ابتدا باید باتری و تمام منابع برق را از لپتات جدا کنید.

 

۲- سپس باید کاور و پیچ‌های اطراف

صفحه نمایش را باز کنید.

X How to fix LCD laptop

۳- توجه کنید که چگونه سیم‌ها بسته شده و مکان اتصال آنها کجاست.

X How to fix LCD laptop

۴-سپس پیچ‌هایی را که صفحه نمایش را نگه می‌دارد باز کنید.

replace_laptop_screen_013_610x404_new

۵-  صفحه نمایش قبلی را دربیارید و سپس با LCD جدید جایگزین کنید.

X How to fix LCD laptop

۶- سپس دوباره سیم‌ها، اتصال‌دهنده‌ها و پیچ‌ها را ببندید.

X How to fix LCD laptop

۷- کاور پشتی را قرار دهید و بدین ترتیب کار تمام می‌شود.

X How to fix LCD laptop
هنگامی‌که لپتاپ  را به مانیتور خارجی وصل می‌کنیم اگر تصویری بر روی مانیتور مشاهده نشد باید قسمت‌های دیگر را امتحان کنیم. اکنون شما یک ال سی دی جدید بر روی لپتاپ خود نصب دارید

 


انتخاب کتاب

قصه کودکانه مناسب همواره از دغدغه های والدین بوده و هست، حالا این پرسش ذهن پدر و مادرها را به خود مشغول کرده که در بازار کتاب، چه کتابی برای فرزندانشان مناسب است.

انتخاب کتاب مناسب همواره از دغدغه های والدین بوده و هست، حالا این پرسش ذهن پدر و مادرها را به خود مشغول کرده که در بازار کتاب، چه کتابی برای فرزندانشان مناسب است.

در بازار انبوه کتاب، همه کتاب ها برای کودکان مناسب

نیست و از این رو دقت در انتخاب کتاب برای این گروه سنی لازم است.

کتابی که یک کودک می خواند باید با گستره فکر و اندیشه و نیز دنیا و تصورات او کاملا سازگار باشد. شیوه ی نگارش کلمات و جملات و اصطلاحات کتاب کودک باید به گونه ای باشد که کودک از آنها سر در بیاورد و به عبارتی دیگر آنها را بفهمد. جذابیت و محبوبیت کتاب در نزد کودکان از اهمیت ویژه ای برخوردار است.
 

 


کتابی که برای کودکان نوشته می شود باید از نظر محتوا و تصاویر ظاهری جذب کننده باشد تا خواننده به مطالعه آن ترغیب شود.

کودکان معمولا کتاب هایی انتخاب می کنند که مصور و دارای جلد زیبایی باشند از این رو کتابی که چنین ویژگی هایی داشته باشد برای بچه ها بسیار محبوب است.

با اینحال مهمترین نکته ای که کودکان را می تواند به مطالعه تشویق و ترغیب کند مطالعه والدین در منزل و مکان های دیگر است. بچه هایی که والدین آنها با صدای بلند برایشان کتاب می خوانند، قدرت بیان بهتری دارند.

کتاب

داستان کودکانه، کودک و نوجوان
کودکان و نوجوانان به عنوان سرمایه های عظیم و آینده سازان کشور هستند و به همین سبب ارایه کار و کتاب برای این قشر از اهمیت ویژه ای برخوردار است. پرداختن به کیفیت و کمیت تولید آثار مطلوب نظر جوانان و کودکان در زمینه انتشار کتاب و خدمات فرهنگی به این جماعت ، از جمله مسایلی است که هرگز نباید از آن غفلت کرد.

راهکارهای اشتیاق به مطالعه
تحقیقات نشان داده که کودکان و نوجوانان در هر جامعه ای فعال ترین و علاقمند ترین خوانندگان به حساب آمده اما برای تداوم خواندن آنها ضمانتی وجود ندارد در این میان وظیفه بزرگسالان تنها به ایجاد اشتیاق خواندن در کودکان و نوجوانان خلاصه نمی شود بلکه آنها باید در جهت تداوم خواندن این گروه های سنی برنامه های موثر، پویا و منطبق با واقعیت ها پیش بینی کرده و گام به گام در این برنامه ها همراه بوده تا عادت خواندن به مطالعه شکل گیرد.

کتاب های کودکان باید جذاب، عمیق و شیرین باشد و با تجربه ها، نیازها، علایق و توانایی های کودکان هماهنگ باشند و به کنجکاوی های خود انگیخته و آرمان های بلند پروازانه آنان پاسخ دهند. چنین کتاب هایی می تواند به رشد و تعالی کودک کمک کند.

بااینحال در تدوین کتاب

قصه های کودکانه برای کودکان باید محتوا اثر با زندگی کودکان مرتبط بوده و از پیش داوری و کلیشه های رایج به دور باشد و از سوی دیگر حس کنکجاوی آنان را برانگیزد.

در زمینه بستر سازی عادت به مطالعه در بین کودکان نیز؛ خانواده، مدرسه، کتابخانه های

عمومی و سایر رسانه های جمعی نقش عمده ای دارند که لازم است در این زمینه تلاش کنند.

توجه به نیاز کودک و نوجوان در اولویت
شاعر و نویسنده ادبیات کودک و نوجوان اظهارکرد: همانطور که کشور از جمعیت جوانی برخوردار است باید دست اندرکاران و اهل قلم در زمینه تولید و نشر کتاب با موضوعات مختلف نسبت به جمعیت کودک و نوجوان اهمیت خاصی قایل شوند.

امیر والامقام اظهارکرد: هفته کتاب و کتابخوانی فرصتی اندک ولی اتفاقی مبارک از نظر اعلام طرح ها و تولیدات کتاب در زمینه های مختلف از سوی دست اندرکاران می باشد ولی در مواقعه ای بخصوص در حوزه کودکان و نوجوانان شاهد گسترش تولید کتابهای بی کیفیت در این حوزه می باشیم.

وی رعایت محتوا ، چاپ و تصویرسازی کتاب های کودک و نوجوان را امری مهم برشمرد که متاسفانه طی سالهای اخیر از آن غفلت شده و از طرفی تعداد کتابهای پرمحتوا با موضوعات و نیازهای قشر نوجوان بسیار اندک شده است.

نویسنده کودک و نوجوان با اشاره به آثار تالیفی منتشر شده در سطح جامعه اظهار کرد: امسال طبق آمار ارایه شده کتابخانه ملی افزون بر 180 عنوان کتاب در زمینه کودکان و نوجوانان تالیف و انتشار یافته گفت: رشد کیفی و کمی کتاب در این حوزه را به خوبی می توان مشاهده کرد.

وی با بیان اینکه بازار خوبی برای تولید و نشر آثار وجود دارد، افزود: اغلب ناشران حوزه بزرگسال بعدازمدتی به حوزه کودک و نوجوان روی می آورند چراکه کار در این حوزه را راحت و سودآوری می دانند و نیاز به تخصص خاصی هم ندارد.

والامقام اظهارکرد: در حالی که حوزه کودک و نوجوان بسیار حساس است و افرادی که در این حوزه کار می کنند باید شناخت بیشتری نسبت به روح و روان این قشر، آثار تولید شده در جهان و موضوعات جذاب و مفید برای بچه ها ، داشته باشند.


گاهی یک قصه می تواند تاثیری بر زندگی و آینده ی کودک بگذارد که ده ها آموزش از آن عاجز است….

 قصه کودک

قصه های کودکانه

داستان کودکانه

اختلال‌های رفتاری طبقه‌ای از رفتار کودک است. کودکانی که رفتارشان به این طبقه تعلق دارد از میزان شرارت و شیطنتی که ویژگی گروه سنی آن‌هاست پا را فراتر می‌گذارند. آن‌ها به‌طور جدی حقوق مسلم دیگران را زیر پا می‌گذارند و یا قوانین عمده اجتماعی را خدشه‌دار می‌کنند. گاهی بسیاری از کودکان از نظر هیجانی نیز با مشکل رو‌به‌رو می‌شوند و در معرض افسرده شدن قرار می‌گیرند. اختلالات هیجانی رفتاری به شرایطی اطلاق می‌شود که در آن پاسخ‌های هیجانی و رفتاری در مدرسه با هیجان‌های فرهنگی، سنتی، و قومی تفاوت داشته باشد؛ به‌طوری‌که در عملکرد تحصیلی فرد، مراقبت از خود، روابط اجتماعی، سازگاری فردی، رفتار در کلاس و سازگاری در محیط کار نیز تأثیر منفی داشته باشد. اغلب کودکان با اختلالات رفتاری احساسات منفی دارند و با دیگران بدرفتاری می‌کنند. در بیشتر موارد، معلمان و هم کلاسی‌ها آن‌ها را طرد می‌کنند، در نتیجه فرصت‌های آموزشی آنان کاهش می‌یابد. به‌رغم مشکلات فراوانی که این کودکان با آن مواجه‌‌اند، بیشتر آن‌ها تا سال‌ها پس از ورود به مدرسه شناسایی نمی‌شوند مگر این‌که اختلالات رفتاری و

مشکلات تحصیلی آنان تشدید شود.

بسیاری از بزرگسالان تحمل رفتارهای کودکان با اختلالات رفتاری را ندارند و به تنبیه آنان نیز متوسل می‌شوند. این کودکان در مقایسه با همسالان بهنجار خود در جنبه‌های مهم زندگی محدودیت دارند و در تعاملات اجتماعی با مشکلات جدی مواجه‌اند. ناتوانی‌های این کودکان از رفتارهای آن‌ها ناشی می‌شود. قصه‌درمانی در سال‌های اخیر به‌صورت یکی از فنون بازی‌درمانی مطرح شده است. استفاده از قصه‌درمانی به‌مثابه یک فن درمانی فقط به درمان مشکلات روان‌شناختی کودکان منجر نمی‌شود. در قصه‌درمانی فرض بر این است که تغییر در زبان و ادبیات قصه‌های زندگی فرصت‌های جدیدی برای رفتار و روابط با دیگران ایجاد می کند.

کودکان از طریق داستان‌ها و افسانه‌ها با حقایق و تجربه‌های زندگی آشنا می‌‌شوند. تأثیرپذیری از شخصیت‌های قصه، تقویت قدرت فهم و بیان، پرورش خلاقیت، آموزش زبان و افزایش گنجینه واژگان کودکان نیز از دیگر تأثیرهای آموزشی و تربیتی داستان‌سرایی به‌‌شمار می‌روند. در واقع داستان خلاقیت گسترده‌ای است که با آن هر فردی می‌تواند عقاید به‌ظاهر نامعقول را بازیابی و آن‌ها را جایگزین و استفاده سازنده از آن‌ها را مطرح کند.

داستان‌سرایی به‌مثابه تدبیری مداخله‌ای برای آموزش می‌تواند دانش‌آموزان را به کشف معنای منحصر به فرد بودن خود ترغیب کند و توانایی آن‌ها را برای برقراری ارتباط واقعی بین افکار و احساسات افزایش دهد. مهارت‌های کلامی می‌تواند توانایی دانش‌آموزان را برای حل و فصل اختلاف بین فردی به‌صورت آرام و توأم با بحث و گفت‌و‌گو افزون سازد. بیان داستان و نیز گوش فرا دادن به آن دانش‌آموزان را به بهره‌گیری از تخیلاتشان تشویق می‌کند. این تخیل قوی می‌تواند اعتماد به نفس و انگیزش شخصی را در دانش‌آموزان افزایش دهد، زیرا آنان خود را برای نیل به امیال و آرزوهایشان شایسته و توانا تصور می‌کنند.

تاثیر قصه گفتن در شخصیت کودکان

قصه‌ها می‌تواند از نظر تربیت اجتماعی، عاطفی و اخلاقی در کودک نیز موثر واقع شوند

 

قصه‌ها می‌تواند از نظر تربیت اجتماعی، عاطفی و اخلاقی نیز موثر واقع شوند و بسیاری از مقررات، هنجارهای اجتماعی و دستورالعمل‌های زندگی را منتقل کنند. چگونگی روبرو شدن با مشکل‌ها، حل آن‌‌ها و بسیاری از الگوهای رفتاری در گروه‌ها و طبقه‌های مختلف اجتماعی و سنی در داستان‌ها بیان می‌شود. اگر والدین یا درمان‌گران قادر به فهم افکار سری کودک یا شناسایی احساس‌های پنهان او باشند، هر اندازه تفسیرهای انجام شده نیز درست باشند، باز این فرصت از کودک گرفته می‌شود که خود از طریق شنیدن پی در پی داستان و تفکر درباره آن به احساس رویارویی موفقیت‌آمیز با مشکل خود دست یابد. به‌همین دلیل است که رویکردهای داستانی به روان‌درمانی تأکید دارد و قصه‌ها در چگونگی رفتار و واقعیت‌های کودکان نقش موثری ایفا می‌نماید. قصه‌ها به کودکان راه‌حل‌هایی ارائه می‌دهند که غیرمنتظره و شگفت‌انگیز و در عین حال شدنی و مثبت هستند. تلاش پژوهش‌گران و درمان گران منجر به استفاده از ادبیات و قصه و قصه‌درمانی شده است.

برخی از مسائل کودکان با مشکلات عاطفی و رفتاری از ضعف آگاهی و بهره نبردن از مهارت‌های اجتماعی، الگوی کلامی صحیح، رفتارهای جامعه‌پسندانه، مهارت‌های ارتباطی و دوست‌یابی، مسئولیت‌پذیری، و غیره ناشی می‌شود؛ پس آموزش این مهارت‌ها به این کودکان ممکن است تا حدودی از بروز این مشکلات پیشگیری کند. درمان‌گران و روان‌شناسان کودک می‌توانند جدیت بیشتری برای استفاده از قصه در مداخله‌های درمانی کودکان و نوجوانان نشان دهند و والدین و معلمان بهتر است استفاده گسترده‌تر از قصه‌های هدف‌دار را در برنامه‌های آموزشی و تربیتی کودکان بگنجانند به خصوص که این امر در سنت تربیتی فرهنگ ما جایگاه خاص خود را هم دارد.

در این‌جا چند نمونه از راهبردهای مهارت‌های اجتماعی را ذکر می‌کنیم که مربیان می‌توانند برای آموزش آن‌ها از داستان استفاده کنند و برای این‌که کودک مطالب را بهتر درک کند از سوال‌های نیمه سازمان یافته نیز کمک بگیرند. این راهبردها به کودکان پرخاش‌گر کمک می‌کند تا تمایلات و رفتارهای پرخاش‌گرانه خود را مهار کنند.
– پیوستن به فعالیت‌های دیگر
– ابراز خشم با لحن آرام
– ترک صحنه
– نپذیرفتن تقاضاهای دیگران به شیوه‌ای مودبانه
– یادآوری سودمندی و مزایای رفتار مناسب
– نادیده انگاشتن رفتار نامطلوب دیگران
– استفاده از جمله‌های تلفیقی
– هم‌دلی کردن


تعمیر موبایل

موبایل از قطعات مختلفی تشکیل شده و هر یک از برندهای موبایل دارای ویژگی های مختص خود هستند، لذا با توجه به برند موبایل باید تعمیرات آن را به مراکز معتبر بسپاریم. کاربران تهرانی می توانند با مراجعه به شعب نمایندگی تعمیرات موبایل در سراسر تهران نسبت به تعمیرات تلفن همراه خود اقدام نمایند.

اما در مورد کاربران موبایل در شهرستان ها ما تدابیری اندیشیده ایم تا عزیزان شهرستانی نیز بدون هیچ گونه مشکلی به نمایندگی دسترسی داشته باشند. این امکان فراهم شده تا کاربران در هریک از شهرستان های ایران عزیزمان تلفن همراه خود را به نمایندگی ارسال نمایند. شرایط ارسال کالا در صفحه ی نمایندگی در شهرستان شرح داده شده است. همچنین می توانید اطلاعات لازم را در خصوص ارسال کالا به نمایندگی تعمیرات موبایل از طریق تماس با ما جویا شوید.


 

قصه ی کودکانه گویی یک بازی است، هنگامی که با عروسک ها بازی می کنید، وانمود می کنید که آن ها سخن می گویند، راه می روند و فعالیت می کنند.

هنگام بازی، ممکن است که داستان جنگ بین سربازان را روایت کنید،‌ یا رویدادی را در یک میهمانی چای بازی کنید و یا این که در زمان و مکان به حرکت درآیید و به

سوی ماجراجویی های دور و دراز بروید.  

هنگام بازی کردن، نیازی به آغاز، میانه و پایان ندارید. تنها چیزی که برای این کار

نیاز دارید، این است که حرکت کنید و به جای شخصیت های قصه حرف بزنید و خودتان را به جای آن ها قرار دهید.

اما هنگامی که

قصه های کودکانه می گویید و مخاطبانی دارید، باید از خط داستانی مشخصی پیروی کنید که آغاز، میانه و پایان داشته باشد. هنگام قصه گفتن، از جزئیات رفتارهای شخصیت ها، از دیدن و شنیدن، چشیدن، بوییدن و لمس کردن چشم پوشی نمی کنید. شما باید با ابزار واژه ها، صحنه، زمان و احساسات جاری در قصه را مانند یک تابلو پیش چشمان شنونده ها نقاشی کنید و جان ببخشید. 

شما به عنوان یک قصه گو باید اجازه دهید تا واژه های قصه، بر لحن و شیوه حرکات شما اثر بگذارد. گویی که در آن لحظه در میان ماجرای

داستان کودکانه  ایستاده اید و در همان فضا قرار دارید. قصه گو به هیئت تک تک شخصیت های قصه درمی آید و شنونده به تماشای بازی او با واژه ها می نشیند. 

قصه گویی یعنی با زبان و شیوه قصه گویی ویژه خود، در درون قصه قرار بگیرید. تلاش نکنید که از صدا یا حرکات و رفتار یک قصه گوی دیگر تقلید کنید. برخی از قصه گو ها عادت دارند که صاف و بی حرکت بایستند. برخی دیگر هنگام قصه گویی مدام حرکت می کنند. برخی  صداهای خنده دار را چاشنی قصه می کنند و برخی دیگر با زبان و لحن ساده خود قصه می گویند. مهم این است که  خودتان باشید و اجازه دهید تا فضای داستان، شما را به بازی و واکنش برانگیزاند. 

  • نخستین گام برای این که قصه تان را تعریف کنید این است که آن را بنویسید. ایده و طرح قصه می تواند از یک قصه قومی قدیمی گرفته شده باشد و یا این که هر منبع دیگری داشته باشد. مهم این است که شما آن را به زبان خودتان بنویسید و سپس آن را به زبان و با شیوه های حرکت و بیان خودتان تعریف کنید. 
  • برای گفتن یک قصه، روش های بسیاری وجود دارد. می توانید قصه را به عنوان نمایشی در نظر بگیرید که می توانید به جای همه شخصیت های آن قرار بگیرید و واژه ها که ابزار شما هستند، می توانند همزمان که داستان را پیش می برند، صدا ها را تولید کنند، منظره ها، طعم ها و رایحه ها را بیافرینند و احساساتی را که در قصه جریان دارد بیان کنند. هنگامی که قصه می گویید باید بتوانید خود را در میان ماجرا و شخصیت های آن تصور کنید، درست مانند بازی در یک تئاتر. 

تمرین: یک قصه قومی محبوب را انتخاب کنید:

گام۱. از بخش های مهم هر صحنه از داستان که تاثیر اساسی در روند آن دارند، یک برگه کوتاه یادداشت تهیه کنید. این یادداشت، یک نقشه است که خط اصلی داستان را به شما یادآوری می کند، حتی اگر کمی از آن منحرف شوید. در هنگام قصه گویی ممکن است بخواهید به شاخ و برگ آن بیفزایید. قصه گوها در طول تاریخ، بارها روایت های تازه ای از قصه ها ساخته و پرداخته اند. از افزودن روایت تازه خودتان به این گنجینه نهراسید. 

گام ۲. اکنون شروع کنید به نوشتن نخستین صحنه از قصه خود. به یادداشت خود و خلاقیت خود تکیه کنید. نوشته خود را در میان جمع بخوانید و از ایده های دیگران بهره ببرید. شاید تصمیم بگیرید تا در ترتیب رویدادهای صحنه تغییر دهید یا  در یادداشت خود از نمای کلی صحنه تغییری به وجود آورید. نگران نشوید، ممکن است پیش از رسیدن به ترتیب مناسب رویدادها در قصه، بارها و بارها یادداشت خود را تغییر دهید.

هنگام نوشتن یک صحنه تازه از قصه، از خود این پرسش ها را بکنید. پاسخ ها، چارچوب صحنه را تشکیل خواهد داد:

  • شخصیت های این صحنه کدامند؟
  • چه ماجرایی اتفاق می افتد؟
  • گره داستان چرا و چگونه اتفاق می افتد؟
  • صحنه در کجا و چه زمانی اتفاق می افتد؟
  • آیا می توانید منظره های صحنه را توصیف کنید؟
  • چه شخصیت هایی در این صحنه نقش دارند؟
  • آن ها چه می کنند؟
  • چرا در راه شخصیت های این صحنه مانع ایجاد می شود؟
  • چه کسی و چگونه این مانع را به وجود می آورد؟

جزئیات دیدنی ها، شنیدنی ها، چشیدنی ها، بو کشیدن ها، طعم ها و لمس کردن ها را در صحنه مورد نظر فهرست کنید. تصور کنید که گفت و گوی بین شخصیت های قصه را می شنوید. 

همزمان گفت و گویی از صحنه را در ذهن تصور کنید و آن را اجرا کنید. می توانید از کسی به عنوان منشی کمک بگیرید تا همان طور که شما گفت و گو ها را تصور و اجرا می کنید واژه هایی را که هر یک از شخصیت ها بر زبان می آورد یادداشت کند. به نوبت به جای شخصیت های مختلف حرف بزنید و وانمود کنید که مانند آن ها رفتار می کنید و سخن می گویید.

گام سوم. تصور کنید که یکی از شخصیت های داستان هستید. اکنون صحنه را از زاویه دید این شخصیت بنویسید. مطمئن شوید که هیچ چیز را، از دیدن، شنیدن، بوییدن، چشیدن و لمس کردن از دست ندهید. وانمود کنید که شخصیت مورد نظرتان هستید و قصه را با صدای بلند از زبان او تعریف کنید. به این ترتیب می توانید با تمام شخصیت های قصه تان به خوبی انس بگیرید. 

گام چهارم. اکنون خود را به جای شنونده ها بگذارید. با کمک گفت و گوی بین شخصیت ها و روایت قصه از زبان هریک از شخصیت ها، و آن چه خود و دوستان تان نوشته اید، قصه را با تکیه بر تصویرهای ذهنی خود باردیگر بنویسید. اکنون قصه را با صدای بلند تعریف کنید. هنگامی که به جای شخصیت های داستان حرف می زنید خود را آزاد بگذارید تا مانند آن ها رفتار کنید و حرف بزنید. گاهی شما جزئیات صحنه را که در ذهن خود مجسم کرده اید برای شنوندگان توصیف می کنید. گاهی نیز خود را به جای شخصیت ها می گذارید و احساس آن ها را درک می کنید. به خودتان اجازه دهید تا در میان ماجرای داستان قرار بگیرید و برای شنوندگان بگویید که چه دارد در آن دنیا اتفاق می افتد. 

تا این جا شما می توانید:

  • قصه خود را انتخاب کنید
  • یک نمای کلی از قصه تهیه کنید
  • خلاقیت به خرج دهید و بنویسید
  • قصه را اجرا کنید

اکنون، قصه را بارها و بارها با به کار بردن انواع صدا ها و ژست ها اجرا کنید. مطمئن شوید که روند قصه را به خوبی می دانید اما نیاز نیست که جریان داستان و گفت و گو ها را به خاطر بسپرید. در این صورت خط کلی قصه را آن گونه که تعیین کرده اید در ذهن دارید و دست خود را برای تغییرات ناچیز آن باز می گذارید. 

در هر بار اجرا، باید اجازه دهید قصه در شما زندگی کند. به این ترتیب درمی یابید که هر قصه یک تجربه تازه است. یک قصه گوی ماهر، به ویژگی ها و شخصیت هر داستان واکنش نشان می دهد. قصه گفتن مانند نقاشی کردن با بدن و صدا است. اگر در نقاشی، همه صفحه را با رنگ بپوشانید زیبایی به دست نمی آورید و تصویری هم خلق نمی کنید. در قصه گویی هم اگر بیشتر از اندازه حرکت یا صدا کنید شنونده نمی تواند خط داستان را دنبال کند. اجازه دهید همه چیز خود به خود پیش رود. 

 برای همه چیز برنامه ریزی نکنید، در عوض همزمان با آماده شدن برای قصه گویی، خود را رها کنید و به خودتان اجازه دهید که بازی کنید. خجالت نکشید. امتحان کنید. هنگامی که بارها و بارها قصه را بازگو کردید، درمی یابید که بسیاری از لحظه ها و حرکت ها خود به خود در اجراهای مختلف تکرار می شوند. به احتمال زیاد، این ها حرکات و صداهای مناسب هستند اما با این حال، ژست های تازه و صداهای جالب و مناسب دیگر هم کم کم پیدا می شوند و شما باید اجازه دهید تا بر روی حرکات شما اثر بگذارند. شنونده از دیدن خطرکردن شما لذت می برد. بنابراین، نترسید و خود را به میان قصه اندازید. بگذارید صدای تان بلند تر و نرم تر شود و قدرت بگیرد. خود را رها کنید تا تمام بدن تان در اجرای حرکات شرکت کند. 

همواره به خاطر داشته باشید نخستین کسی که از قصه گویی شما لذت می برد، خودتان هستید! هنگامی که از اجرای خود خشنود شدید، آن را برای دوستان و نزدیکان تان اجرا کنید.  



قصه های کودکانه برای کودکان خردسال فقط یک محرک روانی و شنیداری نیستند، بلکه کارکردهای فراوانی برای این گروه از کودکان  دارند

اکثر ما در کودکی ها ی خود روزهایی را به یاد می آوریم که بزرگترها برای سرگرم کردن و یا کوتاه نمودن شب های بلند زمستان با قصه، مثل و چیستان اعضای 

خانواده را گرد هم می آوردند و لحظات استثنایی و دلپذیری را در پس این داستانهای راز گونه و پر معنا فراهم می کردند لحظاتی که تا کنون در یاد و خاطره باقی مانده است.
نویسندگان حوزه کودک و نوجوان هم چنین روانشناسان رشد بر این عقیده هم رای هستند که قصه-ها برای کودکان خردسال فقط یک محرک روانی و شنیداری نیستند، بلکه کارکردهای فراوانی برای این گروه از کودکان دارند .
کودکان از طریق قصه ها با محیط پیرامون خود آشنا میشوند. هر 

قصه ای میتواند فضایی را به وجود بیاورد که کودکان هنگام رویارویی با  نمونه های واقعی، رفتار و واکنش مناسبی را از خود نشان دهند.

قصه ها به کودکان یاری می رسانند تا ارتباط ها را درک کنند رابطه ای که بین شخصیت های یک قصه وجود دارد، می تواند به کودک یاری برساند که خود چگونه این موارد را در زندگی رعایت کند.

 

 

موضوع مهم دیگر که تاثیرزیادی بر فرایند اجتماعی شدن کودک دارد این است که قصه ها پیامها و ارزش هایی را به مخاطب خود منتقل می کنند کودک در اثر شنیدن، تکرار شنیدن و حتی فکر کردن به قصه میتواند این پیامها را جذب کند و ارزشهای خانوادگی، اجتماعی و انسانی را بگیرد.غیرمستقیم بودن این پیامها موجب میشود که برای کودک دلنشین تر، جذاب تر و دوستداشتنی تر شود

 

هم چنین 

قصه های کودکانه قدرت تمرکز و دقت کودکان را افزایش میدهند .کودکان در اثر شنیدن این توانایی را به دست می آورند تا بتوانند شنیدن فعال را تجربه کنند. آنها حتی برای اینکه بتوانند ماجرا را دنبال کنند، ضروری است که دقت و تمرکز لازم را برای خوب شنیدن تمرین کنند.

برای منظم شدن و فعال شدن کودکان در امور هم قصه گویی یک آموزش جذاب است قصه ها می توانند به کودکان یاد بدهند که چگونه روی کار تمرکز کنند و با دقت آن کار را پیش ببرند.

در عین حال قصه ها موجب میشوند تا کودکان بتوانند با گسترهای از کلمه ها آشنا شوند. کلمه هایی که ممکن است در گفتگوی روزانه هیچ وقت مورد استفاده قرار نگیرند همچنین قصه ها موجب می شوند تا کودکان با تجربه ها، احساسها، عواطف و شیو ههای نگرش بزرگترها آشنا شوند.

کودکان از آن جا که هنوز تجربه گستردهای در شناخت دنیا ندارند، سعی می کنند که با ارتباط دادن بین آموخته های قبلی و موضوعهای جدید به تعادل ذهن خود کمک کنند. این روند معمولا با تخیل کودک عجین میشود و او را یاری میکند که با منطق خود به کشف و شناخت دنیا اقدام کند و بر اساس چنین روندی است که از قصه های تخیلی لذت می برند و از آنها بهره برداری میکنند.
کارکردها و ارزش های قصه ها به مراتب بیشتر از آن است که بخواهد به همین چند مورد خلاصه شود. اما همین موارد با ارزش میتواند دلایل مهمی باشد که بتوان از طریق قصه ها به رشد عاطفی، اجتماعی، کلامی و ذهنی کودک یاری نمود.


آخرین مطالب

آخرین ارسال ها

آخرین جستجو ها